Και στα σχολεία φαίνεται πως μεταφέρεται η αντικομμουνιστική προπαγάνδα που ξετυλίγεται όλο αυτό το διάστημα με αφορμή τη συμπλήρωση 20 χρόνων από την πτώση του τείχους του Βερολίνου. Από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας στάλθηκε έγγραφο με αποδέκτες τους καθηγητές Γερμανικών στα σχολεία, προκειμένου να συμμετάσχουν ηλεκτρονικά σε διαγωνισμό γκράφιτι σε εικονικό τείχος του Βερολίνου ή να «ενθαρρύνουν» τη δημιουργία γκράφιτι σε χαρτί σαν να ήταν μια επιφάνεια στο τείχος.

Στο έγγραφο παρατίθεται ένα απόσπασμα του γερμανικού περιοδικού «der Spiegel» που αναφέρεται στις φιέστες που στήνονται. Στη συνέχεια καλούνται οι εκπαιδευτικοί να ενθαρρύνουν τους μαθητές να συμμετάσχουν ουσιαστικά στις φιέστες. «Σε συνεργασία με τον/την συνάδελφο Πληροφορικής μπορείτε να επισκεφθείτε μέχρι 27 Νοεμβρίου την ιστοσελίδα... και αφού γραφτείτε στο Twitter να συμμετάσχετε σε διαγωνισμό που αφορά την δημιουργία γκράφιτι σε εικονικό Τείχος του Βερολίνου. Σε διαφορετική περίπτωση συνεργαστείτε με τον/την συνάδελφο Καλλιτεχνικών και ενθαρρύνετε την δημιουργία γκράφιτι σε χαρτί σα να ήταν μια επιφάνεια στο τείχος». Συνημμένο στέλνεται και ένα Power Point «για να δείξετε στους μαθητές με φωτογραφίες από την ανέγερση και την πτώση του Τείχους του Βερολίνου».

Δηλαδή εκτός από τη μονοδιάστατη παρουσίαση, στα μέτρα του εκμεταλλευτικού συστήματος που θέλει να σβήσει μια και καλή από τις συνειδήσεις την προσφορά του σοσιαλισμού, οι μαθητές επιπλέον καλούνται μέσα από τη συγκεκριμένη «πρωτοβουλία» να γνωριστούν και με τη συγκεκριμένη ιστοσελίδα - μαγαζί «κοινωνικής δικτύωσης». Και είναι γνωστό ότι αυτές βρίθουν από παγίδες και κινδύνους. Και όλα αυτά στο όνομα και στο πλαίσιο διδασκαλίας της γλώσσας.

Στο μεταξύ, ένα ανάλογο «μάθημα» για την πτώση του τείχους παραδόθηκε χτες από εκπαιδευτικό στους μαθητές του 5ου Γυμνασίου στο Γαλάτσι. Είναι χαρακτηριστικό το πώς περιγράφεται η δημιουργία του τείχους σε σχετικό κείμενο που τους απευθύνθηκε: «Ενας μεγάλος αριθμός ανθρώπων στην Ανατολική Γερμανία ήταν δυσαρεστημένος από τη ζωή εκεί και δραπέτευσε στη Δύση. Αυτό είχε ως συνέπεια να δημιουργηθούν μεγάλες οικονομικές δυσκολίες στην Ανατολική Γερμανία και έτσι στις 13 Αυγούστου 1961 η κυβέρνηση του ανατολικού κράτους αποφασίζει το χτίσιμο ενός τείχους στα σύνορα ανατολικού και δυτικού Βερολίνου. Γενικότερα στα σύνορα με τη δυτική Γερμανία μπαίνουν συρματοπλέγματα, νάρκες, σκοπευτές και περίπολοι που σκοτώνουν όποιον προσπαθεί να τα περάσει. Παρ' όλα αυτά πολλοί άνθρωποι προσπάθησαν να αποδράσουν και το πλήρωσαν με τη ζωή τους». Αυτή την... εκδοχή της ιστορίας για το τείχος του Βερολίνου το οποίο επέβαλε η ιμπεριαλιστική επέμβαση και υπονόμευση της Λαϊκής Δημοκρατίας Γερμανίας, θέλουν κάποιοι να ξέρουν οι μαθητές.

Φαίνεται τελικά ότι στο σχολείο που κατά τις διακηρύξεις τους αφήνει το μαθητή «να ανακαλύψει μόνο του τη γνώση», τα ωμά ψέματα σερβίρονται χωρίς να αφήνουν περιθώρια να ανακαλύψει ο μαθητής τίποτα. Το ψέμα, το «αναποδογύρισμα» γεγονότων και ειδικά ο αντικομμουνισμός φτάνει να δημιουργεί ακόμα και το φόβο για τα ούτε λίγο ούτε πολύ «δολοφονικά» κομμουνιστικά καθεστώτα (όπως θέλουν να τα εμφανίσουν) στις ψυχές και τις συνειδήσεις των μαθητών! Είναι προπαγάνδα ανάλογη με εκείνη για τα κονσερβοκούτια...

