- Τρέχουσα
- Προηγούμενη
- Επόμενη
- Μόνο κείμενο
- Σύνθετη αναζήτηση
- Πολιτική
- Κόσμος
- Οικονομία
- Εργαζόμενοι
- Κοινωνία
- Νεολαία
- Πολιτισμός
- Αθλητισμός
- Η άποψή μας
- Από μέρα σε μέρα
- Σαν σήμερα
- Αρθρα
- Σχόλια
- Τετρασέλιδα
- Ολες οι στήλες
- Σκίτσα
- Ιστορική διαδρομή
- Ενθετα ιστορίας
- Ειδικές εκδόσεις
- International
- Νέα του site
- Επικοινωνία
Feeds- Οδηγίες
- Υπεραστικοί Αριθμ.
- Διαφορές ώρας
Γροθιά στο στομάχι είναι το γράμμα που άφησε πίσω της η μία 17χρονη προς τους γονείς της, και το οποίο πραγματικά προκαλεί ανατριχίλα. Το κορίτσι περιέγραφε την κατάθλιψη που βίωνε εδώ και τρία χρόνια, και για τις πανελλήνιες εξετάσεις που θα έδινε ότι «δεν θα περάσω». Και κατέληγε: «Δεν θέλω να ζω, αυτός ο κόσμος δεν είναι πια για μένα».
«Αυτός ο κόσμος όπου τα παιδιά φοβούνται πως θα αποτύχουν, αυτός ο κόσμος όπου τα παιδιά φοβούνται πως δεν θα έχουν δουλειά που θα τους επιτρέπει να ζουν με αξιοπρέπεια, αυτός "ο κόσμος που δεν είναι γι' αυτά", πρέπει να αλλάξει», τονίζει η Ανωτάτη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ) σε ανακοίνωσή της.
«12 Μάη 2026, Ηλιούπολη
Δύο μαθήτριες Λυκείου πέφτουν στο κενό.
Ενα σφίξιμο στο στομάχι... Στεναχώρια... Θυμός.
Για την ασφυξία που νιώθουν χιλιάδες παιδιά, για την ανασφάλεια, για το άγχος.
Γι' αυτόν τον κόσμο που θα έπρεπε να τους ανήκει, κι όμως τους είναι ξένος, βάρβαρος».
Με αυτά τα λόγια και «με τον κόμπο ακόμα στον λαιμό» η ΑΣΓΜΕ απευθύνεται στο υπουργείο Παιδείας, καλώντας το να πάρει τώρα μέτρα και συγκεκριμένα να προχωρήσει σε έκτακτες προσλήψεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών σε κάθε σχολείο. Επίσης, να πάρει πίσω κάθε σκέψη για Εθνικό Απολυτήριο, τριπλές πανελλαδικές εξετάσεις και συνυπολογισμό, για την πρόσβαση στα πανεπιστήμια, των επιδόσεων των μαθητών από τα «γεννοφάσκια» τους. Η ΑΣΓΜΕ επαναφέρει την πρότασή της για δυνατότητα κατοχύρωσης βαθμολογίας στις πανελλαδικές και ζητά συνάντηση με την υπουργό Παιδείας, προκειμένου να δεσμευτεί για την υλοποίηση των παραπάνω πριν από τις πανελλαδικές.
«Με κοινό το αίσθημα αγωνίας και αλληλεγγύης απευθυνόμαστε σε κάθε γονιό. Η "κραυγή" των δύο μαθητριών μάς αφορά όλους. Δεν φτάνει ατομικά να συμβουλεύουμε τα παιδιά μας να μην αγχώνονται, να τα ηρεμούμε, να τα συμβουλεύουμε. Θέλει συλλογική πάλη για "να δώσουμε μια στον γυάλινο κόσμο να σπάσει"», καταλήγει.
«Στο συγκεκριμένο σχολείο της Ηλιούπολης δεν υπήρχε ψυχολόγος», καταγγέλλει μεταξύ άλλων σε ανακοίνωσή της η Ομοσπονδία Γονέων Αττικής, τονίζοντας επιπλέον την ανάγκη να ληφθούν έκτακτα μέτρα στο συγκεκριμένο σχολείο ώστε οι συντετριμμένοι μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί να στηριχτούν από ειδικούς.
