Μαζική παράσταση διαμαρτυρίας στη Σύγκλητο του ΑΠΘ την ώρα που συνεδρίαζε για να εγκρίνει τους φακέλους ίδρυσης 8 Ξενόγλωσσων Προπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών (ΞΠΠΣ) με δίδακτρα, που προωθείται στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Aristotle International», πραγματοποίησαν χθες το μεσημέρι ο ΕΣΔΕΠ και φοιτητικοί σύλλογοι.

Φοιτητές και διδάσκοντες εξέφρασαν την αντίθεσή τους στην ίδρυση των ΞΠΠΣ με δίδακτρα στο ΑΠΘ, και θέλησαν να τοποθετηθούν στη συνεδρίαση της Συγκλήτου. Η πρυτανική αρχή αρνήθηκε να τους δώσει τον λόγο και δεν επέτρεψε την είσοδό τους στο κτίριο.

Μαχητικά οι φοιτητές διαδήλωναν ότι «Οι φοιτητές δεν είναι πελατεία, παλεύουν για δημόσια και δωρεάν Παιδεία» και την απαίτησή τους για «Πτυχία με αξία, δωρεάν σπουδές - όχι υποβάθμιση και διαγραφές».

Ο Ηλίας Κονδύλης, πρόεδρος του ΕΣΔΕΠ, σε δήλωσή του τονίζει: «Το επιχειρηματικό πανεπιστήμιο μοιάζει να είναι ανοιχτό σε φοιτητές - πελάτες από το εξωτερικό, αλλά την ίδια στιγμή είναι κλειστό στους φοιτητές των δωρεάν, χωρίς τέλη φοίτησης προγραμμάτων προπτυχιακών σπουδών, οδηγώντας μόλις πρόσφατα πάνω από 31 χιλιάδες φοιτητές του ΑΠΘ σε διαγραφή, εκ των οποίων οι 2.000 και πλέον ήταν παιδιά, νέες και νέοι κάτω από 29 ετών, που μπήκαν στο πανεπιστήμιο το 2014, υπέστησαν τις συνέπειες της οικονομικής κρίσης, τις συνέπειες της πανδημίας και τώρα το ΑΠΘ τούς επιφύλαξε τις συνέπειες της διαγραφής. Το επιχειρηματικό πανεπιστήμιο που σχεδιάζουν και υλοποιούν είναι ανοιχτό στις επιχειρήσεις και την ίδια στιγμή το επιχειρηματικό πανεπιστήμιο και οι πρυτανικές αρχές αρνούνται να δώσουνε το λόγο στους εκπροσώπους του Συλλόγου ΔΕΠ, δηλαδή στους ίδιους τους καθηγητές να τοποθετηθούν στη Σύγκλητο, να εκφράσουν με επιστημονικά ακαδημαϊκά επιχειρήματα την αντίθεσή τους στις νέες αυτές εξελίξεις.

Συνεχίζουμε αταλάντευτα τον αγώνα, μαζί με την κοινωνία, τους φοιτητές, τους άλλους εργαζόμενους στο ΑΠΘ, για ένα δημόσιο δωρεάν πανεπιστήμιο, με κατάργηση οριζόντια των διδάκτρων και σε προπτυχιακό και σε μεταπτυχιακό επίπεδο, με κρατική χρηματοδότηση στο ύψος των σύγχρονων αναγκών».

Με στόχους και περιεχόμενο ευθυγραμμισμένο με τις γενικές πολιτικές κατευθύνσεις της ΕΕ για την Εκπαίδευση και ανταλλαγή πρακτικών σε αυτή την κατεύθυνση, η κυβέρνηση έφερε στη Βουλή νομοσχέδιο για την κύρωση του Προγράμματος Συνεργασίας μεταξύ Ελλάδας και Κύπρου στον τομέα της Παιδείας.

