Επισημαίνοντας ότι «στόχος είναι να ενισχυθεί η διασύνδεση πανεπιστημίων και επιχειρήσεων, η επιχειρηματική λειτουργία του ιδρύματος, η κατηγοριοποίηση των πτυχίων και η πλήρης αποσύνδεση των πτυχίων από την πρόσβαση στο επάγγελμα», σημειώνει ότι αυτό γίνεται τη στιγμή που:

-- Δεν είναι εξασφαλισμένη η αναγκαία χρηματοδότηση, οι υποδομές και το προσωπικό για τη λειτουργία παλιών και νέων τμημάτων.

-- Ακόμα δεν έχουν ανακοινωθεί τα νέα προγράμματα σπουδών και οι όροι για την ένταξη των σπουδαστών των ΤΕΙ στα νέα πανεπιστημιακά τμήματα.

-- Η φοιτητική μέριμνα για τους χιλιάδες φοιτητές του ιδρύματος είναι ανύπαρκτη με 80 κλίνες στον Βόλο για 10.000 φοιτητές και 400 ευρώ χαράτσι στις εστίες της Λάρισας, με τον αποκλεισμό εκατοντάδων φοιτητών από τη δωρεάν σίτιση.

Και συνεχίζει: «Είναι πρόκληση η κυβέρνηση να τρέχει να ικανοποιήσει τις απαιτήσεις των μεγάλων επιχειρήσεων της περιοχής για ίδρυση διετών προγραμμάτων κατάρτισης στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας! Κατά παραγγελία των μεγάλων ομίλων, με τα λεφτά του ελληνικού λαού, ιδρύουν διετή προγράμματα όπου οι συμμετέχοντες θα παίρνουν δεξιότητες με ημερομηνία λήξης και θα δουλεύουν τζάμπα στο όνομα της "πρακτικής άσκησης".

Ο προσανατολισμός των νέων προγραμμάτων στην Αγροτοδιατροφή και τον Τουρισμό δεν είναι τυχαίος. Σχετίζεται με τις προτεραιότητες ανάπτυξης αυτών των κλάδων στη Θεσσαλία. Μαζί με τις παχυλές επιδοτήσεις και τις φοροαπαλλαγές, οι μεγάλοι επενδυτές θα αποκτήσουν ακόμα πιο φτηνό και ευέλικτο εργατικό δυναμικό, για να το ξεζουμίζουν και να το ξαναστέλνουν στην επανακατάρτιση επί πληρωμή».

Κάνοντας αναφορά για εμπόριο ψεύτικων ελπίδων που στήνει ο ΣΥΡΙΖΑ στην πλάτη των μαθητών και αποφοίτων των ΕΠΑΛ, επισημαίνει:

«Το ενδιαφέρον του ΣΥΡΙΖΑ για τους ΕΠΑΛίτες είναι κάλπικο, αφού διατηρεί τις άσχημες υποδομές σε πολλά ΕΠΑΛ και κόβει χιλιάδες ΕΠΑΛίτες από την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την κατάργηση των ΤΕΙ (όπου εντάσσονταν με ποσοστό 20%). Ουσιαστικά τα διετή θα είναι η μετεξέλιξη των ΙΕΚ, με τον υπουργό κ. Γαβρόγλου να έχει προαναγγείλει ήδη το κλείσιμο των ΙΕΚ, αφήνοντας 40.000 σπουδαστές των Δημόσιων ΙΕΚ κυριολεκτικά "στον αέρα"!

Οι υποσχέσεις για "αναγνωρισμένα επαγγελματικά δικαιώματα" είναι κούφιες όταν αυτά εκκρεμούν εδώ και δεκαετίες για τμήματα των ΤΕΙ και μάλιστα στα διετή οι ειδικότητες θα εναλλάσσονται συνεχώς ανάλογα με τα "θέλω" των επιχειρήσεων!».

