Συνεχίζουν τον αγώνα τους για αυτονόμηση του Ιονίου Πανεπιστημίου οι φοιτητές των Τμημάτων Μουσικών Σπουδών και Ξένων Γλωσσών - Μετάφρασης και Διερμηνείας,ζητώντας ταυτόχρονα και την πλήρη κάλυψη των αναγκών σε προσωπικό.

Το Τμήμα Ξένων Γλωσσών αποφάσισε κατά τη χτεσινή γενική του συνέλευση να ζητήσει συνάντηση με την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας προκειμένου να πάρει θέση για το ζήτημα. Στο μεταξύ, την επίθεση που δέχτηκαν οι φοιτητές στην Κεφαλονιά την περασμένη Παρασκευή, 30 Απρίλη, όταν συγκεντρώθηκαν στη Νομαρχία όπου συνεδρίαζε η Διοικούσα Επιτροπή για να διαμαρτυρηθούν, καταγγέλλουν η ΝΕ Κέρκυρας του ΚΚΕ και η Πανσπουδαστική ΚΣ.

Η ΝΕ Κέρκυρας επισημαίνει ότι "με τα αστυνομικά κλομπ η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ και οι εγκάθετοί της στη Διοικούσα Επιτροπή του Πανεπιστημίου προσπαθούν να κάμψουν τις δικαιολογημένες αντιδράσεις των φοιτητών στην κυβερνητική προσπάθεια υποβάθμισης και υπονόμευσης του Ιονίου Πανεπιστημίου". Καλεί δε τον κερκυραϊκό λαό, τη νεολαία και τους φοιτητές, να αγωνιστούν ενάντια στον κυβερνητικό αυταρχισμό, να καταδικάσουν την αντι-εκπαιδευτική κυβερνητική πολιτική, ν' αγωνιστούν για την άμεση αυτονόμηση του Πανεπιστημίου, την κτιριακή αποκατάστασή του (κτίρια Παλαιού Φρουρίου), την πρόσληψη του απαραίτητου διοικητικού και επιστημονικού προσωπικού.

Για την επίθεση ενάντια στους φοιτητές η Πανσπουδαστική ΣΚ τονίζει ότι "ακόμα μια φορά η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ αποδεικνύει πως προκειμένου να περάσει είτε τα αντιλαϊκά, είτε τα αντιεκπαιδευτικά σχέδιά της δε διστάζει να χρησιμοποιήσει μεθόδους που θα ζήλευαν πολλοί πριν από τρεις δεκαετίες". Επισημαίνοντας ότι η κυβέρνηση δε διστάζει να χτυπά όσους αγωνίζονται για τα δικαιώματά τους, σημειώνει ότι στον ίδιο χώρο όπου σημειώθηκε η επίθεση της Αστυνομίας, βρισκόταν και εκπρόσωπος φοιτητών άλλου τμήματος (μέλος της ΠΑΣΠ), ο οποίος δεν παρενέβη και αδιαφορούσε για τους συναδέλφους του που χτυπιούνταν.

Η Πανσπουδαστική ΚΣ δηλώνει τέλος ότι οι φοιτητές δεν πρόκειται να σκύψουν το κεφάλι και ότι η τρομοκρατία στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο δε θα περάσει και καλεί και τους άλλους φοιτητικούς συλλόγους να συμπαρασταθούν στις κινητοποιήσεις των φοιτητών των παραπάνω Τμημάτων και να καταδικάσουν τέτοιου είδους τραμπούκικες ενέργειες μέσα στο Πανεπιστήμιο.

Νέα στάση εργασίας, από τις 4 μ.μ. μέχρι τη λήξη της νυχτερινής βάρδιας, έχουν κηρύξει για σήμερα οι ηλεκτροδηγοί των ΗΣΑΠ, που αντιδρούν στην εφαρμογή των αντεργατικών μέτρων της κυβέρνησης.

Η απεργιακή κινητοποίηση των εργαζομένων θα έχει ως επακόλουθο την ακινητοποίηση των συρμών του ηλεκτρικού σιδηρόδρομου σήμερα από τις 4 μ.μ. μέχρι τη λήξη της κυκλοφορίας.

Το προεδρείο του Σωματείου Ηλεκτροδηγών ΗΣΑΠ έχει κηρύξει άλλες δύο στάσεις εργασίας για μεθαύριο Παρασκευή (από την έναρξη της βάρδιας μέχρι τις 9 π.μ. και από τις 9 μ.μ. μέχρι τη λήξη της βάρδιας), ενώ η περαιτέρω στάση του κλάδου θα καθοριστεί στην αυριανή συνεδρίαση του ΔΣ του Σωματείου.

Σημειώνεται ότι οι ηλεκτροδηγοί ΗΣΑΠ αντιδρούν στην επιχειρούμενη κατάργηση των ΣΣΕ και του 8ωρου, στην καθιέρωση εξοντωτικών ωραρίων εργασίας με διακεκομμένες βάρδιες, στην αύξηση του συνεχούς χρόνου ηλεκτροδήγησης κ. ά.

