ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ
ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ
Τετάρτη 29 Απρίλη 2026
Σελ. /32
ΠΑΙΔΕΙΑ
«ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ»
Προώθηση της κατηγοριοποίησης σχολείων και μαθητών πίσω από τη βιτρίνα του «πολλαπλού βιβλίου»

Eurokinissi

Για «"πολλαπλή" προσπάθεια εξαπάτησης και παραπέρα προώθησης της κατηγοριοποίησης σχολείων και μαθητών πίσω από τη βιτρίνα του "πολλαπλού βιβλίου"» κάνει λόγο η «Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών» (ΑΣΕ) σε ανακοίνωσή της με αφορμή την ηλεκτρονική δημοσίευση 230 νέων εγκεκριμένων σχολικών εγχειριδίων από το υπουργείο Παιδείας.

Η ΑΣΕ σχολιάζει ότι η «πολλαπλότητα» μάλλον κάπου χάθηκε στην πορεία, αφού σε πολλά μαθήματα οι επιλογές βιβλίων είναι ελάχιστες έως ανύπαρκτες, πόσο μάλλον που υπάρχουν ακόμα μαθήματα για τα οποία δεν έχει εκδηλωθεί ενδιαφέρον από συγγραφικές ομάδες και δεν έχουν γραφτεί καν νέα βιβλία (π.χ. Αγγλικά ή δεύτερη ξένη γλώσσα τάξεων του Δημοτικού και του Γυμνασίου, Μουσική κ.ά.). Παράλληλα καταγγέλλει ότι σημαντικό ποσοστό από τα νέα εγκεκριμένα βιβλία φέρει τη σφραγίδα γνωστού μεγάλου ομίλου φροντιστηρίων...

Εξηγώντας πώς θα λειτουργεί το σύστημα με τα νέα βιβλία, σημειώνει:

«Το βιβλίο παραμένει ένα σε κάθε σχολείο και κάθε μαθητή/μαθήτρια. Αυτό που αλλάζει είναι ότι κάθε σχολείο, κάθε τάξη μπορεί να επιλέγει και διαφορετικό βιβλίο. Με άλλα λόγια, άλλο βιβλίο θα μπορεί να χρησιμοποιεί ένα σχολείο στην Εκάλη και άλλο βιβλίο ένα σχολείο στην Κρήτη. Αλλο βιβλίο να έχει ένα Πρότυπο και άλλο ένα "τυπικό" σχολείο. Αν αυτό δεν λέγεται κατηγοριοποίηση των σχολείων, τότε πώς αλλιώς να ονομαστεί; Ο ίδιος ο Σύλλογος Διδασκόντων στην αρχή της χρονιάς θα καλείται να επιλέξει εγχειρίδιο ανάλογα με το "επίπεδο" των μαθητών/-τριών. (...)

Στην ουσία αυτό που θα γίνει είναι η δημιουργία πολλών κατηγοριών διδακτικών βιβλίων, για κάθε τύπο και προφίλ σχολείου, ανάλογα τελικά με το κοινωνικό - οικονομικό υπόβαθρο των μαθητών του κάθε σχολείου, που εξαρτάται φυσικά και από την περιοχή όπου εδρεύει το σχολείο. Ουσιαστικά λοιπόν οι εκπαιδευτικοί και οι σύλλογοι διδασκόντων θα κληθούν να κατατάξουν οι ίδιοι τους μαθητές τους. (...)

Αντικειμενικά, και μέσα από την επιλογή βιβλίου γίνεται ένα ακόμα βήμα στη διάσπαση του ενιαίου χαρακτήρα της Εκπαίδευσης, στη δημιουργία σχολείων πολλών ταχυτήτων, όπως άλλωστε έχουν διακηρύξει σαν στόχο η κυβέρνηση ("πολυτυπία"), η ΕΕ και ο ΟΟΣΑ».

Απέναντι στην επιχειρηματολογία του υπουργείου για «στροφή στα Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα, για απομάκρυνση από το άγχος κάλυψης μιας αχανούς ύλης», η ΑΣΕ σχολιάζει ότι την ίδια ώρα το υπουργείο «επιμένει στην Τράπεζα Θεμάτων, που αποτελεί την επιτομή της λογικής "κυνηγάω όπως - όπως την ύλη και όποιος κατάλαβε κατάλαβε"», ενώ ετοιμάζει και το Εθνικό Απολυτήριο, δηλαδή πανελλαδικού τύπου εξετάσεις από την Α' Λυκείου... «Εκτός των παραπάνω, πρόκειται για ωμή και προκλητική στήριξη της κερδοφορίας φροντιστηριαρχών, εκδοτικών οίκων, συγγραφικών ομάδων, που ήδη έχουν κατακλύσει το εμπόριο με βοηθήματα», προσθέτει.

