Την προσπάθεια καθηγήτριας στο Λύκειο του Αγίου Στεφάνου «να μπολιάσει στα μυαλά των μαθητών της Α' Λυκείου όλη την αντικομμουνιστική, αντισοσιαλιστική προπαγάνδα που παίζουν τα αστικά ΜΜΕ και οι εκφραστές τους ΠΑΣΟΚ, ΝΔ και ΛΑ.Ο.Σ.», καταγγέλλουν με ανακοίνωσή τους οι Κομματικές Οργανώσεις Χωριών Βορειοανατολικής Αττικής του ΚΚΕ και η Τομεακή Οργάνωση Βορειοανατολικής Αττικής της ΚΝΕ. Ειδικότερα όπως καταγγέλλουν: «Η συγκεκριμένη καθηγήτρια θεολογίας προέβαλε την ώρα του μαθήματος των θρησκευτικών βίντεο το οποίο αφορούσε τη ζωή ενός "αγίου Λουκά", ο οποίος έζησε την περίοδο της ΕΣΣΔ. Σε όλη τη διάρκεια του βίντεο όμως ουσιαστικά παρουσιαζότανε η ΕΣΣΔ ως δικτατορικό καθεστώς, εξίσωνε το φασισμό με το σοσιαλισμό, επιστρατεύοντας τον πιο ωμό αντικομμουνισμό και αξιοποιώντας την πιο σκοτεινή προπαγάνδα της εκκλησίας, που ακόμη και ο ΛΑ.Ο.Σ. θα ζήλευε».

Οι Οργανώσεις του ΚΚΕ και της ΚΝΕ τονίζουν: «Μας γεμίζουν ψέματα, αντιστρέφουν την πραγματικότητα, αποκρύπτουν την ιστορική αλήθεια για να κρύψουν τις κατακτήσεις και τα δικαιώματα που η εργατική τάξη της ΕΣΣΔ είχε κατακτήσει, επιδιώκοντας να σπιλώσουν τη μόνη διέξοδο για την πραγματική απελευθέρωση του ανθρώπου, την προοπτική για λαϊκή εξουσία, λαϊκή οικονομία, το σοσιαλισμό - κομμουνισμό. Φοβούνται ότι αργά ή γρήγορα ο λαός μας και η νεολαία θα σηκώσουν κεφάλι αμφισβητώντας την εξουσία τους».

«Σήμερα - συνεχίζουν - με την καπιταλιστική κρίση αποδεικνύεται σε όλο τον κόσμο η σαπίλα και η βαρβαρότητα του συστήματος, που εξοντώνει ανθρώπους, διαλύει δικαιώματα, για την κερδοφορία του μεγάλου κεφαλαίου. Υπάρχει τεράστιος πλούτος και μπορούμε να ζήσουμε καλύτερα εμείς και οι γονείς μας. Προϋπόθεση είναι οι εργαζόμενοι μαζί με τους μικρούς επαγγελματίες και αγρότες να πάρουν στα χέρια τους τον πλούτο που παράγουν. Τους φοβίζει ότι σε χιλιάδες συνειδήσεις αρχίζει να αμφισβητείται η Ευρωπαϊκή Ενωση και ο καπιταλιστικός τρόπος ανάπτυξης».

Καταλήγοντας, οι Οργανώσεις ΚΚΕ και ΚΝΕ σημειώνουν: «Θέλουν να χτυπήσουν τη δράση των κομμουνιστών. Ομως το δυνάμωμα της πάλης, το ρίζωμα του ΚΚΕ και της ΚΝΕ με τις ανησυχίες και τα οράματα των νέων, τους δεσμούς μέσα από την 90χρονη πορεία του ΚΚΕ δεν μπορούν να τους αμαυρώσουν».

Θύματα μιας απίστευτης γραφειοκρατίας είναι δεκάδες πρώην και νυν υπότροφοι υποψήφιοι διδάκτορες μηχανικοί του «Δημόκριτου», που, ενώ ήταν απολύτως εντάξει στις υποχρεώσεις, έχουν μια «εικονική» οφειλή προς το ΤΣΜΕΔΕ (το Ταμείο των μηχανικών)! Το θέμα υπάρχει εδώ και τέσσερα χρόνια και οι κυβερνήσεις της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ δεν πήραν μια πολιτική απόφαση για να λυθεί το ζήτημα, παρόλο που οι εισφορές έχουν καταβληθεί στο ΤΣΜΕΔΕ, αλλά σε ...άλλο κωδικό.

Χτες, ο Σύλλογος Μεταπτυχιακών και υποψήφιων διδακτόρων Εθνικού Κέντρου Ερευνας Φυσικών Επιστημών (ΕΚΕΦΕ) «Δημόκριτος» έδωσε συνέντευξη Τύπου και παρουσίασε το γραφειοκρατικό λαβύρινθο, απαιτώντας να λυθεί το πρόβλημα, χωρίς, φυσικά, να πληρώσουν ούτε ευρώ οι υπότροφοι.

