Την ανάλγητη στάση του κράτους και της κυβέρνησης απέναντι σε εργαζόμενες μητέρες που δεν βρήκαν θέση σε παιδικούς σταθμούς, όπως μία εκπαιδευτικός του ημερήσιου ΕΠΑΛ Θήρας, η οποία αναγκάζεται να κάνει μάθημα με το 20 μηνών παιδί της αγκαλιά, καταγγέλλει η Κομματική Οργάνωση Σαντορίνης του ΚΚΕ και απαιτεί να δοθεί λύση για όλα τα παιδιά που έμειναν εκτός παιδικών σταθμών στο νησί.

Η Λαζαρίνα Απάζογλου δουλεύει για δεύτερη χρονιά φέτος ως αναπληρώτρια. Τέλη Αυγούστου πήρε το μήνυμα του διορισμού της στη Σαντορίνη και από τότε ξεκίνησε να ψάχνει πώς θα τακτοποιηθεί. «Το πρώτο που αναζήτησα ήταν η στέγη», μας είπε. «Πάλι καλά, ευτυχώς, σε σχέση με άλλους συναδέλφους ήμουν τυχερή στο θέμα της κατοικίας και βρήκα σπίτι. Επειτα έψαξα για τους παιδικούς σταθμούς. Στο νησί υπάρχουν τρεις σταθμοί, ένας δημόσιος και δύο ιδιωτικοί. Στον δημόσιο όμως δεν υπήρχαν θέσεις και οι ιδιωτικοί σταθμοί εδώ στο νησί δεν δέχονται τα voucher, οπότε είναι απλησίαστο οικονομικά το θέμα».

Να σημειώσουμε ότι για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς ο μισθός ξεκινάει από 850 ευρώ. Σε ένα νησί λοιπόν με μεγάλη τουριστική κίνηση και δυσκολία στην ανεύρεση στέγης, ο μισός ουσιαστικά φεύγει για το νοίκι. Τα τροφεία στους ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς όπου απευθύνθηκε η Λ. Απάζογλου ήταν στον έναν 4.800 ευρώ ετησίως και άλλα 500 ευρώ για την εγγραφή, και στον άλλον 930 ευρώ το τρίμηνο, χωρίς να περιλαμβάνεται το φαγητό!

Εδώ και σχεδόν έναν μήνα η Λ. Απάζογλου αναγκάζεται να παίρνει στο σχολείο το 20 μηνών αγοράκι της. Ετσι, καθ' όλη τη διάρκεια της παραμονής της στο σχολείο - στα διαλείμματα, στις εφημερίες, στον Σύλλογο Διδασκόντων, ακόμα και την ώρα που παραδίδει μάθημα στα παιδιά του ΕΠΑΛ - έχει στην αγκαλιά της και δίπλα της το παιδί της.

«Ισως εδώ για μένα τώρα το πρόβλημα να είναι πιο έντονο, γιατί οι σταθμοί δεν δέχονται το voucher. Σε μια άλλη πόλη όπου θα το δέχονταν, ίσως να ήταν πιο εύκολα τα πράγματα. Πάντως αυτό το πρόβλημα το αντιμετωπίζουν πολλοί δημόσιοι υπάλληλοι, που καλούνται τελευταία στιγμή να πάνε σε έναν άλλο τόπο για τη δουλειά ή την υπηρεσία τους και δεν υπάρχει καμία μέριμνα για τα παιδιά τους. Θα πρέπει να κρατιούνται κάποιες θέσεις στους παιδικούς σταθμούς για τέτοιες περιπτώσεις σαν εμάς. Αλλά, ξέρετε, ο παιδικός σταθμός δεν είναι υποχρεωτικός και το κράτος δεν θεωρεί υποχρέωσή του να φροντίσει γι' αυτό. Ακόμα όμως και συνάδελφοι που είχαν τα παιδιά τους στην ιδιωτική Εκπαίδευση, σε Δημοτικά Σχολεία, αντιμετώπισαν πρόβλημα ερχόμενοι εδώ στο νησί, γιατί δεν υπήρχαν επαρκείς θέσεις για να χωρέσουν όλα τα παιδιά στα σχολεία. Υπάρχει συνάδελφος που πηγαίνει το παιδί της στην άλλη άκρη του νησιού, γιατί εκεί βρέθηκε θέση!», συμπληρώνει η Λ. Απάζογλου.

