Σχέδιο υποχρεωτικών μεταθέσεων (και πανελλαδικά κι όχι μόνο στην ίδια περιφέρεια) στην εκπαίδευση προωθεί η κυβέρνηση, όπως προκύπτει από Προεδρικό Διάταγμα που κατατέθηκε για νομοπαρασκευαστική επεξεργασία στο Ε' Τμήμα του Συμβουλίου της Επικρατείας. Σε αυτό διατυπώνονται οι προϋποθέσεις μετάθεσης των λεγόμενων υπεράριθμων εκπαιδευτικών στα σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και των εκπαιδευτικών που δεν έχουν οργανική θέση. Να σημειωθεί πως υπάρχει προοπτική κατάργησης οργανικών θέσεων και ορισμού νέων σύμφωνα με το μαθητικό δυναμικό (25 μαθητές ανά τάξη).

Στο πλαίσιο του λεγόμενου «εξορθολογισμού» επιδιώκεται να καλυφθούν κενά, τα οποία πρακτικά προκύπτουν λόγω έλλειψης εκπαιδευτικών. Το «παραμύθι» όλων των προηγούμενων κυβερνήσεων για τους πολλούς εκπαιδευτικούς της χώρας έχει πέσει στο κενό και η λύση που τώρα προβάλλεται είναι η ομηρία των εκπαιδευτικών, οι οποίοι θα μετακινούνται από το ένα μέρος στο άλλο.

Η διαδικασία που προβλέπεται να ακολουθηθεί, σύμφωνα με αυτό το σχέδιο, είναι η εξής: Οι λεγόμενοι υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί (που δεν καλύπτουν ένα ποσοστό των ωρών τους σε ένα ή περισσότερα σχολεία της περιοχής) και αυτοί που δεν έχουν οργανική θέση θα κατατάσσονται σε πίνακες υποχρεωτικής μετάθεσης που συντάσσονται από τα υπηρεσιακά συμβούλια ανά περιοχή μετάθεσης, ανά κλάδο και ειδικότητα.

Οι εκπαιδευτικοί θα υποβάλουν δηλώσεις για μετάθεση εντός της περιφέρειας. Οσοι δε συναινούν στην υποχρεωτική μετάθεσή τους και όσοι δεν υποβάλουν δήλωση θα κατατάσσονται στους πίνακες υποχρεωτικών μεταθέσεων πανελλαδικής εμβέλειας! Οι πίνακες υποχρεωτικής μετάθεσης θα κυρώνονται το αργότερο έως 15 Ιουνίου κάθε έτους. Μετά την έκδοση των τελικών πινάκων υποχρεωτικής μετάθεσης περιφερειακής εμβέλειας, οι περιφερειακοί διευθυντές εκπαίδευσης θα καλούν τους εκπαιδευτικούς να υποβάλουν δήλωση προτίμησης σχολείων ή ομάδων σχολείων των περιοχών μετάθεσης της περιφερειακής διεύθυνσης εκπαίδευσης στις οποίες υπάρχουν οργανικά κενά και επιθυμούν να μετατεθούν. Οσοι δεν δηλώνουν καμία προτίμηση θεωρείται ότι συναινούν στη μετακίνησή τους σε όλες τις περιοχές μετάθεσης της περιφερειακής διεύθυνσης εκπαίδευσης.

Η αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών ως εργαλείο για το νέο σχολείο της «αγοράς» βρέθηκε στο επίκεντρο των εκδηλώσεων του ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Καβάλας και της Λαϊκής Επιτροπής Τούμπας Θεσσαλονίκης, που πραγματοποιήθηκαν στις αρχές της βδομάδας.

