Στις προθήκες των βιβλιοπωλείων βρίσκεται το βιβλίο Ιστορίας της Στ΄ Δημοτικού της Μ. Ρεπούση που, μετά την απόσυρσή του από τα σχολεία λόγω των αντιδράσεων που ξεσήκωσε, επανεκδόθηκε από εκδοτικό οίκο και αναζητεί την τύχη του στην ελεύθερη αγορά. «Η θέση των βιβλίων είναι στα βιβλιοπωλεία και όχι στις αποθήκες», δήλωσε η συγγραφέας του, παρευρισκόμενη σε εκδήλωση που έγινε προχτές για την παρουσίασή του, ενώ οι ομιλητές της εκδήλωσης εξήραν τις «διδακτικές αρετές» του, αναφέρθηκαν εκτενώς στη διαμάχη που ξέσπασε και ούτε λίγο ούτε πολύ ταύτισαν το βιβλίο με την πρόοδο και τις αντιδράσεις με οπισθοδρόμηση. Τη θέση κατά της απόσυρσης του βιβλίου εξέφρασε με γραπτό μήνυμά του, ο Αλέκος Αλαβάνος, καθώς ο ΣΥΡΙΖΑ είχε εξαρχής αναλάβει ρόλο υπερασπιστή του βιβλίου.

«Φωτεινό παράδειγμα εγχειριδίου Ιστορίας», «καινοτόμο», «ιδεολογικός πόλεμος», «πολέμιοι με κενή φαρέτρα» ήταν μερικές από τις εκφράσεις που χρησιμοποίησαν οι ομιλητές στην εκδήλωση ενώ δεν έλειψε και το «τσουβάλιασμα» ουσιαστικά (αναφέροντας ότι ξεκινούσαν από διαφορετικές αφετηρίες) των θέσεων του ΚΚΕ για το περιεχόμενο του σχολείου συνολικά και των εθνικιστικών κραυγών που αρθρώθηκαν ενάντια στο συγκεκριμένο βιβλίο φτάνοντας σε ακραίες εκδηλώσεις όπως το κάψιμο του, τις οποίες το ΚΚΕ είχε καταδικάσει.

Κατά την προχτεσινή εκδήλωση έγινε για μια ακόμα φορά φανερή η αντιεπιστημονική αντίληψη για την Ιστορία, αλλά και ο ιδεολογικός προσανατολισμός που προωθείται. Είναι ενδεικτικό το παράδειγμα κριτικής που ανέφερε ο πανεπιστημιακός Α. Λιάκος για την απουσία αναφοράς στη σφαγή στο Δίστομο, λέγοντας ότι το βιβλίο εξετάζει 500 χρόνια ιστορίας και δεν μπορεί να αναφέρεται λεπτομερειακά σε γεγονότα. Ωστόσο, οι συγγραφείς του δε «λυπούνται» το χώρο όταν προβάλλουν την Ευρωπαϊκή Ενωση, προπαγανδίζοντας το ευρωπαϊκό ιδεώδες...

Το ΚΚΕ είχε επισημάνει την πραγματική στόχευση συνολικά των νέων βιβλίων πριν καν αυτά κυκλοφορήσουν, επισημαίνοντας το πόσο επικίνδυνη για τις συνειδήσεις των νέων είναι η ιδεολογική τους μονομέρεια, η αντιεπιστημονικότητα, η υποκατάσταση της γνώσης από δεξιότητες, η αμορφωσιά στην οποία τελικά οδηγούν και οι συμπεριφορές που καλλιεργούνται μέσα από αυτά. Ειδικά το βιβλίο Ιστορίας της Στ΄ Δημοτικού, χαρακτηρίζεται από αυτή τη μονομέρεια, από αντιεπιστημονική αντίληψη για την Ιστορία, από εχθρότητα στους λαϊκούς αγώνες, από έναν ευρωπαϊκό προσανατολισμό, εκφράζοντας τον κοσμοπολιτισμό του μεγάλου κεφαλαίου.

