Με διήμερη κατάληψη της Πρυτανείας του Πανεπιστημίου Αθηνών, χτες και σήμερα απαντούν οι φοιτητές στις προθέσεις του υπουργείου Παιδείας να υλοποιήσει την αντιεκπαιδευτική "μεταρρύθμιση". Αιχμή τα Προγράμματα Σπουδών Επιλογής (ΠΣΕ), για την εφαρμογή των οποίων πιέζει το υπουργείο, παρά τις αντιδράσεις μελών ΔΕΠ και φοιτητών. Η κατάληψη της έδρας της Πρυτανείας έγινε με αποφάσεις των γενικών συνελεύσεων των Συλλόγων Φοιτητών τουΜαθηματικού,της Νομικής,του Οικονομικού Τμήματος Νομικής,της Φιλοσοφικής,του Παιδαγωγικού και του Βιολογικού.Με αντίστοιχες αποφάσεις σε καταλήψεις των Πρυτανειών προχώρησαν επίσης χτες και σήμερα, οι φοιτητικοί σύλλογοι στο Πάντειο και το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο.

Με αποφάσεις τους, οι παραπάνω σύλλογοι καταδικάζουν τον αντιεκπαιδευτικό νόμο 2525/97, που διαλύει ό,τι έχει απομείνει από τη δημόσια εκπαίδευση και δηλώνουν αποφασισμένοι να συνεχίσουν τον αγώνα τους για δημόσια δωρεάν ενιαία ανώτατη εκπαίδευση, σύμφωνα με τις ανάγκες και τα όνειρα του λαού. Επίσης, αντιδρούν στη δημιουργία ΠΣΕ και το "σπάσιμο" των τμημάτων σχολών σε πολυειδικότητες, που αντί για μόρφωση θα παρέχουν μισοειδίκευση, κατάρτιση και πιστοποιητικό σπουδών χωρίς αντίκρισμα, αντί για πτυχίο.

Συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Παιδείας πραγματοποίησαν χτες το μεσημέρι σπουδαστές των σχολών Διοίκησης και Οικονομίας (ΣΔΟ) και Τεχνολογίας Εφαρμογών (ΣΤΕΦ) του ΤΕΙ Πειραιά, αντιδρώντας στην υποβάθμιση των σπουδών τους. Η απάντηση που πήραν από τους αρμοδίους του υπουργείου Παιδείας ήταν ότι η πολιτική του υπουργείου θα εφαρμοστεί ακόμα κι αν οι σπουδαστές βγουν στους δρόμους (!).

Οι σπουδαστές αντιδρούν ειδικότερα στην ίδρυση νέων τμημάτων στο ΤΕΙ, τα οποία σύμφωνα με εγκύκλιο, θα προκύψουν από τη δημιουργία κατευθύνσεων στα τμήματα που ήδη υπάρχουν και θα χρηματοδοτούνται από το ΕΠΕΑΚ. Οι σπουδαστές εκφράζουν την αντίθεσή τους στην υποβάθμιση των σπουδών τους που επιχειρείται με αυτό τον τρόπο και τη στροφή στην κατάρτιση σε βάρος της ολόπλευρης γνώσης, ενώ εκφράζουν την ανησυχία τους για το πώς θα χρηματοδοτηθούν τα τμήματα αυτά, όταν δε θα υπάρχουν πια τα κονδύλια της Ευρωπαϊκής Ενωσης.

Οι σπουδαστές παρέμειναν συγκεντρωμένοι έξω από το υπουργείο Παιδείας για περισσότερο από μια ώρα, φωνάζοντας τα συνθήματα "η μόρφωση δεν είναι κονσέρβα να πουλιέται, δικαίωμά μας είναι με αγώνες κατακτιέται", "φοιτητές, σπουδαστές, ενωμένοι νικητές", "όχι παιδεία για λίγους κι εκλεκτούς, αγώνας ενάντια στους ταξικούς φραγμούς", ενώ αντιπροσωπεία των ΔΣ των συλλόγων συναντήθηκε με τον ειδικό γραμματέα για θέματα ΤΕΙ Κ. Δελίδη και εξέθεσε τα αιτήματα για αναβάθμιση των σπουδών στα ΤΕΙ, αύξηση των δαπανών για την παιδεία, να μην εφαρμοστούν τα ΠΣΕ και να μην προχωρήσει η δημιουργία νέων τμημάτων. Σύμφωνα με όσα ανακοίνωσαν οι φοιτητές μετά τη συνάντηση, η απάντηση στα αιτήματά τους ήταν ότι πρόκειται για πολιτική του υπουργείου, με στόχο την "ελεύθερη πρόσβαση" στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ενώ αρνητική ήταν η απάντηση στο θέμα της αύξησης των δαπανών για την παιδεία, για το οποίο το μπαλάκι ρίχτηκε στο υπουργείο Οικονομικών. Εντονα αντέδρασαν οι συγκεντρωμένοι σπουδαστές όταν άκουσαν τα μέλη του ΔΣ να λένε ότι η απάντηση που έλαβαν ήταν ότι, ακόμα κι αν βγουν στους δρόμους, τα μέτρα θα εφαρμοστούν και η συγκέντρωση έληξε με τους σπουδαστές να δηλώνουν ότι θα συνεχίσουν και θα εντείνουν τον αγώνα τους.