Συγκεκριμένα, για χρόνια (από το 1993) ο «Δημόκριτος» κατέβαλλε τις κρατήσεις των υποτρόφων και τις εργοδοτικές εισφορές στο ΤΣΜΕΔΕ. Το 2006 ένας υπότροφος ενημερώθηκε ότι χρωστάει στο ΤΣΜΕΔΕ αναδρομικές εισφορές ελεύθερου επαγγελματία για το διάστημα της υποτροφίας του. Τι είχε γίνει; Το ΤΣΜΕΔΕ θεωρούσε ως αυτοαπασχολούμενους τους υποτρόφους, κρίνοντας ότι πρέπει να καταβάλλουν τις σχετικές εισφορές οι ίδιοι, αλλά δεν τους είχε στείλει κανένα σχετικό ειδοποιητήριο. Παρά το «μπέρδεμα» τα λεφτά (τα οποία έχει καταβάλει ο «Δημόκριτος» τα προηγούμενα χρόνια) υπάρχουν στο ταμείο του ΤΣΜΕΔΕ.

Το 2008 ο Σύλλογος Μεταπτυχιακών και Διδακτόρων του «Δημόκριτου» ζήτησε γνωμοδότηση για το θέμα απ' το υπουργείο Εργασίας και από τότε οι υπότροφοι υποψήφιοι διδάκτορες πληρώνουν απευθείας την ασφάλισή τους, ως αυτοαπασχολούμενοι. Ομως, για την περίοδο 1993 - 2008 εμφανίζονται 100 νυν και πρώην υπότροφοι να «χρωστάνε» από 3.000 μέχρι 20.000 ευρώ (με τις προσαυξήσεις)!

Εκπρόσωπος του «Δημόκριτου», κατά τη διάρκεια της συνέντευξης Τύπου, υποστήριξε ότι θα επανασυσταθεί επιτροπή, για να λυθεί το θέμα. Τέλος, η Γενική Γραμματεία Ερευνας και Τεχνολογίας του υπουργείου Παιδείας θορυβήθηκε από την αντίδραση του Συλλόγου και στις 9 Δεκέμβρη θα έχει συνάντηση μαζί της για το θέμα.

«Με αποχή από τα μαθήματά τους από τις 4 Νοεμβρίου αντιδρούν οι φοιτητές του Τμήματος Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης διαμαρτυρόμενοι για τα σοβαρά προβλήματα λειτουργίας, εξαιτίας των περικοπών των κρατικών κονδυλίων έως και 40%, της έλλειψης διδακτικού και διοικητικού προσωπικού, των ανεπαρκών υποδομών, που οδηγούν στην υποβάθμιση του τμήματος και των σπουδών τους». Τα παραπάνω καταγγέλλουν οι βουλευτές του ΚΚΕ Αγγελος Τζέκης, Γιάννης Ζιώγας και Σοφία Καλαντίδου, σε Ερώτηση που κατέθεσαν στη Βουλή, απευθυνόμενη προς την υπουργό Παιδείας, σχετικά με τα Προβλήματα του Τμήματος Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου.

Οι βουλευτές εξηγούν ότι στο συγκεκριμένο Τμήμα «λόγω έλλειψης επαρκούς αριθμού μόνιμου προσωπικού δε διδάσκονται καθόλου ή διδάσκονται πλημμελώς ακόμα και βασικά μαθήματα. Επίσης, το Τμήμα στεγάζεται σε εγκαταστάσεις που προβλέπονταν για βιβλιοθήκη και όχι για σπουδές τμήματος εργαστηριακού χαρακτήρα, ενώ οι φοιτητές αναγκάζονται να δαπανούν μεγάλα ποσά για αναλώσιμα υλικά που απαιτούνται για την πραγματοποίηση των εργασιών τους, καθώς δε χορηγούνται σε επαρκείς ποσότητες από το τμήμα.

Η κατάσταση αυτή είναι αποτέλεσμα της εμπορευματοποίησης της Ανώτατης Εκπαίδευσης από την πολιτική ΠΑΣΟΚ - ΝΔ - ΕΕ, της γενίκευσης των ελαστικών σχέσεων εργασίας σε εκπαιδευτικό και λοιπό προσωπικό, του ξεπουλήματος λειτουργιών σε εργολάβους. Συνέπεια όλων αυτών είναι οι φοιτητές να μην μπορούν να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους, να κινδυνεύουν να μην πάρουν ούτε καν αυτό το υποβαθμισμένο πτυχίο», επισημαίνουν οι βουλευτές και ρωτούν την υπουργό Παιδείας:

• Τι μέτρα προτίθεται να πάρει για την άμεση επίλυση των λειτουργικών προβλημάτων του Τμήματος Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του ΔΠΘ, με την άμεση πρόσληψη εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού με μόνιμη και σταθερή εργασία, για να καλυφθούν όλες οι ανάγκες του, καθώς και τη στέγασή του σε κτίριο αντίστοιχο με τις ανάγκες των σπουδών και με τις κατάλληλες υποδομές;
• Τι μέτρα προτίθεται να πάρει για την κατάργηση του απαράδεκτου καθεστώτος των συμβασιούχων στα ΑΕΙ, στο διδακτικό και λοιπό προσωπικό;