Σύμφωνα με την απόφαση της διυπουργικής επιτροπής ΣΔΙΤ για τις εστίες στο ΔΠΘ, «αντικείμενο της Σύμπραξης είναι η μελέτη, χρηματοδότηση, κατασκευή, συντήρηση, τεχνική διαχείριση, ασφάλιση και εκμετάλλευση περιορισμένων εμπορικών χώρων για διάστημα είκοσι οκτώ ετών από τη θέση σε ισχύ της σύμβασης σύμπραξης, κτιριακών εγκαταστάσεων φοιτητικών κατοικιών του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (ΔΠΘ) στις Πανεπιστημιουπόλεις Κομοτηνής, Ξάνθης, Αλεξανδρούπολης και Ορεστιάδας, καθώς και ενός εστιατορίου φοιτητών στην Πανεπιστημιούπολη Αλεξανδρούπολης, με Αναθέτουσα Αρχή το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης».

Την αντίθεσή τους στην κατασκευή εστιών με σύμπραξη ιδιωτών και δημοσίου διαμηνύει ο Σύλλογος Οικοτρόφων Φοιτητών Ξάνθης και η ΠΚΣ απαιτώντας δημόσια και δωρεάν φοιτητική μέριμνα για όλους τους φοιτητές. Αναλυτικότερα, ο Σύλλογος Οικοτρόφων Φοιτητών Ξάνθης υπογραμμίζει: «Καμία σκέψη για ΣΔΙΤ ή λήψη δανείων για νέες Εστίες. Καμία σκέψη για ανάθεση της σίτισης σε ιδιώτες. Να κλείσει η λέσχη "Χούτου". Οχι στα ενοίκια στην εστία. Ανέγερση νέων εστιών με χρήματα από τον κρατικό προϋπολογισμό. Συντήρησή τους από το κράτος. Τοποθέτηση όλων των δικαιούχων σε δωμάτια. Ενοικίαση ξενοδοχείων μέχρι την ανέγερση νέων εστιών. Να μη φύγει κανένας εστιακός έως την ανέγερση νέων. Να αρχίσουν έργα συντήρησης των εστιών. Καμία ανάθεση υπηρεσιών του πανεπιστημίου σε ιδιώτες. Οι υπάλληλοι στη φοιτητική μέριμνα του πανεπιστημίου να γίνουν μόνιμοι υπάλληλοι του πανεπιστημίου. Μόνιμη και σταθερή δουλειά για τους εργαζόμενους. Δημόσια και δωρεάν σίτιση και στέγαση».

«Προκλητικός και υβριστής» έγινε ο υφυπουργός Παιδείας Ανδρ. Λυκουρέντζος, όπως αναφέρουν αντιπρόσωποι των ΔΣ τριών Ομοσπονδιών Γονέων της Αττικής, όταν του κατέθεσαν σε συνάντηση, που έγινε προχτές στο υπουργείο, αδιάσειστα στοιχεία για το πόσο αυξάνει το κόστος κατασκευής σχολείων με ΣΔΙΤ, για το πόσο ωφελούνται οι μεγαλοεργολάβοι.

Σύμφωνα με τα στοιχεία του προηγούμενου διευθύνοντος συμβούλου του ΟΣΚ, για ένα 12θέσιο σχολείο ο ΟΣΚ δαπανά 1,6 εκατ. ευρώ, ενώ με τη Σύμπραξη το κόστος εκτινάσσεται σε πάνω από 4 εκατ. ευρώ! Τα στοιχεία αποκαλύπτουν ότι:

• Η κατασκευή των 27 σχολείων της Αττικής θα κοστίσει 105 εκατ., ενώ ο ΟΣΚ ΑΕ θα μπορούσε να τα κατασκευάσει με 45 εκατ. ευρώ.
• Η συντήρηση των 27 κτιρίων θα κοστίζει 1,6 εκατ. ετησίως. Το κόστος για τη δαπάνη των συμβούλων (χρηματοοικονομικών, νομικών, τεχνικών κλπ.) θα ανέλθει σε 1,5 εκατ.

Ο υφυπουργός δεν απάντησε διότι, λέει, οι εκπρόσωποι των γονέων τού έκαναν ερωτήσεις σαν ...«δημοσιογραφίσκοι»!

Το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών στη Μεσσηνία πραγματοποιεί εκδήλωση - συζήτηση με θέμα: «Οι εξελίξεις στην εκπαίδευση. Νέα προγράμματα και βιβλία. Αποκέντρωση και ιδιωτικοποίηση», την Τετάρτη 16 Απρίλη, στις 7 μ.μ., στο ξενοδοχείο «ΡΕΞ». Θα μιλήσουν ο Θωμάς Κασελούρης και η Βάνα Τζιαντζή.