Στην εκδήλωση του ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Καβάλας, μίλησε η Θεοδώρα Δριμάλα, μέλος της Πανελλαδικής Γραμματείας Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ και μέλος του ΔΣ της ΔΟΕ. Μεταξύ άλλων, σημείωσε ότι η αξιολόγηση και το νέο σχολείο είναι δεμένα, με δεδομένο ότι η εκπαίδευση βρίσκεται σε συνάρτηση με το εκάστοτε κοινωνικοοικονομικό σύστημα. «Σήμερα στον καπιταλιστικό δρόμο ανάπτυξης το σχολείο μετατρέπεται σε "σχολείο της αγοράς", με αυριανούς εργαζόμενους χωρίς δικαιώματα, φθηνό ευέλικτο δυναμικό, χωρίς δικαιώματα. Τα σχολειά μετατρέπονται σε ανταγωνιστικές μονάδες, οι όποιες γνώσεις, έστω και αποσπασματικές, που έδινε το σχολείο μέχρι τώρα σταματούν και το σχολείο ουσιαστικά μετατρέπεται σε μονάδα πληροφορίας. Οι εκπαιδευτικοί θα καταλήξουν με τσακισμένα δικαιώματα, ήδη ο μισθός του νεοδιόριστου συναδέλφου είναι 577 ευρώ. Οι επιχειρήσεις και μέσω των περιφερειών και των δήμων θα εισχωρήσουν βαθύτερα στα σχολειά, ο αντικομμουνισμός και η διαστρέβλωση της Ιστορίας θα ενταθούν».

Σημείωσε την ανάγκη εκπαιδευτικοί, γονείς, εργαζόμενοι να παλέψουν για σχολειό που θα παρέχει ολόπλευρη γνώση στους μαθητές, ενιαίο δωδεκάχρονο, αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν, σχολειό που όλα τα παιδιά θα μαθαίνουν τα ίδια γράμματα. Να παλέψουν για φιλολαϊκή ανάπτυξη, σε μια κοινωνία που θα σχεδιάζει την ολόπλευρη αξιοποίηση όλων των ανθρώπων, όπου η μόρφωση θα είναι πρώτη προτεραιότητα.

Στην εκδήλωση της Λαϊκής Επιτροπής Τούμπας, σημειώθηκε πως η «αξιολόγηση» είναι το άλλοθι για χιλιάδες απολύσεις εκπαιδευτικών και ταυτόχρονα στοχεύει στην παραγωγή αναλώσιμων, υποταγμένων και αμόρφωτων νέων εργαζόμενων. Αλλωστε, όπως αναφέρθηκε, αυτοί που τσακίζουν μισθολογικά - ασφαλιστικά εργασιακά δικαιώματα δεν μπορεί σήμερα να κόπτονται για τα παιδιά της εργατικής λαϊκής οικογένειας, δεν μπορεί να νοιάζονται για την αναβάθμιση των σχολείων και των εκπαιδευτικών.

Ο Γιάννης Δελής, εκ μέρους της Λαϊκής Επιτροπής και του ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών και μέλος του ΓΣ της ΑΔΕΔΥ, αναφέρθηκε στο πώς προχωρά η «αξιολόγηση» στα σχολεία και ευρύτερα στο δημόσιο τομέα, με την αγαστή συνεργασία των συμβιβασμένων συνδικαλιστικών ηγεσιών.

Η Ειρήνη Τσιρονά, εκπαιδευτικός, ανέδειξε πως η «αξιολόγηση» αξιοποιείται για τη διαμόρφωση του σχολείου - επιχείρηση και πώς κατ' επέκταση ο εκπαιδευτικός θα «αξιολογείται» με βάση τα προγράμματα που θα αναζητά το σχολείο μέσω των χορηγών που θα βρίσκει.

Ο Κώστας Τουλής, μέλος του ΔΣ της Ενωσης Γονέων Δ' Διαμερίσματος, σημείωσε ότι το σχολείο πρέπει να είναι δημόσιο και δωρεάν, ευχάριστο για τους μαθητές και όχι κερδοφόρο. Και κάλεσε σε κοινή πάλη γονιών, εκπαιδευτικών, μαθητών για αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση. Επίσης, αναφέρθηκε στο φαινόμενο του υποσιτισμού των μαθητών που γιγαντώνεται και επανέλαβε το αίτημα για ένα τουλάχιστον γεύμα για όλα τα παιδιά καθημερινά που θα εξασφαλιστεί με έκτακτο κρατικό κονδύλι.

