Την οριακή κατάσταση των σχολικών υποδομών στο Β' Δημοτικό Διαμέρισμα και την έλλειψη ελεύθερων χώρων και αθλητικών υποδομών ανέδειξε, μεταξύ άλλων, στην πρόσφατη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Θεσσαλονίκης ο Βασίλης Τομπουλίδης, επικεφαλής της «Λαϊκής Συσπείρωσης».

Στάθηκε στην οριακή κατάσταση στην οποία βρίσκονται τα σχολεία του Β' Δημοτικού Διαμερίσματος, όπου πέρσι η διοίκηση του δήμου στήριξε τη λειτουργία του Ωνάσειου επικαλούμενη ότι τάχα έτσι δίνει το στίγμα της προώθησης της ισότιμης και ισόρροπης ανάπτυξης στην πράξη. Ανέδειξε ότι και στο Ωνάσειο υπάρχουν ελλείψεις στην παράλληλη στήριξη αλλά και σε σχολικό νοσηλευτή που απαιτείται, ενώ πολλά παιδιά από πιο απομακρυσμένες περιοχές που πέτυχαν στις εξετάσεις εγκατέλειψαν στην πορεία τα συγκεκριμένα σχολεία γιατί δεν λύθηκε ποτέ το ζήτημα της μετακίνησής τους, με ευθύνη της Περιφέρειας βέβαια.

Για τα υπόλοιπα σχολεία σημείωσε ότι η πλειοψηφία των διευθυντών δεν βρίσκει ανταπόκριση στα αιτήματα που κάνει προς τον δήμο και ενδεικτικά ανέφερε:

Το 66οΔημοτικό, το οποίο αντιμετωπίζει πρόβλημα με τη σκεπή που παίρνει νερά κάθε φορά που βρέχει και στάζει μέσα από το φωτιστικό του ταβανιού στην αίθουσα υπολογιστών. Ελλειψη φωτισμού στην αυλή από προβολείς του σχολείου που δεν έχουν αντικατασταθεί.

Στο 67ο Δημοτικό, που εκτός από το ότι είναι παλιό το κτίριο και ασυντήρητο, μεγάλο πρόβλημα αποτελεί το αποχετευτικό και η ανακαίνιση των τουαλετών, των εξωτερικών βρυσών κ.λπ.

Στο 30ό Γυμνάσιο στα Ξυλάδικα, όπου στεγάζεται και το 64ο Δημοτικό, η περιοχή γύρω από το σχολείο είναι επικίνδυνη με ελλιπή φωτισμό, ο χώρος έχει γίνει πάρκινγκ φορτηγών και πιάτσα πορνείας ακόμα και τις πρωινές ώρες.

Επιπλέον, τόνισε ότι συνολικά στην περιοχή οι ελεύθεροι χώροι είναι πλήρως εγκαταλελειμμένοι και μη προσβάσιμοι. Δεν υπάρχει ασφαλής και κατάλληλος χώρος για σχολικό περίπατο. Το 30ό Γυμνάσιο έχει αξιοποιήσει για αυτόν τον λόγο το εγκαταλειμμένο γήπεδο του Θερμαϊκού, το οποίο θα έπρεπε να έχει ήδη φτιαχτεί και να χρησιμοποιείται από τους νέους της περιοχής. Δεν υπάρχει έγνοια για την αθλητική ενασχόληση των παιδιών. Η ιστορική ομάδα της περιοχής, ο ΠΟΞ, δεν έχει γήπεδο να προπονηθεί. Τα γήπεδα μπάσκετ της περιοχής είναι κακοφωτισμένα και ασυντήρητα. Επίσης δεν υπάρχουν υποδομές για δημιουργική απασχόληση των παιδιών στη γειτονιά.

Ο Β. Τομπουλίδης εξέφρασε τη στήριξη της «Λαϊκής Συσπείρωσης» στις διεκδικήσεις γονέων και εκπαιδευτικών και απαίτησε να δοθεί λύση σε όλα τα προβλήματα των σχολείων. Ταυτόχρονα, ανέδειξε ότι σήμερα ο αγώνας, οι διεκδικήσεις των εργαζομένων, των γονιών για τα παιδιά τους πρέπει να δένεται ακόμη περισσότερο με την πάλη για την απεμπλοκή της χώρας από το σφαγείο των πολέμων στο οποίο οδηγείται η ευρύτερη περιοχή, μετά και την επέμβαση των Ισραήλ - ΗΠΑ κατά του λαού του Ιράν και με την ενεργή συμμετοχή της ελληνικής κυβέρνησης σε αυτούς τους σχεδιασμούς.

