Aφουγκραζόμενο την ανάγκη να μπορούν τα παιδιά των χαμηλών λαϊκών στρωμάτων που φοιτούν στις σχολές του ΟΑΕΔ να σπουδάζουν ισότιμα, ελεύθερα και ανεμπόδιστα σε αυτά τα σχολεία, με όλες τις σύγχρονες παροχές και με κοινωνική θαλπωρή που σήμερα η επικρατούσα κατάσταση των πραγμάτων δεν τους εξασφαλίζει, το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών - με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών, υπαλλήλων σχολών ΟΑΕΔ, γονέων, μαθητών, συνδικαλιστών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Εργατικών Κέντρων κλπ. - αναλαμβάνει πρωτοβουλία για την επαναλειτουργία των μαθητικών εστιών του ΟΑΕΔ και απευθύνει σχετική ανοιχτή επιστολή.

Στόχος «οι υποδομές των εστιών σε κάθε ΟΑΕΔ - ΚΕΤΕΚ που είναι κλειστές από το 1996, να μετεξελιχθούν σε εστίες ζωής, δημιουργίας, πολιτισμού και κοινωνικοποίησης των παιδιών, που όπως αποδεικνύεται δεν έχουν "στον ήλιο μοίρα". Σε συνδυασμό με την κατάργηση της παιδικής εργασίας και της σημερινής "κρατικής φιλανθρωπίας" με τα ελλειμματικά κουπόνια που χρησιμοποιούνται σε ορισμένους μαθητές, αφού ξεπεράσουν και τις αυστηρές προϋποθέσεις που έχει ορίσει η διοίκηση του ΟΑΕΔ, πρέπει να υπάρξει ενεργό ενδιαφέρον για τη μόρφωσή τους».

«Οι μαθητικές εστίες - σημειώνεται - μπορούν να λειτουργούν με ένα νέο σύγχρονο κανονισμό που θα παίρνει υπόψη τα νέα δεδομένα διαβίωσης ενός νέου και τις ανάγκες του μέσα σε ένα δημοκρατικό πλαίσιο λειτουργίας με δημοσιοκοινωνικά χαρακτηριστικά. Πρωταγωνιστικό ρόλο στη διοίκηση των εστιών πρέπει να έχουν η διεύθυνση των αντίστοιχων σχολών που εξυπηρετεί η εστία, ο σύλλογος διδασκόντων με τον παιδαγωγικό και καθοδηγητικό του ρόλο, η μαθητική κοινότητα και η τοπική κοινωνία (...) Ετσι θα εξασφαλίζεται με σύγχρονα μέσα και μόνιμο προσωπικό, η διαμονή και η εσωτερική σίτιση των μαθητών αυτών».

«Τα σχολεία δεν είναι πλέον χώροι δημιουργικής μάθησης, χαράς και έκφρασης, αλλά είναι είτε κλουβιά εντατικοποίησης της διαδικασίας μάθησης, είτε εργοστάσια παραγωγής του αυριανού φθηνού, ευέλικτου, υποταγμένου εργατικού δυναμικού, στόχοι που απέχουν πολύ από την προοδευτική εκπαίδευση», υπογραμμίζεται στην ανοιχτή επιστολή, που καταλήγει τονίζοντας: «Η στήριξη αυτών των παιδιών που η κοινωνία αδιαφορεί για τη μοίρα τους είναι καθήκον όλων μας. Για το λόγο αυτό πρέπει να διαμορφωθεί στον ΟΑΕΔ ένα πολύμορφο μορφωτικό κίνημα που θα διεκδικεί μόρφωση και δημόσια δουλειά για όλα τα παιδιά».