Γροθιά στο στομάχι είναι το γράμμα που άφησε πίσω της η μία 17χρονη προς τους γονείς της, και το οποίο πραγματικά προκαλεί ανατριχίλα. Το κορίτσι περιέγραφε την κατάθλιψη που βίωνε εδώ και τρία χρόνια, και για τις πανελλήνιες εξετάσεις που θα έδινε ότι «δεν θα περάσω». Και κατέληγε: «Δεν θέλω να ζω, αυτός ο κόσμος δεν είναι πια για μένα».

«Αυτός ο κόσμος όπου τα παιδιά φοβούνται πως θα αποτύχουν, αυτός ο κόσμος όπου τα παιδιά φοβούνται πως δεν θα έχουν δουλειά που θα τους επιτρέπει να ζουν με αξιοπρέπεια, αυτός "ο κόσμος που δεν είναι γι' αυτά", πρέπει να αλλάξει», τονίζει η Ανωτάτη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ) σε ανακοίνωσή της.

«12 Μάη 2026, Ηλιούπολη

Δύο μαθήτριες Λυκείου πέφτουν στο κενό.

Ενα σφίξιμο στο στομάχι... Στεναχώρια... Θυμός.

Για την ασφυξία που νιώθουν χιλιάδες παιδιά, για την ανασφάλεια, για το άγχος.

Γι' αυτόν τον κόσμο που θα έπρεπε να τους ανήκει, κι όμως τους είναι ξένος, βάρβαρος».

Με αυτά τα λόγια και «με τον κόμπο ακόμα στον λαιμό» η ΑΣΓΜΕ απευθύνεται στο υπουργείο Παιδείας, καλώντας το να πάρει τώρα μέτρα και συγκεκριμένα να προχωρήσει σε έκτακτες προσλήψεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών σε κάθε σχολείο. Επίσης, να πάρει πίσω κάθε σκέψη για Εθνικό Απολυτήριο, τριπλές πανελλαδικές εξετάσεις και συνυπολογισμό, για την πρόσβαση στα πανεπιστήμια, των επιδόσεων των μαθητών από τα «γεννοφάσκια» τους. Η ΑΣΓΜΕ επαναφέρει την πρότασή της για δυνατότητα κατοχύρωσης βαθμολογίας στις πανελλαδικές και ζητά συνάντηση με την υπουργό Παιδείας, προκειμένου να δεσμευτεί για την υλοποίηση των παραπάνω πριν από τις πανελλαδικές.

«Με κοινό το αίσθημα αγωνίας και αλληλεγγύης απευθυνόμαστε σε κάθε γονιό. Η "κραυγή" των δύο μαθητριών μάς αφορά όλους. Δεν φτάνει ατομικά να συμβουλεύουμε τα παιδιά μας να μην αγχώνονται, να τα ηρεμούμε, να τα συμβουλεύουμε. Θέλει συλλογική πάλη για "να δώσουμε μια στον γυάλινο κόσμο να σπάσει"», καταλήγει.

«Στο συγκεκριμένο σχολείο της Ηλιούπολης δεν υπήρχε ψυχολόγος», καταγγέλλει μεταξύ άλλων σε ανακοίνωσή της η Ομοσπονδία Γονέων Αττικής, τονίζοντας επιπλέον την ανάγκη να ληφθούν έκτακτα μέτρα στο συγκεκριμένο σχολείο ώστε οι συντετριμμένοι μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί να στηριχτούν από ειδικούς.

Η «Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών» καλεί το υπουργείο Παιδείας να λάβει μέτρα στήριξης για τα παιδιά που δίνουν πανελλαδικές. Ανάμεσα σε άλλα αναφέρει: «Οι νέοι άνθρωποι, τόσο απόλυτα ψηφιακά συνδεδεμένοι αλλά τόσο αφόρητα μόνοι, αισθάνονται αποκομμένοι από τον υπόλοιπο κόσμο, που έχει καταντήσει γι' αυτούς μια αρένα επίδειξης, επιδόσεων, ανταγωνισμού και εγωκεντρισμού. Οι γονείς, παλεύοντας να τα βγάλουν πέρα με τα "εθελοντικά" 13ωρα και τις οικονομικές τους υποχρεώσεις, δυσκολεύονται να διαχειριστούν νέα προβλήματα και άγχη. Οι δομές συμβουλευτικής και ψυχολογικής υποστήριξης, όπου υπάρχουν, είναι υποστελεχωμένες (...) Ως εκπαιδευτικοί οφείλουμε να κάνουμε ό,τι περνάει από το χέρι μας ώστε όλο και περισσότεροι μαθητές να κάνουν πράξη την πιο κρυστάλλινη δήλωση: "Μαμά, μπαμπά, ο κόσμος που μας κληρονομήσατε δεν μας αξίζει, εμείς είμαστε αυτοί που θα τον αλλάξουμε!"».