Οπως καταγγέλλει η ΚΟ Σαντορίνης του ΚΚΕ, ύστερα από παρέμβαση των βουλευτών του Κόμματος η γραμματέας της υφυπουργού Εργασίας Δ. Μιχαηλίδου επικοινώνησε με την Λ. Απάζογλου και ισχυρίστηκε προκλητικά ότι «υπάρχουν εναλλακτικές λύσεις». Και αναρωτιέται κανείς, άραγε ποιες είναι αυτές οι λύσεις; Ο απλησίαστος ιδιωτικός βρεφονηπιακός σταθμός, ή να αφήσουν τις δουλειές τους και να μετακομίσουν άλλα μέλη της οικογένειες, ώστε να κρατούν το παιδί μέχρι να γυρίσει από το σχολείο η μητέρα του;

Σε συνεννόηση της Λ. Απάζογλου με το σωματείο της συντάσσεται μια αίτηση όπου περιγράφονται όλες οι πλευρές της κατάστασης, προκειμένου να φτάσει το θέμα στη Βουλή. «Δεν είναι μόνο για μένα, αλλά για όλους όσοι αντιμετωπίζουν παρόμοιο πρόβλημα», τονίζει η εκπαιδευτικός.

Στις αρχές Αυγούστου, με οδηγία του υπουργείου Παιδείας, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) προκήρυξε ανοιχτό διεθνή διαγωνισμό με τίτλο «Μετασχηματισμός των συμβατικών Προγραμμάτων Σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε υλικό ανοιχτού κώδικα». Ο διαγωνισμός αυτός εντάσσεται στην αξιοποίηση των πόρων του Ταμείου Ανάκαμψης και μεταξύ άλλων περιέχει την ανάπτυξη Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, την υλοποίηση Ψηφιακού Αποθετηρίου και τη δημιουργία εκπαιδευτικού περιεχομένου. Ο προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται στο υπέρογκο ποσό των 50 εκατομμυρίων ευρώ.

Για τα θέμα, που έχει προκαλέσει συζητήσεις και αντιδράσεις, το ΚΚΕ κατέθεσε Ερώτηση στη Βουλή προς την υπουργό Παιδείας, στην οποία επικαλείται το Σωματείο εργαζομένων του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (ΙΤΥΕ), που επισημαίνει ότι «οι προδιαγραφές του συγκεκριμένου διαγωνισμού είναι πανομοιότυπες με τις προδιαγραφές έργων και υπηρεσιών που υλοποιεί, συντηρεί και αναβαθμίζει εδώ και χρόνια το ίδιο το ΙΤΥΕ» (βλ. «e-me», «e-class», «Φωτόδεντρο», ψηφιακή βιβλιοθήκη «ebooks.edu.gr» κ.ά.), που χρησιμοποιήθηκαν κατά κόρον την περίοδο της πανδημίας και χρησιμοποιούνται και σήμερα ως βοηθητικά εργαλεία.

Παράλληλα επισημαίνεται ότι αντίστοιχος διαγωνισμός, ύψους 13 εκατομμυρίων ευρώ, για τη δημιουργία ολοκληρωμένου ψηφιακού πληροφοριακού συστήματος για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, προκηρύχθηκε στις αρχές καλοκαιριού, επίσης για υπηρεσίες που εδώ και χρόνια υλοποιεί και υποστηρίζει το ΙΤΥΕ.

«Το υπουργείο Παιδείας, αντί να ενισχύσει τις υποβαθμισμένες δημόσιες υποδομές και τους υποστελεχωμένους οργανισμούς, να αναβαθμίσει τα ανεπαρκή τεχνολογικά μέσα και τις ψηφιακές υπηρεσίες, που την περίοδο της πανδημίας χάρη στις φιλότιμες προσπάθειες των ίδιων των εργαζομένων και των εκπαιδευτικών στήριξαν τη δημόσια Εκπαίδευση, δίνει "δωράκια" εκατομμυρίων ευρώ σε ιδιωτικές επιχειρήσεις και συμφέροντα», σχολιάζει στο κείμενο της Ερώτησης το ΚΚΕ, θυμίζοντας ότι οι εκπαιδευτικοί την περίοδο της πανδημίας ανέδειξαν αυτά τα ζητήματα, απαιτώντας να ενισχυθούν οι δημόσιες υποδομές. Μάλιστα, όπως αναφέρουν οι εργαζόμενοι του ΙΤΥΕ, αν τα έργα αυτά υλοποιηθούν από το ίδιο το ΙΤΥΕ θα στοιχίσουν στο Δημόσιο θεαματικά λιγότερα χρήματα.