Κάλεσμα σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές να πάρουν στα χέρια τους την υπόθεση της παιδείας απευθύνει το ΔΣ της ΟΛΜΕ, το οποίο αποφάσισε τον προγραμματισμό μιας σειράς πρωτοβουλιών στην κατεύθυνση της ενημέρωσης και κινητοποίησης εκπαιδευτικών, μαθητών και γονιών, για την υπεράσπιση της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ επισημαίνει ότι παρατηρείται μια "εξωφρενική απορύθμιση" της λειτουργίας των "Ενιαίων Λυκείων", "χαώδης κατάσταση" στο χώρο της Τεχνικής Εκπαίδευσης, σοβαρά κενά σε διδακτικό προσωπικό και άρνηση διάθεσης πιστώσεων για την πρόσληψη αναπληρωτών. Ειδικότερα για τα ΤΕΕ, το ΔΣ της ΟΛΜΕ επισημαίνει ότι λειτουργούν χωρίς αναλυτικό πρόγραμμα σε καμιά τάξη, τομέα και ειδικότητα, δεν υπάρχουν βιβλία για πολλά μαθήματα και δεν πρόκειται να υπάρξουν για φέτος, ενώ σύμφωνα με την ΟΛΜΕ, εκεί που έχουν σταλεί βιβλία παρατηρείται το φαινόμενο να μην αντιστοιχούν στο επίπεδο σπουδών που αναφέρονται. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ αναφέρεται σε βιβλία της Β' και Γ' τάξης των πρώην ΤΕΛ και ΕΠΛ που δίνονται σε μαθητές της Α' τάξης των ΤΕΕ, σε ορισμένα βιβλία που έχουν διαφορετικό περιεχόμενο από το μάθημα για το οποίο δίνονται, για μαθήματα γενικής παιδείας της Α' τάξης των ΤΕΕ στέλνονται αλληλοσυγκρουόμενες εγκύκλιοι - ότι θα διδαχθούν βιβλία ενιαίου λυκείου, ότι θα διδαχθούν βιβλία των πρώην ΤΕΣ κλπ.

Την ερχόμενη Δευτέρα, 2 Νοέμβρη,το ΔΣ της ΟΛΜΕ διοργανώνει σύσκεψη εκπαιδευτικών, κοινωνικών και συνδικαλιστικών φορέων στις 6 μ.μ. στα γραφεία της ΟΛΜΕ, με θέμα το συντονισμό της δράσης των παραπάνω φορέων για την παιδεία. Την ίδια μέρα, ξεκινούν ενημερωτικές ομιλίες από εκπροσώπους των ΕΛΜΕ προς τους μαθητές για τις θέσεις και προτάσεις της ΟΛΜΕ για την παιδεία. Την Τετάρτη 4 Νοέμβρη,το ΔΣ της ΟΛΜΕ διοργανώνει στην Αθήνα συγκέντρωση διαμαρτυρίας, στο υπουργείο Παιδείας, στις 12.30 το μεσημέρι και συγκεντρώσεις σε όλες τις μεγάλες πόλεις, ενώ για τη στήριξη αυτών των συγκεντρώσεων, θα πραγματοποιηθεί 3ωρη στάση εργασίας.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ απευθύνεται στις τοπικές ΕΛΜΕ και τις καλεί να οργανώσουν συσκέψεις και συγκεντρώσεις με τα μαθητικά συμβούλια και τους φορείς των γονιών για αλληλοενημέρωση και συντονισμό των ενεργειών τους και προγραμματίζει συναντήσεις με όλες τις επιστημονικές ενώσεις, με στόχο τη συνδιαμόρφωση πλαισίου προτάσεων για την αντιμετώπιση των προβλημάτων που δημιουργεί η αντιεκπαιδευτική πολιτική. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ επίσης απευθύνεται σε όλους τους άλλους εκπαιδευτικούς φορείς και προτείνει ο γιορτασμός της 25ης επετείου από την εξέγερση του Πολυτεχνείου να προβάλει ως κεντρικό αίτημα τη στήριξη και αναβάθμιση της Δημόσιας Δωρεάν Παιδείας και την αντίσταση στην επίθεση εναντίον των μορφωτικών, εργασιακών και κοινωνικών δικαιωμάτων.

