Χωρίς υποστήριξη παραμένουν 123 μαθητές στα σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Πέραμα, που έχουν ήδη αξιολογηθεί από τα ΚΕΔΑΣΥ με γνωματεύσεις που αφορούν μαθησιακές δυσκολίες και προτείνεται η φοίτησή τους σε Τμήμα Ενταξης, χωρίς να υπάρχει τέτοιο. Το θέμα έχει αναδείξει η ΕΛΜΕ Πειραιά μαζί με φορείς του γονεϊκού κινήματος, ενώ ομόφωνο ψήφισμα έχει εκδώσει το Δημοτικό Συμβούλιο της πόλης.

Αντίστοιχες ελλείψεις υπάρχουν στον δήμο Κορυδαλλού, στον δήμο Πειραιά και στον δήμο Νίκαιας - Ρέντη, από τους μεγαλύτερους δήμους στην Ελλάδα, λειτουργούν από τρία τμήματα ένταξης. Σε συνάντηση που είχαν με την υφυπουργό Παιδείας η ΕΛΜΕ και φορείς του Περάματος, από πλευράς υπουργείου η απάντηση στο αίτημα για ίδρυση τμημάτων ένταξης ήταν αρνητική, «χρησιμοποιώντας ως επιχείρημα την λήξη της προθεσμίας υποβολής αιτημάτων για ίδρυση ΤΕ το 2021 (ήταν η τελευταία φορά που στάλθηκε από το ΥΠΑΙΘ εγκύκλιος - πρόσκληση)! Επικαλέστηκε επίσης τον φόρτο εργασίας λόγω του ενδελεχή ελέγχου των υπό έγκριση αιτημάτων (για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, γιατί για τη Δευτεροβάθμια έχει ολοκληρωθεί), των οποίων ακόμα δεν έχει ολοκληρωθεί η επεξεργασία, μέχρι και την επικείμενη διάλυση της Βουλής, λόγω εκλογών». Τα παραπάνω επισημαίνει η ΕΛΜΕ, που αναφέρεται επίσης στην απουσία κάθε σχεδιασμού και πρόβλεψης για κάλυψη των αναγκών, στην αντίληψη που αντιμετωπίζει ως κόστος την εκπαίδευση των παιδιών. «Πρόκειται για μια απαράδεκτη, τραγική κατάσταση, που υποβαθμίζει κατάφωρα την ειδική εκπαιδευτική στήριξη, που χρειάζονται οι μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες», έχει επισημάνει επανειλημμένα η ΕΛΜΕ Πειραιά.