Χωρίς απαντήσεις και δεσμεύσεις για τα οξυμένα προβλήματα που αντιμετωπίζει το σημερινό σχολείο, το οποίο βρίσκεται στον αντίποδα του σχολείου που χρειάζονται οι εργαζόμενοι και τα παιδιά τους, έφυγε χτες η Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ) από τη συνάντηση που είχε με την υπουργό Παιδείας Αν. Διαμαντοπούλου.

Η ΑΣΓΜΕ, στη συζήτηση εφ' όλης της ύλης, μεταξύ άλλων απαίτησε την άμεση λύση της σχολικής στέγης (χρειάζονται περίπου 500 σχολικά κτίρια και πάνω από 1.700 νηπιαγωγεία για να καλυφθούν οι ανάγκες πανελλαδικά) και τη δημιουργία ενιαίου κρατικού φορέα κατασκευής δημόσιων υποδομών, μεταξύ αυτών και σχολείων. Πρόταση που η υπουργός Παιδείας τη χαρακτήρισε μοντέλο σοβιετικού τύπου και ανεφάρμοστη...

Σχετικά με την προσχολική αγωγή, η Συνομοσπονδία αναφέρθηκε στα 60.000 παιδιά που είναι εκτός δημόσιου νηπιαγωγείου, για τα αναλυτικά προγράμματα που εισάγονται και την μεταλλάσσουν σε προσχολική εκπαίδευση. Η υπουργός απάντησε ότι θα ...μελετήσει τα στοιχεία.

Παράλληλα, το γονεϊκό κίνημα ζήτησε μόνιμη δουλειά με πλήρη ασφαλιστικά δικαιώματα για εκπαιδευτικούς και προσωπικό καθαριότητας και συγχρόνως αναφέρθηκε στο υπέρογκο κόστος της εκπαίδευσης. Στο αίτημα για την άμεση κατάργηση της Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου, που στόχο έχει την ποινικοποίηση των μαθητικών αγώνων, η υπουργός αιτιολόγησε την ύπαρξή της κάνοντας λόγο για τα κρούσματα βανδαλισμού από εξωσχολικούς. Η ΑΣΓΜΕ απαίτησε την κατάργηση κάθε επιχειρηματικής δραστηριότητας στην εκπαίδευση, για να εισπράξει το σημαντικό ρόλο που θα έχει σ' αυτή «η Τοπική Αυτοδιοίκηση και άλλοι παραγωγικοί φορείς».

«Ολο το προηγούμενο διάστημα παρέλασαν διάφοροι παράγοντες από το υπουργείο, μεταξύ αυτών και ο ΣΕΒ, η ΓΣΕΕ, η ΑΔΕΔΥ, οι οποίοι διεκδικούν συγκεκριμένο και αυξημένο ρόλο στην εκπαίδευση, έτσι ώστε να υπάρχει άμεση σύνδεση της Παιδείας με την αγορά και την παραγωγή. Ξέρουμε ότι ο στόχος τους είναι η διαμόρφωση συνειδήσεων που θα αποτελούν το ευέλικτο, αναλώσιμο, διά βίου απασχολήσιμο, αυριανό εργατικό δυναμικό για την αύξηση των υπερκερδών τους. Καμία αναμονή. Καλούμε τους γονείς να συνεχίσουν να διεκδικούν και να απαιτούν το σχολείο των αναγκών των δικών τους και των παιδιών τους. Καλούμε τους γονείς να αντισταθούν και να αντιπαλέψουν κάθε παρέμβαση του μεγάλου κεφαλαίου στην εκπαίδευση. Ενταση της πάλης τώρα για ενιαία λαϊκή δημόσια δωρεάν Παιδεία για όλους», δήλωσε αμέσως μετά τη συνάντηση ο Βασίλης Τόγιας, πρόεδρος της ΑΣΓΜΕ.

Σε κατάληψη βρίσκονται για τρίτη μέρα σήμερα, οι μαθητές του Γυμνασίου και Λυκείου του Δήμου Ανακτορίου στη Βόνιτσα, διαμαρτυρόμενοι για τις κακές συνθήκες (μέσα σε κοντέινερ) που κάνουν μάθημα εδώ και 6 χρόνια. Το σχολικό συγκρότημα υπέστη σοβαρές ζημιές το 2003 με το σεισμό της Λευκάδας και από τότε, παρά τις επανειλημμένες υποσχέσεις και διαβεβαιώσεις των αρμόδιων κρατικών αρχών για επισκευή, οι μαθητές της Βόνιτσας εξακολουθούν να διδάσκονται σε κοντέινερ. Στο σχολείο βρέθηκε χτες ο βουλευτής του ΚΚΕ, Νίκος Μωραΐτης και μίλησε με τους μαθητές εκφράζοντας συμπαράσταση στις δίκαιες διεκδικήσεις τους. Οι μαθητές από την πλευρά τους κατήγγειλαν στο βουλευτή, ότι δέχονται πιέσεις και έχουν ασκηθεί προσπάθειες τρομοκράτησής τους με την επίκληση εισαγγελικών εντολών...