Συνεχίζονται ολοένα και πιο μαζικά οι δραστηριότητες της ΚΝΕ για παιδιά, στην Τούμπα Θεσσαλονίκης. Στην τελευταία κυριακάτικη συνάντηση, τα παιδιά για ακόμη μια φορά έκλεψαν την παράσταση. Με θέμα «ένας διαφορετικός κόσμος» χωρίστηκαν σε ομάδες - ανάλογα με την ηλικία - και εξέφρασαν μέσα από δικές τους ιστορίες, ποιήματα και τραγούδια, τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, για έναν κόσμο αλλιώτικο από το σημερινό. Ξεδίπλωσαν τη φαντασία μέσα από πολύχρωμες ζωγραφιές.

Ξεχωρίσαμε και παρουσιάζουμε ορισμένα από όσα έγραψαν. «Υπάρχουν πολλά παραδείγματα από τη ζωή μας που μαρτυρούν το άδικο. Δεν είμαστε μικροί. Είμαστε θυμωμένοι. Είμαστε θυμωμένοι όταν οι συμμαθητές μας λιποθυμούν από την πείνα στους διαδρόμους. Είμαστε θυμωμένοι, όταν τα αφεντικά τσακίζουν τη ζωή των γονιών μας και τη δικιά μας. Είμαστε θυμωμένοι γιατί δεν μπορούμε να εκφραστούμε ελεύθερα. Εμείς, όμως, δεν ανεχόμαστε αυτήν την κατάσταση, θα αγωνιστούμε για τα όνειρά μας».

Επίσης, χαρακτηριστικό είναι το ποίημα από τη β' ομάδα, τριών κοριτσιών Ε' και Δ' Δημοτικού:

«Ας το φανταστούμε κάπως έτσι

Η ζωή μας δεν θα είναι πλέον έτσι και έτσι

Ολοι θα έχουν φαγητό, θα έχουν και γιουβέτσι.

Χαρά και ομορφιά τον κόσμο αγκαλιάζουν

Δίχως αφεντικά όλοι πια γιορτάζουν.

Μεγάλοι και μικροί όλα από την αρχή τα κάνουν

Πετούν το κέρδος μακριά, τα όνειρά τους φτιάχνουν.

Παίρνουν πολλά ζαχαρωτά, γλυκά και καραμέλες

Αρχίζουνε τρελούς χορούς με απίθανες κορδέλες.

Οι ζωές σαν λουλούδια ανθίζουν

Και όλο τον κόσμο με χαρά γεμίζουν.

Η κρίση πια δεν υπάρχει

μονάχα άνθρωποι με χαμόγελα και όρεξη γεμάτοι.

Ο σοσιαλισμός, η φωνή των λαών

η δική μας ελπίδα

δυνατή σαν κροτίδα

φέγγει πάντα εδώ

για ένα μέλλον λαμπρό».

Εκδήλωση με θέμα «Η Οικονομική κρίση και η όξυνση της Ναρκωεξάρτησης», διοργανώνουν την Κυριακή 28 Απρίλη, στις 6 μ.μ., στο Εργατικό Κέντρο Θεσσαλονίκης, το Παράρτημα Θεσσαλονίκης του ΕΣΥΝ, ο Σύλλογος Εργαζομένων στα Φροντιστήρια Βόρειας Ελλάδας (ΣΕΦΙΕ) και ο Πανδημοκρατικός Σύλλογος Γυναικών Κέντρου Θεσσαλονίκης. Θα μιλήσουν οι Α. Τσούνης, Ψυχολόγος, μέλος του Σωματείου Εργαζομένων στα Κέντρα Πρόληψης, Α. Μαντασασβίλι, μέλος του ΕΣΥΝ Θεσσαλονίκης, Γ. Γκρανόπουλος, Κοινωνιολόγος, θεραπευτικό πρόγραμμα ΙΑΝΟΣ, ΨΝΘ.