Δεν χάνει ευκαιρία ο υπουργός Παιδείας να επαναλαμβάνει την πρόθεση της κυβέρνησης για παράκαμψη του άρθρου 16 του Συντάγματος και ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων. Ετσι, τα σενάρια που διαρρέονται αναφέρουν ότι στα μέσα Δεκέμβρη αναμένεται να δοθεί στη δημοσιότητα το νομοσχέδιο της κυβέρνησης για την ίδρυση μη κρατικών πανεπιστημίων στη χώρα, με τη μορφή των παραρτημάτων πανεπιστημίων του εξωτερικού. Σύμφωνα με δημοσιεύματα, το νομοσχέδιο θα παρουσιαστεί πρώτα στη Σύνοδο Πρυτάνεων, με στόχο να κατατεθεί προς ψήφιση στη Βουλή στις αρχές του επόμενου έτους.

«Οφείλουμε να αξιοποιήσουμε όλα τα θεσμικά εργαλεία που μας παρέχουν το ίδιο το Σύνταγμα και το ενωσιακό Δίκαιο», είπε σε πρόσφατη συνέντευξή του για το θέμα ο υπουργός Παιδείας, Κυρ. Πιερρακάκης, και πρόσθεσε: «Η νομοθετική πρωτοβουλία που επεξεργαζόμαστε και θα κατατεθεί σύντομα προβλέπει την ίδρυση μη κρατικών πανεπιστημίων, ως παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων στη χώρα μας. Είναι δε αυτονόητο ότι στην όλη διαδικασία θα τίθενται κριτήρια υψηλής ποιότητας, τα οποία ήδη επεξεργαζόμαστε και συνδιαμορφώνουμε με την ΕΘΑΕΕ».

Βέβαια, παραρτήματα ξένων πανεπιστημίων στη χώρα μας λειτουργούν ήδη εδώ και πολλά χρόνια, με συμφωνίες δικαιόχρησης με τα κολέγια. Ωστόσο, τα πτυχία που παρέχουν αναγνωρίζονται ως πανεπιστημιακά μόνο επαγγελματικά και όχι ακαδημαϊκά, δηλαδή οι απόφοιτοί τους αναγνωρίζονται επαγγελματικά ως απόφοιτοι πανεπιστημίων, δεν μπορούν όμως να συνεχίσουν ακαδημαϊκά τις σπουδές τους, με μεταπτυχιακά και διδακτορικά στα ΑΕΙ. Ετσι, από τη μία υπάρχει το θεσμικό πλαίσιο για τη λειτουργία παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων στη χώρα μέσω των κολεγίων, από την άλλη αυτά δεν αναγνωρίζονται πλήρως.

Είναι επόμενο ότι η όποια νέα νομοθεσία έρθει για τα παραρτήματα ξένων πανεπιστημίων αντικειμενικά θα πρέπει να θέσει όρους και για τα υπάρχοντα κολέγια, που ξεπερνούν τα 30 αυτήν τη στιγμή στη χώρα μας. Προς τα εκεί δείχνουν εξάλλου και οι συνεχείς δηλώσεις του υπουργού Παιδείας για «κριτήρια υψηλής ποιότητας», που σημαίνουν «καμπανάκι» για αναμόρφωση του χώρου των κολεγίων και επιβίωση αυτών που έχουν κάνει τις μεγαλύτερες επενδύσεις σε υποδομές, προσωπικό, προγράμματα κ.λπ.

