Καθώς τα σχέδια της κυβέρνησης για ύψωση περισσότερων ταξικών φραγμών στη μόρφωση "επισημοποιούνται" πλέον ολοένα και περισσότερο, ύστερα και από τις ωμές δηλώσεις του υπουργού Παιδείας σε εφημερίδα του Λαμπράκη, οι εκπαιδευτικοί φορείς οργανώνουν την αντεπίθεση τους ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά και αντιλαϊκά μέτρα.

Η επόμενη απάντηση θα δοθεί από εκπαιδευτικούς, γονείς, εργαζόμενους, μαθητές, φοιτητές στο συλλαλητήριο που διοργανώνεται την Τρίτη 23 τουΣεπτέμβρη. Στο μεταξύ οι καθηγητές ξεκινούν ενημερωτικές συσκέψεις ενόψει της ολομέλειας των προέδρων των ΕΛΜΕ στις 8 του Οκτώβρη, όπου θα αποφασιστεί η αγωνιστική πορεία του κλάδου. Χτες το απόγευμα οι αδιόριστοι εκπαιδευτικοί διαδήλωσαν για το δικαίωμα στη μόρφωση και τη δουλιά, δηλώνοντας για άλλη μια φορά την αντίθεσή τους στον αντιεκπαιδευτικό - αντιλαϊκό νόμο Αρσένη.

Χτες επίσης δημοσιεύτηκε το 2ο μέρος της συνέντευξης του Γερ. Αρσένη στα "ΝΕΑ", όπου ανάμεσα στη διαφήμιση των αντιδραστικών ρυθμίσεων που προωθεί, σπεύδει να δηλώσει ότι η "αξιολόγηση" του εκπαιδευτικού θα οδηγεί τον καθηγητή στο Πειθαρχικό Συμβούλιο και "αν στοιχειοθετούνται απολύτως λόγοι, θα οδηγείται στην απόλυση".

Σε συνέντευξη Τύπου που έδωσε χτες το Διοικητικό Συμβούλιο της ΟΛΜΕ, οι εκπρόσωποι των καθηγητών κατήγγειλαν τα σχέδια αύξησης των ταξικών φραγμών με το "φιλτράρισμα" των μαθητών μέσα στο Λύκειο, ενώ για το θέμα της "αξιολόγησης" του εκπαιδευτικού τόνισαν ότι θα μείνει στα χαρτιά. Υπογράμμισαν ότι δε θα δεχτούν τα αλλεπάλληλα επίπεδα αξιολόγησης που επιβάλλονται, ενώ κατήγγειλαν ότι στο νόμο ούτε θεωρητικά δε γίνεται λόγος για αξιολόγηση, με στόχο τη βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου. Οι καθηγητές πάντως δήλωναν, για μια ακόμα φορά, ότι οι ρυθμίσεις θα έχουν την τύχη που είχαν τα παλιότερα Προεδρικά Διατάγματα για την αξιολόγηση που έμειναν στα χαρτιά.

Για το θέμα της αξιολόγησης των μαθητών, οι καθηγητές έκαναν λόγο για όξυνση των κοινωνικών ανισοτήτων. Ειδικότερα, για την ενισχυτική διδασκαλία δήλωναν ότι και το καθεστώς της διπλοβάρδιας που ισχύει για τα περισσότερα σχολεία εμποδίζει την εφαρμογή του μέτρου (από τα 415 σχολεία του Λεκανοπεδίου τα μισά λειτουργούν σε βάρδιες) και παρέθεσαν στοιχεία για ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς. Ενδεικτικά, ανέφεραν ότι το 44ο Λύκειο Αθήνας έχει 11 κενές θέσεις σε σύνολο 20 και στο 51ο 6 σε σύνολο 19. Στο 5ο Γραφείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας υπάρχουν 100 κενά.

Τη λογική του "φιλτραρίσματος" υιοθέτησε χτες και ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, ο οποίος κατά τη χτεσινή ενημέρωση των πολιτικών συντακτών είπε: Πρέπει να υπάρχει ένα φιλτράρισμα, ώστε αυτοί οι οποίοι έχουν δυνατότητες να προχωρούν, αυτοί που δεν έχουν δυνατότητες να βοηθούνται, ώστε να βελτιώνουν τις δυνατότητές τους, αυτοί δε οι οποίοι, παρά την όποια βοήθεια, αδυνατούν να παρακολουθήσουν τα εκπαιδευτικά προγράμματα, να αξιοποιούνται σε άλλες παράλληλες διαδικασίες.