Οι βουλευτές του ΚΚΕ Γιάννης Δελής, Γιάννης Γκιόκας, Νίκος Καραθανασόπουλος, Μαρία Κομνηνάκα, Γιώργος Λαμπρούλης, Γιώργος Μαρίνος, Νίκος Παπαναστάσης και Μανώλης Συντυχάκης που υπογράφουν την Ερώτηση ζητούν από την υπουργό Παιδείας μέτρα ώστε:

• Να μην υλοποιηθούν οι συγκεκριμένοι διαγωνισμοί και αντ' αυτού να αξιοποιηθούν οι δημόσιοι οργανισμοί (π.χ. ΙΤΥΕ) για την υλοποίηση των αναγκαίων έργων.
• Να αναβαθμιστούν και να χρηματοδοτηθούν οι δημόσιες υποδομές και υπηρεσίες και να στελεχωθούν επαρκώς οι δημόσιοι οργανισμοί που στηρίζουν τεχνολογικά την εκπαιδευτική διαδικασία.
• Να σταματήσει η απόσπαση έργων και αρμοδιοτήτων από το ΙΤΥΕ και η παράδοσή τους σε ιδιώτες και να προκηρυχθούν μόνιμες θέσεις εργασίας στον οργανισμό για την ενίσχυσή του.

Σε απίστευτη ταλαιπωρία υποβάλλονται τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Λουδία του δήμου Χαλκηδόνας στη Θεσσαλονίκη, μετά την απόφαση για αναστολή της λειτουργίας του.

Οπως καταγγέλλουν γονείς, η Διεύθυνση Περιφερειακής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας αποφάσισε την αναστολή της λειτουργίας του Νηπιαγωγείου για έναν χρόνο, επειδή την περίοδο των εγγραφών, οι μαθητές που εγγράφηκαν για να φοιτήσουν ήταν τέσσερις (4), ενώ για τη λειτουργία των νηπιαγωγείων ελάχιστος αριθμός που απαιτείται είναι πέντε (5). Ωστόσο, στη συνέχεια εγγράφηκαν επιπλέον δύο (2) μαθητές, με αποτέλεσμα το Νηπιαγωγείο Λουδία να ξεπερνά τον απαιτούμενο ελάχιστο αριθμό μαθητών.

Εως και σήμερα, σχεδόν τρεις βδομάδες μετά την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, οι συγκεκριμένοι μαθητές στον Λουδία είναι αναγκασμένοι να μετακινούνται στο πλησιέστερο Νηπιαγωγείο που βρίσκεται στο Μικρό Μοναστήρι, διανύοντας καθημερινά 6 χιλιόμετρα για να μεταφερθούν από και προς τη συγκεκριμένη σχολική μονάδα.

Τονίζεται δε πως για τη μεταφορά των μαθητών δεν έχει μεριμνήσει ο δήμος Χαλκηδόνας, καθώς δεν υπάρχει μεταφορικό μέσο μισθωμένο από τον δήμο.

Ετσι θα πρέπει οι γονείς να φροντίζουν για τη μεταφορά των παιδιών και να επιβαρύνονται με το αντίστοιχο κόστος. Εξαιτίας αυτής της κατάστασης και της αδυναμίας ορισμένων γονέων να μεταφέρουν τα παιδιά τους καθημερινά, υπάρχουν μαθητές που έχουν παρακολουθήσει ελάχιστα μαθήματα.

Το θέμα έφερε στη Βουλή το ΚΚΕ με Επίκαιρη Ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας, που συζητήθηκε πρόσφατα, ζητώντας να λειτουργήσει άμεσα και κανονικά το Νηπιαγωγείο.

Από την πλευρά της, η υφυπουργός Παιδείας, Ζέτα Μακρή, δήλωσε ότι δεν μπορεί η αυξομείωση μαθητών να ανοιγοκλείνει σχολεία μέσα στο έτος, απαξιώνοντας το αίτημα και την ανησυχία των γονιών. Εκανε λόγο για αναστολή λειτουργίας του Νηπιαγωγείου για ένα έτος, λέγοντας πως θα επαναλειτουργήσει του χρόνου αν οι μαθητές είναι περισσότεροι στις εγγραφές, ενώ ισχυρίστηκε ότι τα παιδιά μεταφέρονται δωρεάν με ευθύνη της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης και της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας.

Ο βουλευτής του ΚΚΕ, Γιάννης Δελής, που υπέγραφε την Επίκαιρη Ερώτηση, διάβασε την επιστολή των γονιών που εκφράζουν την αγωνία τους, ενώ επισήμανε ότι σύμφωνα με την επιστολή των γονέων ένα από τα παιδιά είναι ΑμεΑ και είναι δύσκολη η μετακίνησή του. Κλείνοντας απευθυνόμενος προς την κυβέρνηση είπε ότι αν αρνηθεί το αίτημα καταρρέουν τα κυβερνητικά αφηγήματα περί ευαισθησίας και προστασίας νέων γονιών.