Την ώρα που ο υδράργυρος άγγιζε το μηδέν, σε πολλά σχολεία οι μαθητές ήταν αναγκασμένοι να κάνουν μάθημα χωρίς θέρμανση! Σε άλλα πάλι με κοινή απόφαση καθηγητών και μαθητών τα μαθήματα διακόπηκαν ώσπου να αποκατασταθεί το πρόβλημα που παρουσιάζεται με τη θέρμανση είτε λόγω της έλλειψης καυσίμων είτε λόγω των εντελώς κατεστραμμένων κεντρικών θερμάνσεων. Δυο χαρακτηριστικές περιπτώσεις είναι το 4ο Εσπερινό ΤΕΛ Πειραιά και το 22ο Γυμνάσιο και Λύκειο Αθήνας.

Το πρόβλημα του 4ου Εσπερινού ΤΕΛ Πειραιά είναι ακόμα μεγαλύτερο από αυτό της θέρμανσης, αφού στερείται ακόμα και τις υδραυλικές εγκαταστάσεις, τα ηλεκτρολογικά, τα τζάμια και τις τουαλέτες. Η κατάσταση αυτή οδήγησε χτες τους μαθητές σε παράσταση διαμαρτυρίας στον αρμόδιο αντιδήμαρχο Πειραιά από τον οποίο ζήτησαν την επίλυση των χρόνιων προβλημάτων του σχολείου τους.

Φτάνοντας έξω από το 4ο Εσπερινό ΤΕΛ είναι δύσκολο να πιστέψει κανείς ότι αυτό το κτίριο που μοιάζει με αποθήκη είναι σχολείο. Ομως το πώς φαίνεται απ' έξω, δίνει λανθασμένη εντύπωση για το εσωτερικό του γιατί μέσα, το σχολείο είναι ακόμα χειρότερο.

"Υδραυλικά, ηλεκτρικά, κεντρική θέρμανση, τα πάντα, είναι χαλασμένα. Θρανία και καρέκλες, λείπουν. Από το '88 υπάρχει αυτή η κατάσταση και έχουμε προβεί και εμείς και οι προηγούμενοι μαθητές του σχολείου σε αλλεπάλληλες κινητοποιήσεις. Ομως παρά τις υποσχέσεις όλων των κατά καιρούς αρμόδιων κανείς δεν έκανε τίποτα, και οι υποσχέσεις μείνανε απλώς υποσχέσεις". Αυτά λέει στο "Ρ" η πρόεδρος του 15μελούς μαθητικού συμβουλίου του σχολείου,Ε. Καράμπουλα και συνεχίζει: "Οι περισσότεροι από εμάς είμαστε εργαζόμενοι και με οικογένειες. Το ότι θελήσαμε να μορφωθούμε, πάει να πει ότι το κάνουμε συνειδητά,γι' αυτό το λόγο και θα πρέπει να υπάρχει και μια ιδιαίτερη φροντίδα της πολιτείας απέναντί μας και γενικά τη νυχτερινή εκπαίδευση".

Μπαίνοντας μέσα στο σχολείο, το πρώτο πράγμα που αντικρύζει κάποιος είναι τα σπασμένα μάρμαρα από τις σκάλες και τα σπασμένα παράθυρα. Μιλώντας βλέπεις την αναπνοή σου να σχηματίζεται στον παγωμένο αέρα, μια κατάσταση που αντιμετωπίζουν κάθε χειμώνα οι μαθητές του σχολείου εδώ και 8 χρόνια. Στις περισσότερες αίθουσες λείπουν τα τζάμια, ενώ μεγάλες ελλείψεις υπάρχουν και στις καρέκλες και στα θρανία.

Μια άλλη πτυχή του ζητήματος καταθέτει στο "Ρ" η Κ. Κυριακοπούλου, πρόεδρος της Ομοσπονδίας Γονέων Πειραιά: "Είναι γνωστό σε όλους ότι ο ΟΣΚ έχει δώσει τα απαιτούμενα χρήματα για επισκευές στους δήμους. Τι γίνανε αυτά τα χρήματα και στη συγκεκριμένη περίπτωση; Η δημοτική αρχή αρνείται να δώσει οποιαδήποτε πληροφορία για τα χρήματα αυτά. Και δεν είναι η μοναδική περίπτωση που συμβαίνει κάτι τέτοιο, εδώ στον Πειραιά".