Πάντως οι αποκαλύψεις του υπουργού Παιδείας, ο οποίος μέσα από μια συνέντευξή του περιέγραψε την ουσία της μεταρρύθμισης για συρρίκνωση του δικαιώματος στη μόρφωση, παρά την προσπάθεια να τις αναιρέσει, λέγοντας χτες ότι οι μαθητές θα προάγονται αν πάρουν πάνω από 10 σε όλα τα μαθήματα, έχουν προκαλέσει αντιδράσεις ακόμα και στο χώρο του ΠΑΣΟΚ. Χτες, με ανακοίνωσή της η ΠΑΜΚ καλούσε το υπουργείο να επανεξετάσει τη στάση του, τονίζοντας ότι τα νέα μέτρα οδηγούν στην παραπαιδεία και δημιουργούν "παιδεία λίγων ευκαιριών", ενώ χτες συνδικαλιστές του ΠΑΣΟΚ στο χώρο της παιδείας έσπευσαν στο υπουργείο σε μια προσπάθεια να συμμαζέψουν... τα ασυμμάζευτα.

Από νωρίς το απόγευμα εκπαιδευτικοί και φοιτητές άρχισαν να συγκεντρώνονται στην πλ. Κάνιγγος. Εκ μέρους της Πανελλήνιας Ενωσης Αδιόριστων Εκπαιδευτικών, ο Γ. Γαλάνης τόνισε ότι καθημερινά φανερώνεται ο βασικός στόχος και σκοπός της αντιεκπαιδευτικής μεταρρύθμισης της κυβέρνησης. Θα σημάνει παιδεία για λίγους και εκλεκτούς. Κάλεσε όλους τους συγκεντρωμένους σε συντονισμό με τους άλλους εκπαιδευτικούς φορείς και τους εργαζόμενους να αγωνιστούν για την ανατροπή της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής.

Στη συνέχεια, οι συγκεντρωμένοι ξεκίνησαν πορεία προς τη Βουλή διά μέσου των οδών Πατησίων και Σταδίου. Κεντρικά τους συνθήματα της χτεσινής πορείας ήταν "Οι νέες ρυθμίσεις οι εξεταστικές, απ' το σχολείο θα διώξουν μαθητές", "Δημόσιο σχολείο για να μορφωθούν όλοι και όχι όσοι έχουν γεμάτο πορτοφόλι", "Οχι παιδεία για λίγους κι εκλεκτούς, αγώνας ενάντια στους ταξικούς φραγμούς", "Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι συντεχνία, παλεύουν για δημόσια και δωρεάν παιδεία" κ. ά.

Στις 9 περίπου το βράδυ οι αδιόριστοι εκπαιδευτικοί έφτασαν στη Βουλή, όπου παρέμειναν για μισή ώρα και αποχώρησαν, ανανεώνοντας το ραντεβού τους για τις 23 του μήνα. Στη χτεσινή κινητοποίηση παρευρέθηκε αντιπροσωπεία του ΔΣ της ΟΛΜΕ και της Ομοσπονδίας Γονέων Πειραιά.

Με τη θετική ψήφο μόνο των κυβερνητικών βουλευτών, ψηφίστηκε χτες επί της αρχής στην αρμόδια επιτροπή της Βουλής το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας σχετικά με τη θέσπιση του "Ανοιχτού Πανεπιστημίου".

Στο νομοσχέδιο προβλέπεται η δημιουργία του ιδρύματος με έδρα την Πάτρα, καθώς και οι προϋποθέσεις εισαγωγής φοιτητών στα προγράμματά του. Το ΚΚΕ επισήμανε ότι αντιτίθεται στο νομοθέτημα, επισημαίνοντας ότι παραποιείται η λογική της ύπαρξης ενός ανοιχτού πανεπιστημίου που θα εξυπηρετεί τη διάθεση για επιπλέον μόρφωση του ελληνικού λαού.