Τονίζοντας πως τα διετή προγράμματα σπουδών οδηγούν σε περαιτέρω υποβάθμιση των σπουδών των φοιτητών, αναφέρει:

-- Διευρύνουν την πολυδιάσπαση και κατηγοριοποίηση των πτυχίων και των αποφοίτων που υπονομεύει την εργασιακή τους προοπτική, αφού περισσότεροι απόφοιτοι διαφορετικών «κατηγοριών» θα ανταγωνίζονται για τις ίδιες θέσεις εργασίας και θα επιβιώνει ο «φτηνότερος». Για παράδειγμα, πλάι στο Τμήμα Δασολογίας, Επιστημών Ξύλου και Σχεδιασμού (μετεξέλιξη του Τμήματος Ξύλου και Επίπλου) στην Καρδίτσα, σχεδιάζεται να λειτουργήσει 2ετές πρόγραμμα «Κατεργασίας Ξύλου και Επίπλου». Πλάι στο Τμήμα Ενέργειας (4ετές) σχεδιάζεται η δημιουργία 2ετούς προγράμματος «Τεχνικών Ενεργειακών Δικτύων».

-- 4ετή τμήματα των ΤΕΙ μετατρέπονται σε 2ετή προγράμματα κατάρτισης. Για παράδειγμα, σχεδιάζεται να ιδρυθεί 2ετές πρόγραμμα Τεχνικών Ιατρικών Εργαστηρίων αντί για το Τμήμα Ιατρικών Εργαστηρίων του ΤΕΙ που κλείνει. Σχεδιάζεται 2ετές «Τεχνικών Ηλεκτρολογίας» στη θέση του Τμήματος Ηλεκτρολόγων του ΤΕΙ.

-- Την ίδια ώρα, στην πρόταση της Διοίκησης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας δεν γίνεται ουσιαστική αναφορά στην ανάγκη γενναίας αύξησης της χρηματοδότησης, πρόσληψης του αναγκαίου εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού, βελτίωσης των υποδομών, ενίσχυσης της φοιτητικής μέριμνας. Για άλλη μια φορά, το κόστος θα φορτωθεί στις πλάτες παλιών και νέων φοιτητών που θα κληθούν να βάλουν πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη».

Καταλήγοντας η ανακοίνωση καλεί τους φοιτητές να δυναμώσουν τον αγώνα για:

-- Ενα πτυχίο, πανεπιστημιακού επιπέδου ανά επιστημονικό αντικείμενο. Οι φοιτητές που σπουδάζουν το ίδιο επιστημονικό αντικείμενο να παίρνουν το ίδιο πτυχίο, να έχουν αντίστοιχο πρόγραμμα σπουδών, που μάλιστα να υπηρετεί τις απαιτήσεις της επιστήμης, της τεχνολογίας, τις ανάγκες του λαού και όχι των μονοπωλίων.

-- Το πτυχίο να είναι η μοναδική προϋπόθεση για την πρόσβαση στο επάγγελμα και να εμπεριέχεται σε αυτό όλη η απαραίτητη γνώση για την κατανόηση και αφομοίωση του επιστημονικού αντικειμένου και για την άσκηση του αντίστοιχου επαγγέλματος.

-- Κατάργηση της επιχειρηματικής δραστηριότητας των ιδρυμάτων.

-- Αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης στο ύψος των αναγκών για αποκλειστικά δωρεάν σπουδές. Προσλήψεις μόνιμου εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού.

-- Αναβαθμισμένες δημόσιες και δωρεάν επαγγελματικές σχολές για όσα επαγγέλματα δεν απαιτούν πανεπιστημιακή ειδίκευση, μετά το 12χρονο σχολείο.

-- Πρακτική άσκηση ενταγμένη οργανικά στη μάθηση, ασφάλιση και πληρωμή με βάση τη Συλλογική Σύμβαση.

-- Μόνιμη και σταθερή δουλειά με δικαιώματα για όλους τους αποφοίτους.