Στις 14 Νοέμβρη,θα γίνει η γενική συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ, με θέμα την ιεράρχηση των αιτημάτων του κλάδου για τη φετινή χρονιά και το πρόγραμμα δράσης για την προώθησή τους.

"Με την εφαρμογή των νόμων 2525 και 2640 τα προβλήματα που παρουσιάζονται κάθε χρόνο σε Γυμνάσια, Λύκεια και ΤΕΕ, όχι μόνο δεν έχουν λυθεί, αλλά παρουσιάζονται με τη μεγαλύτερη ένταση των τελευταίων χρόνων, μ' αποτέλεσμα η εκπαιδευτική διαδικασία να δέχεται ισχυρά πλήγματα". Τα παραπάνω διαπιστώνει η ΕΛΜΕ Καρδίτσας,που καλεί τους φορείς του νομού, τους μαθητές, τους γονείς και όλους τους εργαζόμενους σε ένταση των κοινών προσπαθειών τους για άμεση επίλυση των τρεχόντων προβλημάτων του νομού, αλλά και γενικότερα της εκπαίδευσης.

Η ΕΛΜΕ Καρδίτσας επισημαίνει πως με την έναρξη της σχολικής χρονιάς, από τα Λύκεια του νομού απουσίαζαν οι καθηγητές των κύριων ειδικοτήτων (μαθηματικοί, φυσικοί, φιλόλογοι), γιατί βρίσκονταν σε σεμινάρια ενημέρωσης για τα νέα μέτρα μέχρι και τις 23 Οκτώβρη. Τονίζει επίσης ότι δεν έχουν σταλεί οι πιστώσεις για την πρόσληψη 50 περίπου αναπληρωτών, με αποτέλεσμα να υπάρχουν ισάριθμα κενά σε καθηγητές, ότι δεν υπάρχει εργαστηριακός εξοπλισμός στα περισσότερα Γυμνάσια και Λύκεια για τα μαθήματα της τεχνολογίας και της πληροφορικής και στα περισσότερα σχολεία της πόλης ο αριθμός των μαθητών ανά τμήμα ξεπερνά τους 25, φτάνοντας μέχρι και τους 33 σε ορισμένες περιπτώσεις. Η ΕΛΜΕ Καρδίτσας καταγγέλλει ότι περικόπτονται διδακτικές ώρες σε ορισμένα μαθήματα (Γαλλικά, Φιλολογικά) για να εξοικονομηθούν πιστώσεις!

"Παράλληλα μ' αυτά τα προβλήματα δυσλειτουργίας των σχολείων προστίθενται και τεράστια προβλήματα, που δημιουργεί η εφαρμογή των παραπάνω νόμων", τονίζει η ΕΛΜΕ Καρδίτσας, αναφερόμενη σε ανυπαρξία αναλυτικών προγραμμάτων στα νεοϊδρυθέντα ΤΕΕ και αδυναμία στους μαθητές της Β Λυκείου να παρακολουθήσουν τα μαθήματα επιλογής που επιθυμούν.

Μετά από έρευνα που έκανε η ΕΛΜΕ στα σχολεία της Καρδίτσας διαπίστωσε σοβαρές ελλείψεις και σε υλικοτεχνική υποδομή. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι λείπουν 33 αίθουσες διδασκαλίας, 5 εργαστήρια Φυσικής, 10 εργαστήρια Χημείας, 5 Πληροφορικής, 12 Τεχνολογίας, 11 αίθουσες Σχολικής Βιβλιοθήκης, 10 αίθουσες πολλαπλών χρήσεων, ενώ σημαντικές ελλείψεις παρατηρούνται σε φαξ, ηλεκτρονικούς υπολογιστές κλπ.

Επιπλέον, οι καθηγητές της Καρδίτσας καταγγέλλουν ότι το Μουσικό Γυμνάσιο στεγάζεται σε ενοικιασμένο κτίριο και ότι σε ένα κτιριακό συγκρότημα συστεγάζονται τρία σχολεία το πρωί (5ο Ενιαίο Λύκειο, ΤΕΛ, πρωινό ΤΕΕ) και άλλα τρία το απόγευμα (ΤΕΣ, ΙΕΚ, απογευματινό ΤΕΕ). Επίσης υπογραμμίζουν ότι 10 αίθουσες λειτουργούν σε διαδρόμους (!), οκτώ αίθουσες είναι χωρισμένες με νοβοπάν, μία αίθουσα του 1ου Λυκείου λειτουργεί μόνιμα στο αμφιθέατρο και μία του 4ου Γυμνασίου σε αποθήκη του Γυμναστηρίου! Το Εσπερινό Γυμνάσιο - Λύκειο Καρδίτσας συστεγάζεται με δημοτικό σχολείο χωρίς να υπάρχει η κατάλληλη υποδομή και ο εξοπλισμός.

