Την ανάγκη ενίσχυσης της καθημερινής λειτουργίας των νηπιαγωγείων και της εργασίας των νηπιαγωγών με αξιοπρεπείς όρους, με επιστημονική, οικονομική και εργασιακή αναβάθμιση, τονίζει για μία ακόμα φορά η «Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών» με αφορμή το περιστατικό λιποθυμίας νηπιαγωγού σε μονοθέσιο νηπιαγωγείο στον Πύργο. «Συνέβη αυτό που όλες/οι οι νηπιαγωγοί απευχόμαστε όταν βρισκόμαστε μόνες/οι μαζί με τους μαθητές μας σε όλα τα ολοήμερα, εκεί που λειτουργεί μόνο ένα τμήμα, στα μονοθέσια νηπιαγωγεία, στα παραρτήματα προκάτ, ακόμα και στις αίθουσες μέσα στα Δημοτικά Σχολεία», σχολιάζει χαρακτηριστικά η «Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών» και αναφέρεται στην εκρηκτική κατάσταση που επικρατεί στη δίχρονη Προσχολική Αγωγή. «Οι περισσότερες δομές, με ευθύνες διαχρονικά των κυβερνήσεων και των δημοτικών αρχών, χωρίς την επαρκή χρηματοδότηση παραμένουν συρρικνωμένες, ελλειμματικές, σε ενοικιαζόμενα και ακατάλληλα πολλές φορές κτίρια για να υλοποιηθεί η παιδαγωγική πράξη και να διασφαλιστούν η φροντίδα και η ασφάλεια των παιδιών. Δεν είναι σημερινή, αλλά εξελίσσεται με τον χειρότερο τρόπο η πραγματικότητα στο νηπιαγωγείο, με την αύξηση των ευθυνών, τις ατελείωτες διοικητικές υποχρεώσεις, τα ανύπαρκτα διαλείμματα, το εξαντλητικό ωράριο, την απουσία υποστήριξης από ειδικούς παιδαγωγικούς, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, σχολικούς νοσηλευτές. Με τα αρμόδια υπουργεία και υπηρεσίες να αδιαφορούν που τα νήπια και τα προνήπια λόγω μικρής ηλικίας έχουν ανάγκη από συνεχή παρέμβαση και επιτήρηση, χωρίς να εξασφαλίζεται η υποστήριξη από το κατάλληλο προσωπικό». «Δεν πάει άλλο με την απαξίωση της δουλειάς των νηπιαγωγών, που έχουν καταντήσει λάστιχο με τον φόρτο εργασίας, με το εξαντλητικό ωράριο, που εργάζονται ακόμα και αρρώστες/οι γιατί δεν υπάρχει δυνατότητα αντικατάστασης, με την ανύπαρκτη στήριξη από την πλευρά της κυβέρνησης και του ΥΠΑΙΘΑ», τονίζει η ΑΣΕ και διεκδικεί:

Τμήματα μέχρι 15 νήπια, ώστε να επιτελείται η παιδαγωγική πράξη με τους απαραίτητους όρους, και τοποθέτηση δεύτερης/ου νηπιαγωγού σε όλα τα τμήματα που λειτουργούν με 15 μαθητές και άνω.

Στελέχωση όλων των νηπιαγωγείων με το αναγκαίο εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, σχολικούς νοσηλευτές, προσωπικό καθαριότητας, τραπεζοκόμους, Τμήματα Ενταξης και Παράλληλη Στήριξη για όλα τα παιδιά με γνωματεύσεις.

Μείωση του διδακτικού ωραρίου των νηπιαγωγών, ανάλογα με τα χρόνια προϋπηρεσίας.