Το ΚΚΕ καταψήφισε το νομοσχέδιο και κατά τη χτεσινή συζήτηση στην Ολομέλεια ο βουλευτής του ΚΚΕ Γ. Δελής έθεσε το πλαίσιο μέσα στο οποίο έρχεται η συγκεκριμένη Συμφωνία, σημειώνοντας μεταξύ άλλων: «Αυτή η συνεργασία δεν αναπτύσσεται σε κοινωνικό και ακαδημαϊκό κενό. Αφορά στα ήδη συγκροτημένα εκπαιδευτικά συστήματα, τα οποία τόσο με τη μορφή, τη λειτουργία τους και το περιεχόμενό τους αποσκοπούν στη δημιουργία ενός εργατικού δυναμικού με ορισμένα πολύ συγκεκριμένα χαρακτηριστικά, όπως προκύπτουν και όπως απαιτούνται βέβαια από και για την ίδια την ανάπτυξη της καπιταλιστικής οικονομίας, τις ανάγκες της παραγωγής, παραπέρα της εργασιακής προετοιμασίας για την εργασιακή ένταξη των σημερινών μαθητών και αυριανών εργαζομένων».

Επισημαίνοντας πως ουδείς μπορεί να έχει αντίρρηση για μια συνεργασία με στόχο τη διάδοση και την ενίσχυση της γλώσσας, της λογοτεχνίας, του πολιτισμού και της τέχνης, τις αδελφοποιήσεις σχολείων και τις ανταλλαγές, τις εκπαιδευτικές επισκέψεις μαθητών και εκπαιδευτικών, ο βουλευτής του ΚΚΕ στάθηκε σε ορισμένες πλευρές του νομοσχεδίου. Σε ό,τι αφορά τις ακαδημαϊκές συνέργειες μεταξύ των πανεπιστημίων στη διδασκαλία και έρευνα, επισήμανε ότι «είναι πάντα κρίσιμο το ποιο είναι το αντικείμενο μιας έρευνας, καθώς και το για ποιον γίνεται αυτή». Για τη συνεργασία στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης, κατάρτισης, μαθητείας, διά βίου μάθησης και πιστοποίησης προσόντων υπογράμμισε πως πρόκειται για τομέα που φτωχαίνει σε μορφωτικό περιεχόμενο, ενώ προσαρμόζεται ολοένα και περισσότερο στις τρέχουσες και μεταβαλλόμενες ανάγκες κερδοφορίας των μεγάλων επιχειρήσεων.

Αναφέρθηκε ιδιαίτερα στο άρθρο 9, που συνοψίζει το περιεχόμενο της συνεργασίας και δεν είναι άλλο από το περιεχόμενο της εφαρμοζόμενης αντιεκπαιδευτικής πολιτικής στο πλαίσιο της στρατηγικής της Ευρωπαϊκής Ενωσης, στην οποία μετέχουν και οι δύο χώρες αλλά και του ΟΟΣΑ, με τη γνωστή του αντιεκπαιδευτική εργαλειοθήκη. Ανάμεσα σε άλλα ανέδειξε πως μια σειρά μέτρα σε αυτή την κατεύθυνση εντείνουν την ταξική διαφοροποίηση, ενώ οι αναφορές στην «αειφόρο ανάπτυξη» αφορούν την καπιταλιστική ανάπτυξη που έχει σκοπό και κίνητρο το κέρδος με την ένταση της εκμετάλλευσης.

Με συγκέντρωση στις 21 Γενάρη στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης Πελοποννήσου στην Τρίπολη, εκπαιδευτικά σωματεία και φορείς καταδικάζουν τον αυταρχισμό, συμπαραστεκόμενοι στις εκπαιδευτικούς που καλούνται σε απολογία. Πρόκειται για τρία μέλη του Συλλόγου Εκπαιδευτικών ΠΕ Λακεδαίμονος «Ο Πλήθων», που καλούνται σε ακρόαση και απολογία ενώπιον του Α' Τμήματος του Πρωτοβάθμιου Πειθαρχικού Συμβουλίου της ΠΔΕ Πελοποννήσου για το «αδίκημα» συμμετοχής στη νόμιμα κηρυγμένη απεργία - αποχή ενάντια στην αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση.

