«Τα παιδιά και οι οικογένειές τους δεν έχουν ανάγκη από λόγια συμπόνοιας και δήθεν κατανόησης. Χρειάζονται υποδομές και εκπαιδευτικό προσωπικό που θα τα βοηθήσει να εξελιχθούν. Γιατί σήμερα με την ανάπτυξη της τεχνολογίας και της επιστήμης υπάρχουν οι δυνατότητες, οι οποίες σκοντάφτουν στα στενά δημοσιονομικά περιθώρια, την ίδια στιγμή που κάθε χρόνο δίνονται δισεκατομμύρια για πολεμικούς εξοπλισμούς», σημειώνει η Ομοσπονδία Γονέων Αττικής με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό (2 Απρίλη).

«Από σήμερα μέχρι και την επόμενη 2 Απριλίου το κράτος γυρίζει στις... εργοστασιακές ρυθμίσεις», τονίζει, περιγράφοντας την κατάσταση που αντιμετωπίζουν παιδιά και γονείς από την αξιολόγηση στα υποστελεχωμένα ΚΕΔΑΣΥ, τις ελλείψεις εκπαιδευτικών Παράλληλης Στήριξης, τα προβλήματα του ελλιπούς δικτύου Ειδικών Σχολείων, τις συνέπειες της υποχρηματοδότησης, τις πανάκριβες θεραπείες και την έλλειψη δημόσιων δομών γι' αυτές.

«Το υπουργείο Παιδείας, που τόσο πολύ νοιάζεται για τα παιδιά στο φάσμα, δεν δέχεται να συναντήσει την Ομοσπονδία Γονέων Αττικής, όπως έχουμε ζητήσει εδώ και δύο μήνες, για να συζητήσουμε ακριβώς γι' αυτά τα προβλήματα της Ειδικής Αγωγής, που απασχολούν χιλιάδες γονείς», σημειώνει η Ομοσπονδία Γονέων Αττικής και προσθέτει: «Η σταγόνα όμως που ξεχειλίζει το ποτήρι είναι ότι αφού η κυβέρνηση δεν έχει κάνει τίποτα για την ουσιαστική επαγγελματική αποκατάσταση παιδιών στο φάσμα, διά στόματος κ. Δένδια το μέλλον που τους προτείνει είναι "να βάζουμε παιδιά με αυτισμό να εντοπίζουν στόχους για drones", γιατί τα παιδιά αυτά έχουν ιδιαίτερα ταλέντα.

Μόνο που θέλουμε να τον ενημερώσουμε ότι δεν μεγαλώνουμε τα παιδιά μας για να εξυπηρετήσουν τους πολεμοκάπηλους σκοπούς της κυβέρνησης στο Ιράν, στη Σαουδική Αραβία και αλλού», τονίζει μεταξύ άλλων η Ομοσπονδία Γονέων, προβάλλοντας ένα συνεκτικό πλαίσιο αιτημάτων: Για Παράλληλη Στήριξη και Τμήματα Ενταξης χωρίς αποκλεισμούς, εξασφάλιση όλων των επιστημονικών όρων και προϋποθέσεων για τη λειτουργία των Ειδικών Σχολείων, κάλυψη των αναγκών μεταφοράς των μαθητών και μαθητριών των Ειδικών Σχολείων με αγορά του αναγκαίου στόλου κατάλληλων οχημάτων, προσλήψεις οδηγών και συνοδών. Επίσης διεκδικεί αναγνώριση επαγγελματικών δικαιωμάτων, μέριμνα από το κράτος για την εργασιακή απασχόληση των αποφοίτων, με πλήρη εργασιακά δικαιώματα, μετά την αποφοίτησή τους από τη Δευτεροβάθμια Γενική ή Επαγγελματική και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Υποχρεωτική, καθολική, δωρεάν για όλα τα βρέφη πρώιμη διάγνωση και παρέμβαση σε δημόσια κέντρα, σύγχρονα αναλυτικά προγράμματα. Ιδρυση δημόσιων προστατευόμενων εργαστηρίων για ανθρώπους με νοητική υστέρηση, αυτισμό, ψυχικά πάσχοντες και πολλαπλά ανάπηρους, με πλήρη εργασιακά δικαιώματα, εργαστήρια που τα προϊόντα τους θα απορροφούνται εξολοκλήρου από το κράτος.

«Δεν θα μας χαριστεί τίποτα, μόνο με τον αγώνα μας θα καλυφθούν οι ανάγκες των παιδιών μας», υπογραμμίζει η Ομοσπονδία.