Απευθυνόμενη στους εκπαιδευτικούς η ΑΣΕ τονίζει:

«Η οργανωμένη απάντησή μας σ' αυτούς τους σχεδιασμούς είναι η ενίσχυση του αγώνα και της διεκδίκησης για:

Σύγχρονα Αναλυτικά Προγράμματα, στη βάση των σημερινών εξελίξεων και δυνατοτήτων της επιστήμης και της τεχνολογίας, που θα εξασφαλίζουν ουσιαστική - πολύπλευρη γνώση για όλους τους μαθητές, χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς.

Διδακτικά βιβλία που θα ανταποκρίνονται στις σημερινές μορφωτικές ανάγκες των μαθητών μας, θα βοηθούν τον νέο άνθρωπο στην πλήρη κατανόηση του κόσμου που τον περιβάλλει, θα του δίνουν γνώσεις και εφόδια για την ερμηνεία της κοινωνικής και ιστορικής πραγματικότητας και την εξέλιξή της.

Σύγχρονο, συμπληρωματικό ψηφιακό υλικό στην υπηρεσία του εκπαιδευτικού, για την κάλυψη της ύλης με επάρκεια».

Δηλώνοντας ότι θα επανέλθει με τοποθέτηση πάνω στο περιεχόμενο των νέων βιβλίων, η ΑΣΕ σχολιάζει ως υστερόγραφο ότι «μόνο σαν ειρωνεία θα μπορούσαν να εκληφθούν τα κυβερνητικά μέτρα για μείωση της χρήσης κινητών και οθονών στους μαθητές, με τις ψηφιακές δραστηριότητες (τα γνωστά QR codes, που αποτελούν γενικά ένα σημαντικό και χρήσιμο εργαλείο) που κατακλύζουν κυριολεκτικά κάθε σελίδα των νέων σχολικών εγχειριδίων, αναγκάζοντας ουσιαστικά τον μαθητή να είναι διαρκώς με ένα κινητό και ένα τάμπλετ για να "σαρώνει"...».

Σωματεία και Ομοσπονδίες εκπαιδευτικών ενάντια στις νέες διώξεις

Παναττική στάση εργασίας και συγκέντρωση σήμερα | Συγκεντρώσεις και σε Πύργο - Τρίπολη

Ενάντια στις διώξεις και στα πειθαρχικά, σωματεία εκπαιδευτικών της Αττικής, ΟΛΜΕ και ΔΟΕ προχωρούν σήμερα σε παναττική στάση εργασίας και συγκέντρωση στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης. «Να σταματήσουν όλες οι άδικες διώξεις! Κανείς / καμία συνάδελφος σε δυνητική αργία!», δηλώνουν, την ώρα που συνάδελφοί τους καλούνται στο Πειθαρχικό Συμβούλιο.

Με τη συμπλήρωση ενός χρόνου (5/3/2026) από τη μέρα που ο πρώην υπουργός Παιδείας έθεσε σε δυνητική αργία την εκπαιδευτικό Χρύσα Χοτζόγλου, το Πειθαρχικό Συμβούλιο γνωμοδοτεί για τη συνέχιση ή όχι της αργίας της για έναν ακόμα χρόνο.

Ακόμα, με το ερώτημα της δυνητικής αργίας καλούνται σήμερα στο Πειθαρχικό ο εκπαιδευτικός Δ. Χαρτζουλάκης και τρεις ακόμα εκπαιδευτικοί, με την κατηγορία της «παράβασης υπαλληλικού καθήκοντος», επειδή συμμετείχαν στην απεργία του σωματείου τους ενάντια στους «μέντορες - συντονιστές».

Εκφράζοντας την αλληλεγγύη τους, απαιτώντας να σταματήσουν οι διώξεις και δηλώνοντας για μία ακόμα φορά ότι «η τρομοκρατία δεν θα περάσει!», ΟΛΜΕ, ΔΟΕ και σωματεία εκπαιδευτικών καλούν στη συγκέντρωση που πραγματοποιείται σήμερα στις 8.30 π.μ. και στην 3ωρη παναττική στάση εργασίας, 8 π.μ. - 11 π.μ.