Το ΔΣ της ΔΟΕ έχει κηρύξει για εκείνη την ημέρα τρίωρη στάση εργασίας 8.00-11.00 για το πρωινό πρόγραμμα και 14.00-17.30 για το ολοήμερο πρόγραμμα, προκειμένου να διευκολυνθεί η μαζική συμμετοχή στη συγκέντρωση και δηλώνει: «Η προσπάθεια της κυβέρνησης και του υπουργείου να τρομοκρατήσει τον κλάδο θα πέσει στο κενό. Ενωμένοι και συσπειρωμένοι θα τα καταφέρουμε! Το ΔΣ της ΔΟΕ στηρίζει σε όλα τα επίπεδα τις διωκόμενες συναδέλφους και θα βρεθεί στο πλευρό τους σε κάθε φάση και με όλα τα μέσα. Η δικαίωση των τριών εκπαιδευτικών της Λακωνίας, όπως και των τριών εκπαιδευτικών στo Ηράκλειο, που αποτελούν τις πρώτες - από τις χιλιάδες περιπτώσεις διώξεων - που έχουν ξεκινήσει να συζητιούνται στα Πειθαρχικά, θα αποτελέσει δικαίωση όλων μας».

Την πλήρη απαλλαγή και δικαίωση των διωκόμενων εκπαιδευτικών ζητά η ΑΔΕΔΥ. Η Εκτελεστική Επιτροπή της καταδικάζει: «Την αντεργατική, αντιεκπαιδευτική πολιτική των πειθαρχικών διώξεων και τον επιδιωκόμενο εκφοβισμό της εκπαιδευτικής κοινότητας, την κυβερνητική και εκπαιδευτική πολιτική, που επιδιώκει την εμπορευματοποίηση και κατηγοριοποίηση των σχολείων αγνοώντας συνειδητά τα πραγματικά προβλήματα της εκπαίδευσης και τις καταστροφικές συνέπειες των αποφάσεών της σε αυτή. Την εκπαιδευτική πολιτική των κυβερνήσεων διαχρονικά, που υποβαθμίζουν τη δημόσια Εκπαίδευση. Μια πολιτική που δεν μπορεί να πείσει κανέναν πια και επικεντρώνεται στις διώξεις ποινικοποιώντας τους αγώνες των εκπαιδευτικών».

Σε μαχητική παρέμβαση με περιοδείες, εξορμήσεις, συσκέψεις και εκδηλώσεις σε σχολεία, σχολές, χώρους δουλειάς και ψυχαγωγίας της νεολαίας προχωρά η Οργάνωση Περιοχής Δυτικής Ελλάδας της ΚΝΕ με τον «Οδηγητή» του Ιανουαρίου και μπροστά στο 22ο Συνέδριο του ΚΚΕ.

Με στόχο να φτάσουν παντού οι θέσεις του Κόμματος και της ΚΝΕ, να συζητηθούν πλατιά στη μαθητική, φοιτητική και εργαζόμενη νεολαία, στην πλούσια δραστηριότητα περιλαμβάνονται μεταξύ άλλων: Το Σάββατο 17 Γενάρη στις 6 μ.μ. σύσκεψη με μαθητές στα γραφεία του ΚΚΕ στο Αίγιο, με τίτλο «Εθνικό Απολυτήριο: Rewind στους νόμους που έστρωσαν το έδαφος και στους αγώνες που άφησαν Ιστορία!». Και, το Σάββατο 24 Γενάρη, σύσκεψη της ΟΒ «Νίκος Μπελογιάννης» με θέμα «Το σχολείο που έχουμε ανάγκη σήμερα», στο βιβλιοπωλείο «Σύγχρονη Εποχή» στην Πάτρα.