Οπως επισημαίνουν σε ανακοίνωσή τους, η εφαρμογή των κυβερνητικών μέτρων στους ΗΣΑΠ θα πλήξει καίρια την αξιοπιστία του ηλεκτρικού σιδηρόδρομου και την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών, ενώ θα έχει και δυσμενείς επιπτώσεις στην ασφάλεια του επιβατικού κοινού και των εργαζομένων. Οι ηλεκτροδηγοί τονίζουν ότι με τον αγώνα τους εκφράζουν την άρνησή τους να συμπράξουν στην επιχειρούμενη υποβάθμιση της συγκοινωνιακής εξυπηρέτησης και του κοινωνικού ρόλου των αστικών συγκοινωνιών και ζητούν από κυβέρνηση και διοίκηση, ειλικρινή διάλογο για τη διασφάλιση της αξιοπιστίας του ηλεκτρικού σιδηρόδρομου και την περαιτέρω βελτίωση των παρεχόμενων υπηρεσιών. Τέλος, ζητούν την κατανόηση του επιβατικού κοινού, με τη διαβεβαίωση ότι ο αγώνας που κάνουν υπηρετεί και τη δική του ασφάλεια, αλλά και την περαιτέρω βελτίωση της συγκοινωνιακής εξυπηρέτησης.

Στο μεταξύ, στάση εργασίας για μεθαύριο, από τις 11 π.μ. μέχρι τις 4 μ.μ. έχουν κηρύξει και οι εργαζόμενοι στα τρόλεϊ, αντιδρώντας στην εφαρμογή των αντεργατικών κανονισμών εργασίας με τα εξοντωτικά ωράρια, ενώ απεργιακές κινητοποιήσεις από την ερχόμενη Δευτέρα προγραμματίζουν και οι εργαζόμενοι στα αστικά λεωφορεία.

Με συμπτύξεις σχολικών μονάδων προχωρά η υλοποίηση του "μεγαλόπνοου" σχεδίου για λειτουργία και των δημοτικών σχολείων σε πρωινό κύκλο, μετά από απόφαση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης, ενώ την ίδια ώρα μαθητές Δημοτικού του Κιλκίς κάνουν μάθημα σε ενοικιαζόμενα διαμερίσματα...

Από τον προϊστάμενο του 4ου Γραφείου της Α/θμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης στάλθηκε εισήγηση προς τους Συλλόγους Διδασκόντων των 55ου, 56ου και 57ου Δημοτικών Σχολείων, με την οποία προτείνεται η συγχώνευση των τριών σχολείων σε δύο, για να λειτουργούν όλα σε πρωινή βάρδια. Δεν αναφέρεται όμως ότι στο σχολικό συγκρότημα ήδη παρουσιάζεται έντονο πρόβλημα λόγω έλλειψης χώρου, τόσο μέσα στις αίθουσες όσο και στο προαύλιο, που ακόμη και για τις υπάρχουσες συνθήκες είναι ασφυκτικός.

Οι μαθητές του 5ου Δημοτικού Σχολείου του Κιλκίς κάνουν μάθημα σε διαμερίσματα, ενώ κάθε χρόνο κάποιο από τα γύρω μαγαζιά μετατρέπεται σε αίθουσα διδασκαλίας για να καλύψει τις πάγιες ελλείψεις. Γονείς και μαθητές απαιτούν να ξεκινήσουν, μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς, οι εργασίες κατασκευής νέων αιθουσών διδασκαλίας και σύγχρονου διδακτηρίου, διαφορετικά προειδοποιούν με δυναμικές αγωνιστικές κινητοποιήσεις.

Εξάλλου, με κινητοποιήσεις απειλούν και οι γονείς του Μουσικού Σχολείου Θεσσαλονίκης, καταγγέλλοντας την άνευ λόγου μακροχρόνια καθυστέρηση της παράδοσης διδακτηρίου που θα στεγάσει το Μουσικό Σχολείο στα όρια του Δήμου Πυλαίας.

Σχολιάζοντας την πολιτική συμπτύξεων, που προωθείται και σε σχολεία της Καλαμαριάς, η δημοτική σύμβουλος και επικεφαλής της ΑΔΕΚ, Σοφία Τεμεκενίδου,σημείωσε πως "η πολιτεία χρησιμοποιεί ως πρόσχημα τη λειτουργία των σχολείων σε πρωινό κύκλο, έχοντας στόχο τη μείωση του λειτουργικού κόστους της εκπαίδευσης, αφού με αυτόν τον τρόπο και αίθουσες εξοικονομεί και τις οργανικές θέσεις των εκπαιδευτικών μειώνει. Παραβλέπει πως το πρόβλημα της σχολικής στέγης αντιμετωπίζεται μόνο με την ανέγερση σύγχρονων σχολικών διδακτηρίων". Παράλληλα καλεί τους εμπλεκόμενους φορείς και την ΤΑ να μπουν μπροστά και να συντονίσουν τον αγώνα για τη διεκδίκηση των απαραίτητων κονδυλίων για την παιδεία και τη σχολική στέγη.