Κινητοποιήσεις σε Πύργο και Τρίπολη

Να σταματήσουν όλες οι διώξεις σε βάρος αγωνιζόμενων εκπαιδευτικών και να μην τεθεί κανένας σε δυνητική αργία, απαιτούν οι ΕΛΜΕ Ηλείας και Μεσσηνίας και καλούν σε κινητοποιήσεις σήμερα Τετάρτη στις 12.30 μ.μ., στην πλατεία Δικαστηρίων Πύργου, και αύριο Πέμπτη στη 1 μ.μ., στην Τρίπολη, αντίστοιχα.

Κηρύσσοντας και στάσεις εργασίας από 12 μ. έως 2 μ.μ. (Ηλεία) και από 11 π.μ. έως 2 μ.μ. (Μεσσηνία) για τις ημέρες των κινητοποιήσεων, οι Ενώσεις απαιτούν να σταματήσει η βιομηχανία διώξεων κατά του δικαιώματος των εκπαιδευτικών στην απεργία και να πάψει τώρα κάθε κατηγορία εναντίον όσων διώκονται για προκηρυγμένες αποφάσεις των συνδικαλιστικών οργάνων τους.

Στην Τρίπολη η κινητοποίηση πραγματοποιείται από τον ΣΕΠΕ Μεσσηνίας, ενάντια στη δίωξη τριών δασκάλων που υπηρετούν στον νομό και καλούνται σε ακρόαση - απολογία ενώπιον του Α' Τμήματος του Πρωτοβάθμιου Πειθαρχικού Συμβουλίου της ΠΔΕ Πελοποννήσου. Για την κινητοποίηση η ΕΛΜΕ Μεσσηνίας δρομολογεί λεωφορεία από το πάρκινγκ της λαϊκής αγοράς Καλαμάτας αύριο στις 12 μ.


ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΛΙΜΟΥ
Μουσική διαμαρτυρία για ένα σύγχρονο, κατάλληλο σχολικό κτίριο

Μουσική εκδήλωση διαμαρτυρίας με τίτλο «Volume Up» πραγματοποίησε την Κυριακή στο Θέατρο «Μαίρη Αρώνη» στον Αλιμο ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων Μουσικού Σχολείου Αλίμου.

Στόχος της εκδήλωσης ήταν η ανάδειξη των χρόνιων προβλημάτων που ταλαιπωρούν το σχολείο, η προβολή του εξαιρετικού εκπαιδευτικού και καλλιτεχνικού έργου του και η διεκδίκηση άμεσων λύσεων. Μαθητές, γονείς και καθηγητές ένωσαν τις φωνές και τα μουσικά τους όργανα για να «ανεβάσουν τον ήχο» των αιτημάτων τους.

Οπως σημειώνει ο Σύλλογος Γονέων, το Μουσικό Σχολείο στεγάζεται σε ένα κτίριο ακατάλληλο για τις ανάγκες του σχολείου. Τα μουσικά μαθήματα πραγματοποιούνται συχνά σε διαδρόμους, σκάλες ή ακόμα και σε χώρους της απέναντι εκκλησίας, η αίθουσα εκδηλώσεων είναι μικρή, με αποτέλεσμα να μην μπορούν να παρακολουθήσουν εκδηλώσεις όλοι οι μαθητές ταυτόχρονα, κ.λπ. Και παρότι έχει δεσμευτεί οικόπεδο ώστε να ανεγερθεί νέο κτίριο για το Μουσικό Σχολείο, η διαδικασία παραμένει σε εκκρεμότητα.

Στην εκδήλωση - διαμαρτυρία παρευρέθηκε και απηύθυνε χαιρετισμό η βουλευτής του ΚΚΕ Σεμίνα Διγενή, εκφράζοντας τη στήριξή της στα δίκαια αιτήματα του Συλλόγου Γονέων και δηλώνοντας ότι το ΚΚΕ προετοιμάζει Ερώτηση στη Βουλή για τα ζητήματα του σχολείου, καθώς αυτό που προέχει είναι η άμεση αναβάθμιση του κτιρίου ή η ανέγερση ενός καινούργιου σχολείου στο οικόπεδο που υπάρχει δίπλα, και να υπάρξει επαρκής και σταθερή χρηματοδότηση.

Ο πρόεδρος της Ενωσης Γονέων Αλίμου ανάμεσα σε άλλα μίλησε για παμπάλαια σχολικά κτίρια, όπως το ΕΠΑΛ, το 3ο Λύκειο και το συγκρότημα 2ου - 7ου Δημοτικού, που «φωνάζουν πως οι ανάγκες των παιδιών μας και των εκπαιδευτικών μας συνθλίβονται στις μυλόπετρες της υποχρηματοδότησης». Και κάλεσε σε αγώνα όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας για να ικανοποιηθούν οι αυτονόητες ανάγκες των παιδιών.