Συνεχίζονται οι αποχές από τα μαθήματα και οι καταλήψεις από μαθητές και γονιούς σε σχολεία της Θεσσαλονίκης, που αντιδρούν στην απαράδεκτη τακτική συμπτύξεων, την οποία αποφάσισε να εφαρμόσει η κυβέρνηση δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, οδηγώντας πολλά βήματα πίσω την παιδεία, στο όνομα του στόχου της "σύγκλισης".

Υπό κατάληψη εξακολουθούν να βρίσκονται τρία Δημοτικά Σχολεία στο Δήμο Συκεών, τα 20ό, 8ο και 10ο, ενώ σε αποχή από τα μαθήματα έχουν κρατήσει τα παιδιά τους οι γονείς των μαθητών στο 3ο και 6ο του ίδιου δήμου. Απέναντι στην άκαμπτη στάση του υπουργείου Παιδείας και στην επιμονή του να προχωρήσει πάση θυσία στις συμπτύξεις τμημάτων, οι γονείς των μαθητών στα Δημοτικά Σχολεία του δήμου προειδοποιούν με παραπέρα ένταση του αγώνα τους. Ηδη βρίσκονται σε επαφή όλοι οι Σύλλογοι Γονέων του δήμου προκειμένου μέσα στις επόμενες μέρες να προχωρήσουν σε συντονισμένη δράση. Αντίστοιχες κινήσεις πραγματοποιούνται και από τους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Αμπελοκήπων, ενώ σε ετοιμότητα αγωνιστική βρίσκονται γονείς και μαθητές σχεδόν όλων των σχολείων της Δυτικής Θεσσαλονίκης, δεδομένου ότι εκεί παρουσιάζεται σε μεγαλύτερη ένταση το φαινόμενο.

Για αντιδραστική εκπαιδευτική "μεταρρύθμιση", που στο όνομα της περικοπής των δαπανών καταργεί κάθε διδακτική και παιδαγωγική αρχή και προχωρά σε συνενώσεις τμημάτων με στόχο την "εξοικονόμηση" κονδυλίων, καταγγέλλει το υπουργείο Παιδείας η ΝΕ Ημαθίας του ΚΚΕ. "Αποτέλεσμα αυτής της πολιτικής είναι: α) το σπάσιμο τμημάτων στα τρία, β) η αλλαγή βάρδιας στο μέσο της σχολικής χρονιάς, όταν ήδη έχει γίνει από τους εργαζόμενους γονείς ένας βασικός οικογενειακός προγραμματισμός, γ) η κατάργηση κάθε παιδαγωγικής αρχής που προβλέπει το πρόγραμμα των σχολείων και, βέβαια, δ) η σταδιακή κατάργηση των οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών, που ισοδυναμεί με αλλαγή και των εργασιακών σχέσεων".

Τέλος, η ΝΕ Ημαθίας του ΚΚΕ καλεί τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές, με τον αγώνα τους να μην επιτρέψουν την εφαρμογή αυτής της πολιτικής και παράλληλα δηλώνει ότι στέκεται δίπλα σε όσους αντιδρούν στη διάλυση της δημόσιας παιδείας και τους καλεί να αγωνιστούν συσπειρωμένοι σε ένα πανεκπαιδευτικό μέτωπο πάλης.

Η "Δημοσιοϋπαλληλική Ενότητα Αδιόριστων Εκπαιδευτικών" καλεί τα μέλη της στη Γενική Συνέλευση, που θα γίνει το Σάββατο στις 3 μ.μ., στην αίθουσα Γκίνη στο Πολυτεχνείο. Η συνέλευση θα καθορίσει το πρόγραμμα δράσης της παράταξης για το επόμενο διάστημα.

Πρωτοβουλίες ενημέρωσης και κοινής δράσης αναλαμβάνει η ΟΛΜΕ και καλεί σε συντονισμό τους υπόλοιπους φορείς

Την αντίδρασή τους στην πολιτική που υποβαθμίζει τις σπουδές τους, εκφράζουν φοιτητές του Πανεπιστημίου Αθήνας, που κατέλαβαν χτες την Πρυτανεία