Ταυτόχρονα, το υπουργείο Παιδείας είναι προσηλωμένο στην ταχύτερη εφαρμογή του νόμου - πλαισίου για την Ανώτατη Εκπαίδευση, με την πληθώρα τίτλων σπουδών πολλών ταχυτήτων που δίνει τη δυνατότητα στα ΑΕΙ να αναπτύσσουν. Στο πνεύμα αυτό, προβλέπονται ήδη από τον νόμο - πλαίσιο οι συνέργειες ελληνικών ΑΕΙ με αντίστοιχα ιδρύματα του εξωτερικού, τα διπλά πτυχία, τα κοινά προγράμματα κ.ο.κ. Ετσι, μέσω και αυτού του δρόμου η κυβέρνηση προσπαθεί να υπηρετήσει τον στόχο της προσέλκυσης ιδρυμάτων του εξωτερικού, έχοντας ταυτόχρονα «λύσει τα χέρια» των ιδρυμάτων και για δίδακτρα, άρα για μεγάλα κέρδη, όταν πρόκειται για ξενόγλωσσα προγράμματα σπουδών.

Για συσσωρευμένες και μεγάλες ελλείψεις πανεπιστημιακών στα ΑΕΙ κάνει λόγο η Ομοσπονδία των πανεπιστημιακών (ΠΟΣΔΕΠ), ζητώντας «να αντιμετωπιστεί δραστικά η υφιστάμενη υποστελέχωση του δημόσιου πανεπιστημίου και να οδηγηθούμε σε έναν αποδεκτό λόγο φοιτητών ανά διδάσκοντα», καθώς τώρα η σχετική αναλογία είναι διπλάσια από τον ευρωπαϊκό μέσο όρο.

«Η έναρξη της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς», σημειώνει η ΠΟΣΔΕΠ, «βρήκε και πάλι τα πανεπιστήμια με νέα κενά σε θέσεις ΔΕΠ και λοιπό προσωπικό, δεδομένης και της αφυπηρέτησης πολλών συναδέλφων στις 31/8/2023, καθώς δεν έχουν ακόμη κατανεμηθεί οι θέσεις του 2023. Η ΠΟΣΔΕΠ ζητά οι νέες θέσεις μελών ΔΕΠ να προγραμματίζονται και να δίνονται εγκαίρως, ώστε οι χρονοβόρες διαδικασίες που απαιτούνται για την πλήρωσή τους να ξεκινούν πολύ πριν από την αποχώρηση των συναδέλφων που αφυπηρετούν.

Επιπλέον, η πρόσκληση πρόσληψης για το ακαδημαϊκό έτος 2023 - 2024 προσωρινών διδασκόντων μέσω της δράσης για "απόκτηση ακαδημαϊκής διδακτικής εμπειρίας σε νέους επιστήμονες κατόχους διδακτορικού" εκδόθηκε με μεγάλη καθυστέρηση στις 26/9/2023, δημιουργώντας μια απαράδεκτη και ιδιαίτερα δυσχερή κατάσταση αναφορικά με την κάλυψη των τακτικών και έκτακτων εκπαιδευτικών αναγκών για το χειμερινό εξάμηνο.

Είναι επίσης ξεκάθαρο ότι ακόμη και η αναλογία 1:1 μεταξύ αποχωρήσεων και νέων θέσεων μελών ΔΕΠ καλύπτει μόνο το 65% του συνόλου των αποχωρήσεων στα ΑΕΙ που προϋπήρχαν της αναδιάταξης του χώρου της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης με τον Ν.4610/2019. Το υπόλοιπο 35% των νέων θέσεων κατανέμεται, βάσει των κριτηρίων της ΕΘΑΑΕ, στα νεοϊδρυθέντα τμήματα για τη μερική κάλυψη των μεγάλων αναγκών τους, δεδομένης και της ανεπαρκούς στελέχωσής τους κατά την έναρξη λειτουργίας τους», εξηγεί η ΠΟΣΔΕΠ που ζητά μια σημαντικού βαθμού υπερκάλυψη των αποχωρήσεων σε βάθος πολλών ετών.

