Σήμερα, στις 7 μ.μ., στο «Χατζηγιάννειο» πραγματοποιείται η συγκέντρωση του Εργατικού Κέντρου Λάρισας, (ΕΚΛ), για την Παιδεία. Στη συγκέντρωση που αποτελεί κορύφωση των πρωτοβουλιών του ΕΚΛ για την ανάδειξη των προβλημάτων της Παιδείας και την ανάπτυξη της πάλης για τη διεκδίκηση σύγχρονης Λαϊκής Παιδείας, καλούνται να συμμετάσχουν οι εργαζόμενοι, μαθητές, σπουδαστές, φοιτητές, αγρότες, επαγγελματοβιοτέχνες κι έμποροι και φορείς του νομού. Το κάλεσμα μαζικής συμμετοχής στη συγκέντρωση έφτασε στους εργαζόμενους της Λάρισας, με τις καθημερινές περιοδείες και εξορμήσεις συνδικαλιστών σε όλους τους χώρους δουλιάς, απασχόλησε τις γενικές συνελεύσεις των σωματείων, συζητήθηκε σε συσκέψεις εργαζομένων και τέθηκε στο επίκεντρο των συναντήσεων που είχε το ΕΚΛ με φορείς του νομού.

Το ΕΚΛ, θεωρώντας πως τα προβλήματα της Παιδείας είναι, πρωτίστως, ζήτημα του εργατικού συνδικαλιστικού κινήματος, στα πλαίσια των δραστηριοτήτων που ανέπτυξε ενόψει της συγκέντρωσης, ανέδειξε ότι οι αιτίες τους βρίσκονται στις πολιτικές που εφαρμόστηκαν και εφαρμόζονται από τις κυβερνήσεις της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ σύμφωνα με τις αποφάσεις της ΕΕ. Αποφάσεις που καθορίζουν ότι ο ρόλος της Παιδείας είναι να παράγει ανθρώπους χωρίς μόρφωση, διαθέσιμους στην αγορά εργασίας, όπου, όπως και όποτε τους χρειάζεται το μεγάλο κεφάλαιο. Κατήγγειλε, δε, ότι αυτή την αντίληψη την ασπάστηκε η πλειοψηφία της ΓΣΕΕ, που άνοιξε το δρόμο για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια, εγκαινιάζοντας τη διαβόητη «Ακαδημία».

Το ΕΚΛ, δεδομένου ότι η πλειοψηφία των παιδιών, σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης είναι παιδιά εργατικών λαϊκών οικογενειών που ακριβοπληρώσουν την Παιδεία - στο νομό Λάρισας ξοδεύτηκαν, μόνο το 2004, 14 δισεκατομμύρια δραχμές, περίπου, για φροντιστήρια, ξένες γλώσσες, βιβλία, σχολικά είδη, πανεπιστημιακές σπουδές - θεωρεί ότι όχι μόνο πρέπει να ενδιαφέρεται, αλλά να πρωτοστατήσει για την ανάπτυξη του κινήματος για την Παιδεία. Και καλεί τα λαϊκά στρώματα σε ένα κοινό μέτωπο με την εργατική τάξη για να διεκδικήσουν το δικαίωμα όλων των παιδιών στη μόρφωση, μέσα από ένα ενιαίο δημόσιο, δωρεάν σύστημα Παιδείας που θα επιχορηγείται με το 15% του κρατικού προϋπολογισμού και ν' απαιτήσουν την κατάργηση κάθε επιχειρηματικής δραστηριότητας στην Παιδεία.