Μετά το πολυνομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, που νομοθέτησε ανάμεσα σε άλλα τη δυνατότητα να στήνονται κοντέινερ για νήπια και προνήπια ακόμα και σε αυλές Γυμνασίων και Λυκείων, έρχεται και η συζήτηση που γίνεται στους δήμους να επιβεβαιώσει την άθλια εικόνα που συνεχίζει να υπάρχει στην Προσχολική Αγωγή μετά τη θεσμοθέτηση της δίχρονης υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής χωρίς να δώσει ούτε ένα ευρώ η κυβέρνηση για υποδομές και προσωπικό.

Μια χαρακτηριστική τέτοια εικόνα δίνει από το Ρέθυμνο η «Λαϊκή Συσπείρωση», που σε σχετική ανακοίνωσή της σημειώνει μεταξύ άλλων:

«Κυβέρνηση και δήμος είναι απόλυτα υπεύθυνοι για το γεγονός ότι δεν σχεδίασαν και δεν υλοποίησαν έγκαιρα ένα πρόγραμμα κατασκευής δημόσιων, δωρεάν, σύγχρονων και ασφαλών Νηπιαγωγείων, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις ανάγκες των παιδιών των λαϊκών οικογενειών.

Επιχείρησαν με τον "Καλλικράτη" και συνεχίζουν να προσπαθούν με τον "Κλεισθένη" να "φορτώσουν" την ευθύνη του κράτους, για την κατασκευή Νηπιαγωγείων και όχι μόνο, στις Περιφέρειες και τους δήμους, διαμορφώνοντας έτσι μία χαοτική κατάσταση και Παιδεία πολλών ταχυτήτων, ανάλογα με την κατάσταση κάθε δήμου και τα οικονομικά των γονιών που καλούνται να ξαναβάλουν το χέρι στην τσέπη για υποδομές που έχουν χιλιοπληρώσει με τη φορολογία.

Γι' αυτόν το λόγο σε πρόσφατη σύσκεψη γονέων που συγκάλεσε ο εντεταλμένος δημοτικός σύμβουλος για θέματα Παιδείας, προσπάθησε με μία καλοδουλεμένη παρουσίαση να μας πείσει για τις "πολυτελείς" προκατασκευασμένες αίθουσες στις οποίες θα στοιβάξουν τα παιδιά μας, στις ήδη μικρές αυλές των σχολείων, σε χώρους ακατάλληλους για την Προσχολική Αγωγή.

Ακόμα και αυτό το απαράδεκτο μέτρο της στέγασης των παιδιών σε αίθουσες προκάτ δεν έχει προετοιμαστεί. Υπάρχει ορατός ο κίνδυνος να μην έχουν εγκατασταθεί μέχρι την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

Εφτασαν στο σημείο να ζητήσουν από τους γονείς να γράψουν τα παιδιά τους στα Νηπιαγωγεία των χωριών, που θα "έχουν και καθαρό αέρα", χωρίς να έχουν λύσει το πρόβλημα της μεταφοράς τους καθώς το παραπέμπουν στην Περιφέρεια και το ΚΤΕΛ και χωρίς να παίρνουν υπόψη τους τα βάρβαρα ωράρια 7 π.μ. - 5 μ.μ. που τα παιδιά θα βρίσκονται στο πόδι, πολλές φορές χωρίς τη δυνατότητα ξεκούρασης καθώς δεν υπάρχουν οι προδιαγραφές στα εν λόγω Νηπιαγωγεία. Ολα αυτά σε ηλικίες που επηρεάζεται η ψυχοσωματική ανάπτυξη των νηπίων».

Η «Λαϊκή Συσπείρωση» καλεί τους γονείς οργανωμένα να παλέψουν για γενναία χρηματοδότηση για την κατασκευή σύγχρονων και λειτουργικών υποδομών και τη στελέχωσή τους με το απαραίτητο προσωπικό, να μη δεχτούν τίποτα λιγότερο από αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν Προσχολική Αγωγή με αυτά τα χαρακτηριστικά.