Τις συνθήκες λειτουργίας του 2ου Γυμνασίου Παλλήνης αφορά η Ερώτηση που κατέθεσαν χτες στη Βουλή οι βουλευτές του ΚΚΕ Αντώνης Σκυλλάκος και Λιάνα Κανέλλη, προς την υπουργό Παιδείας Μ. Γιαννάκου.

«Αγανακτισμένοι είναι οι κάτοικοι της Παλλήνης από τις συνθήκες λειτουργίας του 2ου Γυμνασίου Παλλήνης. Σοβαρότατα προβλήματα υπάρχουν τόσο στην κτιριακή υποδομή του νεόδμητου μεν κτιρίου (πολλαπλές κατασκευαστικές ατέλειες), όσο και στη στέγαση των μαθητών του, από τη συνεχή αύξησή τους», επισημαίνεται στην Ερώτηση.

Και αναφέρεται χαρακτηριστικά ότι «αν και βρίσκεται στον 3ο χρόνο λειτουργίας του ξεπέρασε κιόλας τη χωρητικότητά του, αφού δέχεται μαθητές από 6 Δημοτικά σχολεία (340 μαθητές στοιβάχτηκαν φέτος σε ένα κτίριο χωρητικότητας το πολύ 250). Η αίθουσα πολλαπλών χρήσεων παρανόμως μετατράπηκε σε αίθουσα διδασκαλίας. Το Εργαστήριο Τεχνολογίας - Καλλιτεχνικών καταργήθηκε. Ο αριθμός των νέων εγγραφών στο σχολείο θα επιβαρύνει ακόμα περισσότερο την ήδη εκρηκτική κατάσταση, αφού αναμένεται αυξημένος».

«Στο 2ο Γυμνάσιο Παλλήνης φοιτούν μαθητές προερχόμενοι από απομακρυσμένες συνοικίες της Παλλήνης, καθώς και παιδιά τριών διαφορετικών συγκροτημάτων εργατικών πολυκατοικιών όμορης κοινότητας.

Παρά τις συνεχείς αναφορές από τη Διεύθυνση, το Σύλλογο Καθηγητών και το Σύλλογο Γονέων του σχολείου δεν έγινε δυνατή η μεταφορά μέρους μαθητών σε γειτονικά σχολεία όμορων Δήμων, παρόλο που οι μαθητές είναι πιο κοντά σε αυτούς τους Δήμους. Διάφορες επιλογές και διαχωριστικές γραμμές εμπόδισαν την ανακατανομή του μαθητικού δυναμικού της περιοχής», τονίζουν οι βουλευτές του ΚΚΕ.

Και καταλήγουν: «Επιπλέον καθηγητές, μαθητές και γονείς συνεχίζουν να εμπαίζονται, αφού το 3ο Γυμνάσιο δεν έχει λειτουργήσει ακόμη, ενώ οι ανάγκες της περιοχής απαιτούν να δρομολογηθεί και ίδρυση 4ου Γυμνασίου. Οι εμπλεκόμενοι φορείς στην επίλυση του σοβαρού στεγαστικού προβλήματος της Παλλήνης ή εθελοτυφλούν ή αποποιούνται τις ευθύνες τους».

Οι βουλευτές του ΚΚΕ ρωτούν την υπουργό Παιδείας:

• Γιατί δεν προχωρά η κατασκευή του 3ου Γυμνασίου Παλλήνης, αφού το πρόβλημα συσσώρευσης των μαθητών είναι μεγάλο;
• Σε ποιες άμεσες ενέργειες θα προχωρήσει το υπουργείο ώστε να αποσυμφορηθεί το 2ο Γυμνάσιο Παλλήνης και να λειτουργήσει σωστά το σχολείο;