Η «Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών» καλεί το υπουργείο Παιδείας να λάβει μέτρα στήριξης για τα παιδιά που δίνουν πανελλαδικές. Ανάμεσα σε άλλα αναφέρει: «Οι νέοι άνθρωποι, τόσο απόλυτα ψηφιακά συνδεδεμένοι αλλά τόσο αφόρητα μόνοι, αισθάνονται αποκομμένοι από τον υπόλοιπο κόσμο, που έχει καταντήσει γι' αυτούς μια αρένα επίδειξης, επιδόσεων, ανταγωνισμού και εγωκεντρισμού. Οι γονείς, παλεύοντας να τα βγάλουν πέρα με τα "εθελοντικά" 13ωρα και τις οικονομικές τους υποχρεώσεις, δυσκολεύονται να διαχειριστούν νέα προβλήματα και άγχη. Οι δομές συμβουλευτικής και ψυχολογικής υποστήριξης, όπου υπάρχουν, είναι υποστελεχωμένες (...) Ως εκπαιδευτικοί οφείλουμε να κάνουμε ό,τι περνάει από το χέρι μας ώστε όλο και περισσότεροι μαθητές να κάνουν πράξη την πιο κρυστάλλινη δήλωση: "Μαμά, μπαμπά, ο κόσμος που μας κληρονομήσατε δεν μας αξίζει, εμείς είμαστε αυτοί που θα τον αλλάξουμε!"».
INTIME NEWS |
Στην ανακοίνωσή τους σημειώνουν ανάμεσα σε άλλα:
«Ως δήμαρχοι που δίνουμε κάθε μέρα τη μεγάλη και άνιση μάχη για τη συντήρηση των σχολικών μονάδων, για να υλοποιείται η εκπαιδευτική διαδικασία με αξιοπρέπεια και ασφάλεια για μαθητές και εκπαιδευτικούς, παλεύοντας κόντρα σε μια ανάλγητη πολιτική που έχει άκρως υποστελεχωμένες τις Υπηρεσίες των δήμων μας και με κονδύλια που αντιστοιχούν στα 20 - 25 ευρώ ανά παιδί, δεν μπορούμε να σιωπήσουμε στην αλλαγή της παρ.12 άρθρου 5 ν.1894/1990.
Πιο συγκεκριμένα, καταγγέλλουμε στους γονείς, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές ότι μέσα σε ένα άσχετο νομοσχέδιο η κυβέρνηση κατέθεσε τροποποίηση άρθρου σύμφωνα με το οποίο διαγράφεται και η τελευταία τυπική υποχρέωση των Περιφερειών να συνδράμουν τους δήμους στη συντήρηση των σχολείων (και αναλόγως και των παιδικών σταθμών) "εφόσον αυτοί (οι δήμοι) δηλώσουν ότι αδυνατούν".
Δεκαετίες τώρα οι κυβερνήσεις με τις πολιτικές που υλοποιούν κατακερμάτισαν την ευθύνη για τη σχολική στέγη:
- Κατήργησαν τον μοναδικό κρατικό φορέα, τον Οργανισμό Σχολικών Κτηρίων που είχε κεντρική ευθύνη μελέτης, επισκευής και κατασκευής νέων σχολικών μονάδων, μετατρέποντάς τον σε ανώνυμη εταιρεία, υποστελεχωμένη, που προωθεί τις Συμπράξεις Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ) στις δημόσιες υποδομές.
- Απομείωσαν τα κονδύλια από τον κρατικό προϋπολογισμό και το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων σε εξευτελιστικό επίπεδο.
- Επέβαλλαν τη λογική της αποκέντρωσης, με νόμους όπως ο "Καλλικράτης", φέρνοντας πιο κοντά τη συντήρηση των σχολείων στην τοπική φορολόγηση και τη χορηγία.
- Νομοθέτησαν τα μεγάλα τμήματα με 27-28 μαθητές.
- Διαμόρφωσαν χρηματοδοτικά εργαλεία για τα σχολεία με επιλέξιμες δαπάνες που τροφοδοτούν επιχειρηματικά συμφέροντα με ενεργειακές αναβαθμίσεις σε αγνώστου στατικότητας κτίρια κ.ο.κ.
Τα αποτελέσματα είναι γνωστά: Κλείνουν σχολεία, πέφτουν σοβάδες, ιδίως στις πιο λαϊκές περιοχές, υποβαθμίζεται ραγδαία η εκπαιδευτική διαδικασία με πρώτα των πρώτων στα θύματα τα διαδημοτικά σχολεία, τα σχολεία Ειδικής Αγωγής και Τεχνικής Εκπαίδευσης.
Αναρωτιόμαστε γιατί άραγε αυτή η πρεμούρα αλλαγής για την κατάργηση της όποιας πιθανότητας θα μπορούσε να κατευθύνει ένα τμήμα από τους προϋπολογισμούς των Περιφερειών στη δημόσια εκπαιδευτική υποδομή; Η συγκεκριμένη νομοθετική παρέμβαση είναι παραδοχή της πρόθεσης της κυβέρνησης και των συνοδοιπόρων της στα Περιφερειακά και Δημοτικά Συμβούλια να πάνε ακόμα πιο πέρα το έγκλημα με την εγκατάλειψη της σχολικής στέγης και να βαθύνει η ανταποδοτικότητα για τις επισκευές ως μονόδρομος.
