Ενα πλήθος, διαφορετικών μεταξύ τους, διατάξεων συνθέτουν το νομοσχέδιο - «σκούπα» του υπουργείου Εσωτερικών που μπήκε χτες για συζήτηση στην αρμόδια επιτροπή της Βουλής, με τίτλο «Ρυθμίσεις για το ανθρώπινο δυναμικό του δημόσιου τομέα, τις Οργανώσεις της Κοινωνίας των Πολιτών, την ενίσχυση της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, το Εθνικό Μητρώο Ζώων Συντροφιάς και λοιπές διατάξεις».

Πρόκειται για διατάξεις που με περίβλημα τη «χρηστή διοίκηση», τη «διαφάνεια», την «αποτελεσματική Δημόσια Διοίκηση» έρχονται να ενισχύσουν τον αντιδραστικό - αντιλαϊκό χαρακτήρα του αστικού επιτελικού κράτους, προκειμένου να προσαρμόσει την Τοπική και Δημόσια Διοίκηση στις σύγχρονες ανάγκες του κεφαλαίου και να το υπηρετήσει, σε μία περίοδο πολεμικής προετοιμασίας.

Ανάμεσά τους η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών από το 1/8 και σε δήμους με περισσότερα από 100 σχολεία, 1,5 χρόνο αφότου καταργήθηκαν σε όλους τους υπόλοιπους δήμους, κάτι που είχε ως αποτέλεσμα να διαμορφωθεί εκρηκτική κατάσταση στη λειτουργία των σχολικών μονάδων τους. Η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών ταυτόχρονα με τη σφαγή δαπανών για τη συντήρηση και λειτουργία των σχολικών μονάδων, τις ελλείψεις εκπαιδευτικού προσωπικού αλλά και σε εξοπλισμό και υποδομές, δημιουργεί ένα ζοφερό εκπαιδευτικό τοπίο για εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς, που ωστόσο αποτελεί το κατάλληλο έδαφος για να φυτρώσουν «Ωνάσεια Σχολεία», να προχωρήσει η «αξιολόγηση» σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών, με την αποδοτικότητά τους να κρίνεται από την εντατικοποίηση και απ' το πόσο μοχθούν για την επιχειρηματική λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Οπως σημείωσε στην Επιτροπή ο βουλευτής του ΚΚΕ Μανώλης Συντυχάκης «είναι φανερό ότι προωθείται το "αυτόνομο" και "βιώσιμο" σχολείο, αλλά και η εξάρτηση της λειτουργίας των σχολικών μονάδων από την τοπική φορολογία και την πιστοληπτική ικανότητα του εκάστοτε δήμου. Η εξέλιξη αυτή έρχεται σε συνέχεια των νόμων Κεραμέως, που έβαλαν τις βάσεις για τη δημιουργία του "αυτόνομου" από την κρατική χρηματοδότηση, κατηγοριοποιημένου σχολείου, που θα καλύπτει τα λειτουργικά του έξοδα και τις ανάγκες σε παιδαγωγικό και άλλο απαραίτητο για τη λειτουργία του υλικό ανάλογα με την τσέπη των γονιών, που θα καλούνται να καλύψουν πλέον ακόμα περισσότερο τέτοια έξοδα, και το πόσο θα αποδίδει το κυνήγι προσέλκυσης ιδιωτών - χορηγών, που θα διαφημίζουν τη ...γενναιοδωρία τους με ταμπέλες έξω από τα σχολεία».

Πρόσθεσε πως το ΚΚΕ στέκεται απέναντι στην αντιλαϊκή πολιτική των μέχρι σήμερα κυβερνήσεων, που έχει οδηγήσει στην υποβάθμιση της δημόσιας και δωρεάν Παιδείας και στην ολοένα και μεγαλύτερη εμπλοκή ιδιωτών και «χορηγών» στη λειτουργία, επισκευή και συντήρηση των δημόσιων σχολείων και συντάσσεται με τη θέση που έχουν διατυπώσει η ΑΣΓΜΕ, η ΔΟΕ, η ΟΛΜΕ, πολλοί δήμοι της χώρας για απόσυρση της διάταξης του νομοσχεδίου, επαναφορά των Σχολικών Επιτροπών στους δήμους που καταργήθηκαν, γενναία αύξηση της χρηματοδότησης των σχολείων και άλλα μέτρα ουσιαστικής στήριξης των σχολείων.

Για το περιεχόμενο του νομοσχεδίου συνολικά, ο Μ. Συντυχάκης τόνισε πως το αστικό κράτος δεν είναι ουδέτερο ταξικά, κατά συνέπεια ούτε ο λεγόμενος δημόσιος τομέας και αντίστοιχα η Δημόσια Διοίκηση ούτε και τα όποια συστήματα προσλήψεων και κρίσεων. Οι όποιοι εκσυγχρονισμοί, σημείωσε, που επιχειρούν διαχρονικά όλες οι κυβερνήσεις είναι καθ' υπόδειξη της ΕΕ, της Κομισιόν και του ΟΟΣΑ και κατ' απαίτηση του κεφαλαίου για την προσαρμογή του δημόσιου τομέα και της Δημόσιας Διοίκησης στη νέα φάση της καπιταλιστικής ανάπτυξης. Οι αλλαγές που προωθεί και η σημερινή κυβέρνηση έχουν στον πυρήνα τους τη γενίκευση των ελαστικών μορφών απασχόλησης, τη διαιώνιση της ομηρίας εργαζομένων με συμβάσεις ορισμένου χρόνου, τη σύνδεση της κινητικότητας με την «αξιολόγηση».

Σχετικά με το Μητρώο Συμβούλων Ακεραιότητας υπογράμμισε το ψεύδος του ισχυρισμού ότι μπορεί το Δημόσιο και οι υπηρεσίες του με την εφαρμογή διαδικασιών εσωτερικού ελέγχου να του εξασφαλίσουν πιο αποτελεσματική λειτουργία, που θα υπηρετεί τα συμφέροντα του λαού.