Η πραγματική εικόνα της Εκπαίδευσης λίγες μέρες μετά το πρώτο κουδούνι, οι διεκδικήσεις και οι θέσεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, και οι πολιτικές που δημιουργούν τα κενά και τις ελλείψεις, αναδείχθηκαν χτες από τη Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας σε συνέντευξη Τύπου.

Για μία από τις πιο δύσκολες χρονιές τουλάχιστον την τελευταία δεκαετία, με 10.000 κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, έκανε λόγο ο πρόεδρος της ΔΟΕ Σπύρος Μαρίνης. Ενδεικτικά ανάφερε ότι στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης Α' Αθήνας, τη μεγαλύτερη της χώρας, υπάρχουν 807 κενά, στη Β' Αθήνας 595, στον Πειραιά 862, στην Αχαΐα 460, στο Ηράκλειο Κρήτης 622. Τα παραπάνω δεν είναι μόνο αριθμοί - ξεκαθάρισε - αλλά περιγράφουν ένα «μορφωτικό πλήγμα» ιδιαίτερα για τους πιο ευάλωτους, στην Παράλληλη Στήριξη, στα Ολοήμερα κ.λπ. «Η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας και η κυβέρνηση φέρουν την απόλυτη ευθύνη γι' αυτήν την κατάσταση», είπε, απαριθμώντας τους παράγοντες που τη διαμόρφωσαν: Παρά τους μόνιμους διορισμούς, οι οποίοι κατακτήθηκαν με αγώνες απέναντι στην αδιοριστία, το εκπαιδευτικό σύστημα συνεχίζει να στηρίζεται σε χιλιάδες συμβασιούχους για την κάλυψη των αναγκών. Αντιμετωπίζονται από το υπουργείο οι μορφωτικές ανάγκες σαν κόστος, με περικοπές και εξοικονόμηση εκπαιδευτικών, με συγχωνεύσεις, αύξηση του αριθμού μαθητών στις τάξεις κ.λπ. Καθυστέρησαν να κινηθούν οι διαδικασίες για την τοποθέτηση αναπληρωτών, φέτος έγινε στις 4 Σεπτέμβρη ενώ πέρυσι στις 23 Αυγούστου. Το υπουργείο Παιδείας προχώρησε σε «πρωτοφανείς μεθοδεύσεις» για τις υπηρεσιακές μεταβολές.

«Το υπουργείο Παιδείας τα έχει κάνει μούσκεμα και ψάχνει να βρει εξιλαστήρια θύματα, προσπαθώντας να ενεργοποιήσει έναν μηχανισμό συκοφάντησης των εκπαιδευτικών», τόνισε ο πρόεδρος της ΔΟΕ αναφερόμενος στην «ανήθικη» - όπως τη χαρακτήρισε - στοχοποίηση, για τα κενά στα σχολεία, των εκπαιδευτικών που λαμβάνουν άδειες ανατροφής ή εγκυμοσύνης, ένα ευάλωτο κομμάτι, οι οποίες είναι βέβαια πολύ λιγότερες και από τα πραγματικά κενά. Εξέφρασε την απαίτηση του κλάδου να σταματήσει η στοχοποίηση των εκπαιδευτικών που παίρνουν την άδεια που χρειάζονται και δικαιούνται, να δίνεται 9μηνη άδεια ανατροφής και στους αναπληρωτές, να στηριχθούν με όλα τα μέσα, να καλυφθούν άμεσα τα κενά με προσλήψεις στη βάση των πραγματικών αναγκών, να λυθούν οι αδικίες στις υπηρεσιακές μεταβολές.

Από το ΔΣ της ΔΟΕ αναδείχθηκε για μία ακόμα φορά το ζήτημα των σχολικών υποδομών, που όπως τονίστηκε δεν αντιμετωπίζεται με ευκαιριακές πολιτικές, που έχουν και άλλες στοχεύσεις, όπως το περιβόητο πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου», που αφορά μόλις το 3% των σχολείων και δεν προχώρησε και σε κάποια από αυτά.

Η ΔΟΕ επανήλθε στο ζήτημα της υποχρηματοδότησης, που εντάθηκε με την κατάργηση των σχολικών επιτροπών, με τα σχολεία να καλούνται σε συνθήκες ανατίμησης των αναλώσιμων κατά 60% να διαχειριστούν μειωμένη χρηματοδότηση. Επίσης στις αρνητικές εξελίξεις που αφορούν την Ειδική Αγωγή και την είσοδο ιδιωτών στην Εκπαίδευση μέσω των Ωνάσειων Σχολείων, αλλά και στον αγώνα που συνεχίζουν να δίνουν ενάντια στο ασφυκτικό νομοθετικό πλαίσιο πειθάρχησης - «αξιολόγησης», στη συλλογική απάντηση στα χιλιάδες πειθαρχικά, στην πάλη για την υπεράσπιση του ίδιου του απεργιακού δικαιώματος, του δικαιώματος στη διεκδίκηση λύσεων στα προβλήματα της Εκπαίδευσης.

Μπροστά στην απεργία της 1ης Οκτώβρη, τονίστηκε πως οι εκπαιδευτικοί θα δώσουν το «παρών» για τη διεκδίκηση σύγχρονων όρων δουλειάς. Αναδείχθηκε ιδιαίτερα η ανάγκη στήριξης των αναπληρωτών που απολύονται κάθε Ιούνη και περιμένουν το μήνυμα πρόσληψής τους, και των νεοδιόριστων που καλούνται να μετακινηθούν με δικά τους έξοδα, να βρουν σπίτι στην περιοχή τοποθέτησής τους και να τα φέρουν βόλτα με μισθούς εξαθλίωσης, ενώ υπενθυμίστηκε ότι μόνο πέρυσι, ως αποτέλεσμα αυτής της κατάστασης, υπήρξαν 1.500 παραιτήσεις αναπληρωτών.