Δεν είναι τυχαίο το show που στήνεται δύο χρόνια τώρα για να χειροκροτούνται οι τράπεζες που δίνουν λεφτά (ελάχιστο τμήμα της αχαλίνωτης κερδοφορίας τους) για τη σχολική στέγη, βάζοντας και την ταμπέλα τους, εν είδει ιερών εικονισμάτων, στις σχολικές εισόδους.
Εχοντας μπροστά μας το σχέδιο Κώδικα που θα επανακαθορίσει τις αρμοδιότητες, όπου οι ιθύνοντες (υπουργοί, περιφερειάρχες, δήμαρχοι) θα κλίνουν σε όλες τις πτώσεις την ...υπευθυνότητά τους, δηλώνουμε ρητά ότι ο μόνος μη υπεύθυνος για την κατάσταση της σχολικής στέγης είναι ο γονιός, ο μαθητής, ο εκπαιδευτικός και οι εργαζόμενοι, τα λαϊκά στρώματα. Αυτοί δηλαδή που έχουν γεμίσει το κρατικό ταμείο με υπερπλεονάσματα κι όμως ζουν χειρότερα από πριν. Ολες οι ευθύνες ανήκουν στις κυβερνήσεις, στους υπουργούς, στις περιφερειακές και δημοτικές αρχές που αποφάσισαν και συνέβαλαν να κλείνουν οι στρόφιγγες της κρατικής χρηματοδότησης για τις λαϊκές ανάγκες, προκειμένου να προπληρώνονται οι δανειστές και να δίνεται ζεστό χρήμα σε επιχειρηματικούς ομίλους.
Αλήθεια, δηλώνει το ίδιο περήφανος ο κύριος πρωθυπουργός για τα σχολεία που φοιτά η νέα γενιά, όπως για τις 7 στρατιωτικές αποστολές εκτός των συνόρων της χώρας;
Τώρα που παραδίδονται στους δήμους τα δελτία των προσεισμικών ελέγχων του ΟΑΣΠ - ΚΤΥΠ για τα σχολεία όλης της χώρας και δείχνουν την ευαλωτότητα τμήματος της σχολικής υποδομής, η κυβέρνηση θα συνεχίσει να επικαλείται τα "δημοσιονομικά πλαίσια";
Ποιος τελικά θα συντηρεί τα σχολεία; Τα τέλη των δημοτών, οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί ή μήπως τα ευαγή ιδρύματα των τραπεζιτών;
Απαιτούμε τώρα:
- Να αποσυρθεί η σχετική διάταξη.
- Να καταρτιστεί ένα γενναίο πρόγραμμα αποκατάστασης και διεύρυνσης του δημόσιου σχολικού δικτύου από τον κρατικό προϋπολογισμό».
Την καταγγελία των δημάρχων έφερε στη Βουλή ο βουλευτής του ΚΚΕ Χρήστος Τσοκάνης, ζητώντας την απόσυρση της διάταξης, ενώ ο δήμαρχος Πάτρας και επικεφαλής της «Λαϊκής Συσπείρωσης» στην Κεντρική Ενωση Δήμων Ελλάδας, Κώστας Πελετίδης, έκανε παρέμβαση στον πρόεδρό της Λ. Κυριζόγλου και θα θέσει το θέμα και στο ΔΣ της ΚΕΔΕ για να πάρει θέση.
Εξι παιδιά ζούσαν σε άθλιες συνθήκες στο Περιστέρι. Συγκεκριμένα, η Αστυνομία προχώρησε προχτές σε έρευνα διαμερίσματος στην οδό Κηπουπόλεως, έπειτα από ανώνυμη καταγγελία, όπου διαπιστώθηκε σοβαρή υπόθεση παραμέλησης ανηλίκων. Σύμφωνα με πληροφορίες, στο σπίτι εντοπίστηκαν έξι παιδιά ηλικίας από 3 έως 11 ετών, τα οποία ζούσαν σε ιδιαίτερα ακατάλληλες και ανθυγιεινές συνθήκες. Μαζί τους βρίσκονταν οι δύο γονείς, ένας 37χρονος άνδρας και μια 33χρονη γυναίκα.
Οι αστυνομικοί προχώρησαν άμεσα στη σύλληψη του ζευγαριού με την κατηγορία της έκθεσης ανηλίκων σε κίνδυνο, ενώ οι δύο οδηγήθηκαν στο ΤΔΕΕ Περιστερίου. Τα παιδιά μεταφέρθηκαν στο Νοσοκομείο Παίδων για ιατρική εξέταση και φροντίδα. Την τελική απόφαση για την επιμέλεια και την περαιτέρω τύχη τους αναμένεται να λάβει ο εισαγγελέας.