Τη δημιουργία ηλεκτρονικών μαθημάτων ενισχυτικής διδασκαλίας ανακοίνωσε προχθές η υφυπουργός Παιδείας Δόμνα Μιχαηλίδου, μιλώντας σε συνέδριο για το δημογραφικό πρόβλημα. Σύμφωνα με τα όσα ανακοινώθηκαν, το πρόγραμμα θα αρχίσει τους επόμενους μήνες για κάποια μαθήματα της Α' Λυκείου (Μαθηματικά και Φυσικές Επιστήμες), με στόχο από την επόμενη σχολική χρονιά να μπορεί να λειτουργήσει για όλες τις τάξεις της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και για τις τελευταίες τάξεις του Δημοτικού.

Δημοσιεύματα που παρουσιάζουν το σχέδιο κάνουν λόγο για σύντομα βίντεο που θα περιλαμβάνουν την παράδοση των μαθημάτων και θα εμπλουτίζονται από άλλο υποστηρικτικό υλικό, όπως ασκήσεις, σημειώσεις κ.λπ. Αν και γίνεται λόγος για μαθήματα ασύγχρονα αλλά και σύγχρονα (δηλαδή και σε διαδικτυακή επαφή με τον διδάσκοντα σε πραγματικό χρόνο), δεν έχει διευκρινιστεί ποιοι εκπαιδευτικοί θα τα αναλάβουν αυτά, πόσο μάλλον που ακόμα δεν έχουν προσληφθεί οι απαραίτητοι εκπαιδευτικοί για να καλυφθούν τα κενά στα σχολεία.

Στο μεταξύ, τις προηγούμενες μέρες εκδόθηκαν σε ΦΕΚ και οι οδηγίες για την οργάνωση και λειτουργία της ενισχυτικής διδασκαλίας για τα Γυμνάσια, καθώς και για τα ειδικά μαθήματα των πανελλαδικών εξετάσεων τα οποία δεν διδάσκονται στα Λύκεια. Θα οργανώνεται σε Σχολικά Κέντρα Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης (ΣΚΑΕ) και την ευθύνη για τον ορισμό και την οργάνωση των ΣΚΑΕ έχουν οι κατά τόπους Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

Τη δωρεάν σίτιση όλων των πρωτοετών φοιτητών εξασφάλισαν με μαζική τους κινητοποίηση χτες οι φοιτητικοί σύλλογοι Φυσικού, Χημικού, Λογιστικής, Πληροφορικής και ΔΕΤ στο γραφείο της διοίκησης της φοιτητικής μέριμνας αλλά και στη λέσχη σίτισης του ΔΙΠΑΕ Καβάλας.

Οι φοιτητικοί σύλλογοι απαίτησαν και πέτυχαν να σιτίζονται δωρεάν όλοι οι πρωτοετείς φοιτητές που είχαν πραγματοποιήσει τη σχετική αίτηση, γεγονός που χωρίς την καθοριστική παρέμβαση των φοιτητών και των συλλόγων τους θα συνέβαινε μετά την 1η Δεκέμβρη και μέχρι τότε οι φοιτητές καλούνταν να πληρώσουν το αντίτιμο των 2,5 ευρώ.

«Τώρα είναι η στιγμή για κάθε φοιτητή να μπει στη μάχη για τη διεκδίκηση δωρεάν σίτισης για όλους χωρίς όρους και προϋποθέσεις, για να μπορούμε να σπουδάζουμε αξιοπρεπώς χωρίς να αποτελεί για κανέναν φοιτητή εμπόδιο το αν και κατά πόσο μπορεί να πληρώνει για το φαγητό του!», σημειώνουν οι φοιτητικοί σύλλογοι.

Οι φοιτητικοί σύλλογοι του ΔΙΠΑΕ Καβάλας διεκδικούν την εξασφάλιση δωρεάν σίτισης για όλους τους φοιτητές στην πανεπιστημιακή λέσχη, με μόνη προϋπόθεση την επίδειξη του πάσο, αλλά και φοιτητική μέριμνα (σίτιση, στέγαση, ιατροφαρμακευτική περίθαλψη) με αποκλειστική ευθύνη του κράτους.