ΕΣΥΝ ΠΑΤΡΑΣ
Συνεχίζεται ο Καλλιτεχνικός Διαγωνισμός ενάντια στις εξαρτήσεις

Συνεχίζεται ο Καλλιτεχνικός Διαγωνισμός για τους μαθητές Γυμνασίων - Λυκείων (Γενικών - Ειδικών - ΕΠΑΛ) και τους φοιτητές της Πάτρας με θέμα «Ελευθερία δεν είναι να ψάχνεις τη φυγή, αληθινή διέξοδος η πάλη για ζωή! Σκέψου, δράσε, ζήσε χωρίς ναρκωτικά και άλλες εξαρτήσεις», που συνδιοργανώνουν το Παράρτημα Πάτρας του ΕΣΥΝ και ο δήμος Πατρέων.

Μέχρι σήμερα έχουν συγκεντρωθεί εργασίες από μαθητές και φοιτητές με σκίτσα, αφίσες, διηγήματα, ποιήματα και μουσικά έργα, ενώ στο σύνολό τους θα παρουσιαστούν σε εκδήλωση στις 26 Ιούνη, Παγκόσμια Ημέρα κατά των Ναρκωτικών.

«Με τον Διαγωνισμό επιδιώκεται να δοθεί η δυνατότητα σε νέους ανθρώπους να προβληματιστούν και να δημιουργήσουν σε πνεύμα συνεργασίας και ομαδικότητας, αναδεικνύοντας τη δυνατότητα για έναν άλλο τρόπο ζωής, καθαρό, μαχητικό και διεκδικητικό, χωρίς εξαρτήσεις, σε αντίθεση με τα πρότυπα του ατομικισμού και της φυγής από την πραγματική ζωή που συστηματικά προβάλλονται με κάθε τρόπο», τονίζει το ΕΣΥΝ. Καλεί όλους όσοι θέλουν να συμμετέχουν να παραδίδουν τα έργα τους καθημερινά (πρωινές ώρες) έως τέλη Μάη στην αντιδημαρχία Παιδείας (γραφείο αρμόδιας αντιδημάρχου).

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΛΛΑΔΑΣ
Η Τεχνητή Νοημοσύνη ως εκπαιδευτική και κοινωνική πρόκληση

Διημερίδα στις 9 και 10 Μάη

Επιστημονική διημερίδα με θέμα «Η Τεχνητή Νοημοσύνη ως εκπαιδευτική και κοινωνική πρόκληση. Κριτικές, προσεγγίσεις, προσδοκίες, πρακτικές» διοργανώνει το ΔΣ της ΔΟΕ το Σάββατο 9 και την Κυριακή 10 Μάη, στην αίθουσα ΜΑΝΧ του Πανεπιστημίου Αθηνών.

Η διημερίδα θα αρχίσει με χαιρετισμούς Ομοσπονδιών και εισήγηση του προέδρου της ΔΟΕ, και την πρώτη μέρα θα μιλήσουν:

Ελένη Κατσαρού, καθηγήτρια στο ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Κώστας Σιέττος, αναπληρωτής καθηγητής στο Πανεπιστήμιο «Federico II» της Νάπολης.

Λοΐζος Σοφός, καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου.

Πάνος Αναστασιάδης, καθηγητής στο ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Φιλίπ Μεριέ, καθηγητής στο Πανεπιστήμιο «Lumiere University Lyon 2».

Κώστας Γουλιάμος, τέως πρύτανης του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου.

Αντώνης Μαυρόπουλος, συγγραφέας - ερευνητής.

Περικλής Παυλίδης, καθηγητής στο ΠΤΔΕ του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Την Κυριακή, δεύτερη μέρα της διημερίδας, θα μιλήσουν:

Ηρώ Βούλγαρη, επίκουρη καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου.

Γιάννα Κατσιαμπούρα, αναπληρώτρια καθηγήτρια στο ΠΤΔΕ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Ηλίας Καρασαββίδης, αναπληρωτής καθηγητής στο ΠΤΠΕ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.

Μάνος Σαριδάκης, διευθυντής Ερευνών στο ΙΑΑΔΕΤ (Ινστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών και Τηλεπισκόπησης) του Αστεροσκοπείου Αθηνών.



Διακήρυξη της ΚΕ του ΚΚΕ για τα 80 χρόνια από την έναρξη της εποποιΐας του Δημοκρατικού Στρατού Ελλάδας
Μνημεία & Μουσεία Αγώνων του Λαού
Ο καθημερινός ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ 1 ευρώ