Πρωτοπόροι στην εφαρμογή των μέτρων που προωθούν την αποκέντρωση και την ιδιωτικοοικονομική λειτουργία της εκπαίδευσης εμφανίζονται κάποιοι δήμοι. Στην προκειμένη περίπτωση, ο λόγος για το Δήμο Αργυρούπολης, που καλεί τους διευθυντές σχολείων να συμπληρώσουν ερωτηματολόγια στο πλαίσιο του επιχειρησιακού σχεδίου του δήμου. Ανάμεσα σε άλλα, αναφέρεται σε ζητήματα όπως «η δημιουργία υπόγειων χώρων στάθμευσης κάτω από τους αύλειους χώρους Σχολείων, η χωροταξική κατανομή των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που αφορά την εύρυθμη λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων που βρίσκονται στα άκρα της πόλης, ο μεγάλος αριθμός Λυκείων σε σχέση με τα λειτουργούντα Γυμνάσια κ.ά.» Με το πρόσχημα δηλαδή της διαβούλευσης για το επιχειρησιακό σχέδιο - το οποίο γίνεται από συμβούλους και αποτελεί κατά κανόνα ειλημμένη απόφαση - καλούνται οι διευθυντές να συμφωνήσουν στην κατασκευή πάρκινγκ κάτω από τα πόδια των μαθητών αλλά και ζητήματα που αφορούν τη λειτουργία της εκπαίδευσης όπως «η χωροταξική κατανομή των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης» και «ο μεγάλος αριθμός λυκείων σε σχέση με τα λειτουργούντα Γυμνάσια». Βέβαια, η κίνηση αυτή ευθυγραμμίζεται πλήρως με τη λογική της ανταποδοτικής λειτουργίας της εκπαίδευσης και την Παιδεία του λιγότερου κόστους...