Εντονη κριτική ασκήθηκε από την πλευρά του ΚΚΕ.Παίρνοντας το λόγο, ο βουλευτής του Κόμματος Απόστολος Τασούλας σημείωσε ότι το νομοσχέδιο θεσμοθέτησης του "Ανοιχτού Πανεπιστημίου" κινείται μακριά από τις σύγχρονες ανάγκες για μόρφωση, αν και "εμφανίζεται σαν εκσυγχρονιστικός θεσμός", συμπληρώνοντας ότι γίνονται αόριστοι λόγοι για κατάρτιση. Οπως τόνισε πρόκειται για "προσαρμογή σε επιδιώξεις που δεν έχουν σχέση με επιμόρφωση - κατάρτιση", σημειώνοντας ότι η θέσπιση διδάκτρων που θα επιβαρύνουν όσους φοιτούν, καθώς και η επιβάρυνσή τους με το σύνολο των λειτουργικών εξόδων του ΕΑΠ θα πιέσουν και τα υπόλοιπα συμβατικά πανεπιστήμια να οδηγηθούν στην ίδια λογική, που τελικό στόχο της έχει την "κατάργηση της δωρεάν παιδείας". Κατέληξε λέγοντας ότι το ΚΚΕ θα καταψηφίσει τον προτεινόμενο νόμο.

Εντονη διαμαρτυρία εξέφρασε από την πλευρά του ο εισηγητής της Νέας Δημοκρατίας Αγγελος Μπρατάκος, ο οποίος υποστήριξε ότι εκ μέρους του ΠΑΣΟΚ θα μπορούσε κάλλιστα να εφαρμοστεί ο νόμος σχετικά με το ανοιχτό πανεπιστήμιο που έχει ψηφιστεί εδώ και 5 χρόνια από την τότε κυβέρνηση της ΝΔ. Χαρακτήρισε δε το προτεινόμενο ίδρυμα ως θνησιγενές αφού όπως είπε "ακολουθεί τη δομή του συμβατικού πανεπιστημίου".

Η εκπρόσωπος του ΣΥΝ, Νίτσα Λουλέ, είπε ότι η λειτουργία του "Ανοιχτού Πανεπιστημίου" πρέπει να γίνει στα πλαίσια των υπαρχόντων πανεπιστημιακών ιδρυμάτων και όχι μέσω ενός αυτόνομου οργανισμού, χαρακτηρίζοντας τη θέση αυτή... "αντιπρόταση" στον κυβερνητικό σχεδιασμό! Τέλος, εκπροσωπώντας το ΔΗΚΚΙ, η ειδική αγορήτρια Μ. Αράπη - Καραγιάννη τάχθηκε κατά του νομοσχεδίου σημειώνοντας ότι βάλλει κατά της δωρεάν εκπαίδευσης.

Την αντίθεσή τους στα αντιλαϊκά και αντιεκπαιδευτικά μέτρα της κυβέρνησης διαδηλώνουν σήμερα εκπαιδευτικοί φορείς και φορείς εργαζομένων στο Περιστέρι με παμπεριστεριώτικο συλλαλητήριο που πραγματοποιούν στις 7.30 μμ, στην πλατεία Δημαρχείου.

Το συλλαλητήριο συνδιοργανώνουν η Ενωση Γονέων Περιστερίου, ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών, εκπαιδευτικοί και εργατικά σωματεία του Δήμου που απαιτούν την άμεση κατάργηση του αντιεκπαιδευτικού νόμου και την ανατροπή του στην πράξη, ενώ καλούν όλους τους εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς φορείς να συντονίσουν τη δράση και τον αγώνα τους μέσα από ισχυρό μέτωπο παιδείας για υπεράσπιση του ενιαίου δημόσιου δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης.

Οι εξελίξεις στο χώρο της Παιδείας και οι μεταρρυθμίσεις που επιχειρούνται είναι το αντικείμενο της σύσκεψης που θα πραγματοποιήσει την Πέμπτη το συντονιστικό σωματείων του Θριασίου Πεδίου στο Εργατικό Κέντρο Ελευσίνας. Στόχος είναι η ανταλλαγή απόψεων πάνω σε αυτό το θέμα που αφορά όλη την Ελλάδα και ο συντονισμός των ενεργειών στο επίπεδο της πόλης, αλλά και με τον πανελλαδικό συντονισμό που πραγματοποιείται. Η σύσκεψη θα γίνει στις 7μ.μ. στην αίθουσα του σωματείου Μετάλλου "Η ΜΑΣΙΝΑ" στον 3ο όροφο.