Στο πλάι των μαθητών αλλά και των καθηγητών του σχολείου στέκεται και η ΕΛΜΕ Πειραιά, η οποία με πρόσφατη απόφασή της καλεί τους αρμόδιους να λύσουν το πρόβλημα της θέρμανσης άμεσα, ειδάλλως θα προχωρήσει σε κινητοποιήσεις.

Μια ανάλογη περίπτωση σχολείου χωρίς θέρμανση μέσα στο καταχείμωνο, είναι και το 22ο Γυμνάσιο και Λύκειο Αθήνας. Στο κέντρο της Αθήνας το θερμόμετρο δείχνει μηδέν βαθμούς. Πολύ κοντά στο κέντρο της Αθήνας, μέσα στις αίθουσες του 22ου Γυμνασίου και Λυκείου,στο σχολικό συγκρότημα της Γκράβας, το κρύο είναι το ίδιο τσουχτερό.Αιτία, το χρόνιο πρόβλημα που αντιμετωπίζει το σχολικό συγκρότημα με τη θέρμανση, με αποτέλεσμα το μάθημα για καθηγητές και μαθητές να είναι μια πολύ δύσκολη υπόθεση.

Οχυρωμένοι μέσα σε χοντρά μπουφάν, άλλοι φορώντας ακόμα και κασκόλ, οι μαθητές "παρακολουθούν" το μάθημα. Μάλιστα χτες, κάποιος κουβάλησε από το σπίτι του μια θερμάστρα και την έβαλε κοντά στο θρανίο του.

Ολόκληρο το σχολικό συγκρότημα της Γκράβας θερμαίνεται από τρεις λέβητες οι οποίοι βρίσκονται στη μία άκρη του συγκροτήματος με αποτέλεσμα η θέρμανση να φτάνει πολύ αδύνατη στα κτίρια του 22ου Γυμνασίου και Λυκείου και του 40ού Γυμνασίου που βρίσκονται στην άλλη πλευρά του συγκροτήματος.

Τα τελευταία χρόνια οι μαθητές των σχολείων κινητοποιήθηκαν πολλές φορές για το θέμα και συναντήθηκαν με υπεύθυνους του δήμου. "Χορτάσαμε υποσχέσεις", μας λέει ο Βαγγέλης, μέλος του 15μελούς.

Ο Διευθυντής του 22ου Λυκείου Σ. Καλαβρός, θυμάται ότι το πρόβλημα υπήρχε ήδη το 1986, όταν είχε πρωτοπάει στο σχολείο. Επισημαίνει παράλληλα ότι δεν ευθύνεται μόνο η ελλιπής θέρμανση για το κρύο, αλλά και η όλη κατασκευή του κτιρίου που δε διαθέτει καμιά υποδομή θερμομόνωσης, αφού η οροφή είναι σκέτο τσιμέντο με μεγάλους φεγγίτες που αφήνουν το κρύο ανεμπόδιστο να μπαίνει στις τάξεις.

Μιλώντας στο "Ρ" η Κ. Αλεξάκη,μέλος της διοίκησης του Οργανισμού Σχολικών Κτιρίων, επισήμανε ότι ήδη έχουν δρομολογηθεί οι διαδικασίες για την επίλυση του προβλήματος και στις 16 Γενάρη υπογράφτηκετο συμφωνητικό για να αρχίσουν οι εργασίες, προϋπολογισμού 52 εκατομμυρίων δρχ., για την αποκατάσταση του δικτύου θέρμανσης.

Σε ό,τι αφορά το πρόβλημα της θερμομόνωσης, η Κ. Αλεξάκη τονίζει ότι το κτίριο δεν κατασκευάστηκε με τις σημερινές προδιαγραφές (διπλά τζάμια, θερμομόνωση) και ότι για το θέμα αυτό θα γίνει οικοδομική παρέμβαση από τους δύο δήμους στους οποίους υπάγονται τα σχολεία (Δήμοι Αθήνας, Γαλατσίου).