Εντεκα ειδικά σχολεία έχουν ιδρυθεί στα χαρτιά στην Αττική και δεν έχουν λειτουργήσει ποτέ. Την ίδια στιγμή, παιδιά από Γουδή, Ζωγράφου, Καρέα, Πατήσια, Κυψέλη πηγαίνουν σχολείο στα Λιόσια, καθώς λειτουργεί μόνο ένα ΕΝΕΕΓΥΛ στην Αθήνα και κανένα ΕΕΕΕΚ, ενώ τα υπάρχοντα Ειδικά Σχολεία στην Αττική έχουν ξεπεράσει κατά πολύ την προβλεπόμενη δυναμικότητά τους.

Τα παραπάνω ανέδειξε πρόσφατα η βουλευτής του ΚΚΕ Βιβή Δάγκα κατά τη συζήτηση Επίκαιρης Ερώτησης του Κόμματος προς το υπουργείο Παιδείας, καλώντας να λειτουργήσουν άμεσα τα ιδρυμένα Ειδικά Σχολεία αλλά και όσα ακόμα απαιτούνται ώστε να καλυφθούν όλες οι ανάγκες. Επίσης, κανένας μαθητής που το έχει ανάγκη να μη μείνει εκτός πλαισίου Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Ο υφυπουργός Παιδείας Κ. Βλάσης παραδέχτηκε ότι η μη λειτουργία των συγκεκριμένων σχολικών μονάδων είναι ένα πραγματικό πρόβλημα, και το απέδωσε στην έλλειψη των κατάλληλων κτιριακών υποδομών αλλά και στη συνεργασία με τους δήμους, με την ΚΤΥΠ, με τις αρμόδιες υπηρεσίες για τη σχολική στέγη. Ειδικά σε σχέση με το ΕΕΕΕΚ Αθηνών είπε ότι υπάρχει σχεδιασμός για στέγασή του σε κατάλληλο χώρο, δηλώνοντας πως «είμαστε κοντά στη λύση». Ούτε λίγο ούτε πολύ, εμφάνισε σαν δείγμα ...υπευθυνότητας τη σημερινή κατάσταση με τα σχολεία που υπάρχουν μόνο στα χαρτιά, καθώς όπως είπε «σε ορισμένες περιπτώσεις, όπου ακόμα δεν έχει εξασφαλιστεί η κατάλληλη υποδομή, η πολιτεία οφείλει να κινηθεί υπεύθυνα και όχι βεβιασμένα».

Η Β. Δάγκα μετέφερε την αγανάκτηση και αγωνία γονιών, εκπαιδευτικών και μαθητών στον μεγαλύτερο δήμο της χώρας, στην Αθήνα, καθώς δεν ξέρουν τι θα γίνει με τη φοίτηση των παιδιών τους μετά το Δημοτικό. «Παρά την προσπάθεια που κάνετε να παρουσιάσετε ότι η κυβέρνηση λειτουργεί με κριτήριο το πώς θα υποστηρίξει τις σύνθετες εκπαιδευτικές, επιστημονικές και μορφωτικές ανάγκες παιδιών με αναπηρία, η πραγματικότητα που βιώνουν γονείς, εκπαιδευτικοί αλλά και τα ίδια τα παιδιά είναι τελείως διαφορετική. Και αυτό έχει τη σφραγίδα της εξοικονόμησης των δαπανών», τόνισε μεταξύ άλλων και πρόσθεσε: «Τώρα είναι η ώρα να πάρει τα κατάλληλα μέτρα το υπουργείο για να λειτουργήσουν τα σχολεία με όλο το αναγκαίο μόνιμο προσωπικό, όλων των αναγκαίων ειδικοτήτων, και σε κατάλληλα σχολικά κτίρια».

Εκδήλωση - συζήτηση με θέμα «ΑμεΑ - Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση - Προκλήσεις - Διεκδικήσεις» διοργανώνει το Σάββατο 7 Μάρτη, στις 6 μ.μ. στη Λέσχη «Ο Ζάκυνθος», η Ενωση Γονέων Μαθητών Ζακύνθου.

Θα μιλήσει ο Γιώργος Μπίλης, πρόεδρος του Ενιαίου Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων ΑμεΑ Αττικής και Νήσων.