ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ
ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ
Τετάρτη 1 Απρίλη 2026
Σελ. /32
Η φετινή χρονιά είναι η χειρότερη για την Ειδική Αγωγή

ΣΕΑΑΝ, ΕΣΓΚ ΑμεΑ και Ομοσπονδία Γονέων Αττικής παρουσίασαν την κατάσταση στα σχολεία και τις διεκδικήσεις τους | Αύριο Πέμπτη συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο Σύνταγμα με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού

Από παλιότερη κινητοποίηση

INTIME NEWS

Από παλιότερη κινητοποίηση
Χιλιάδες παιδιά με αναπηρίες παραμένουν στα σπίτια τους μακριά από κάθε εκπαιδευτική διαδικασία, ενώ τα υπόλοιπα συνεχίζουν να πηγαίνουν στα ίδια ελάχιστα, ακατάλληλα και επικίνδυνα Ειδικά Σχολεία. Οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικό, επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό, παρά τις συνεχείς κυβερνητικές τυμπανοκρουσίες για προσλήψεις, παραμένουν στο «κόκκινο». «Φέτος είναι η χειρότερη χρονιά για την Ειδική Αγωγή», ήταν η κοινή συνισταμένη όλων των παρεμβάσεων στη συνέντευξη Τύπου που πραγματοποίησαν τη Δευτέρα η Συντονιστική Επιτροπή Αγώνα Αναπήρων και ο Ενιαίος Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων ΑμεΑ Αττικής και Νήσων, με τη συμμετοχή εκπροσώπων συλλόγων γονέων, εκπέμποντας σήμα κινδύνου για τα δεινά που θα επιφέρουν οι επιπτώσεις του πολέμου.

Απέναντι στους νέους και παλιούς «κόφτες» που θα εξανεμίσουν και αυτήν την ισχνή κρατική χρηματοδότηση για την Ειδική Αγωγή, οι ανάπηροι και οι οικογένειές τους συντονίζουν τα βήματά τους και καλούν αύριο Πέμπτη 2 Απρίλη, Παγκόσμια Ημέρα για τον Αυτισμό, στις 10 π.μ. στο Σύνταγμα, διεκδικώντας αποκλειστικά δημόσιες, δωρεάν, υψηλής ποιότητας δομές στήριξης των οικογενειών, εκπαίδευσης και αποκατάστασης, στο ύψος των σύγχρονων αναγκών και επιστημονικών κατακτήσεων. Επόμενος αγωνιστικός σταθμός έχει οριστεί για τις 23 Μάη στις 11 π.μ. στο Σύνταγμα.

Στην ανάγκη για ένα πρόγραμμα αντικατάστασης των ακατάλληλων και επικίνδυνων κτιρίων που στεγάζουν Ειδικά Σχολεία, καθώς και για την ίδρυση και λειτουργία νέων δημόσιων δομών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής, εστίασε ο Γιώργος Μπίλης εκ μέρους του Ενιαίου Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων ΑμεΑ Αττικής και Νήσων, υπογραμμίζοντας ότι «αυτή η Ειδική Αγωγή την τρίτη δεκαετία του 21ου αιώνα δεν λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες των παιδιών μας και τις μετατρέπει σε εμπόρευμα, προσβάλλει εμάς, τα παιδιά μας, τους εργαζόμενους και τους εκπαιδευτικούς μας. Η Ειδική Αγωγή πρέπει να είναι σε θέση να καλύπτει τις ανάγκες των παιδιών μας, να στοχεύει στην ανάπτυξη της προσωπικότητας των μαθητών και να τους καθιστά κατά το δυνατόν ικανούς για αυτόνομη συμμετοχή στην οικογενειακή, κοινωνική και επαγγελματική τους ζωή». Προειδοποίησε δε για τις νέες μειώσεις που προβλέπονται στις κοινωνικές δαπάνες, τη μείωση των κονδυλίων για τα προγράμματα ΕΣΠΑ τα οποία αφορούν μια σειρά δομές για τα παιδιά με αναπηρία, αλλά και τα ΚΔΗΦ, ΚΔΑΠ, ΣΥΔ, την Παράλληλη Στήριξη.

Ο πόλεμος που διεξάγεται τώρα σχετίζεται άμεσα με όσα θα βιώσουν οι λαϊκές οικογένειες το επόμενο διάστημα

Ο Φίλιππος Φλουσκούνης, πρόεδρος της Ομοσπονδίας Ενώσεων Γονέων Περιφέρειας Αττικής, εκφράζοντας την αντίθεση του γονεϊκού κινήματος στη βαθύτερη εμπλοκή της χώρας στον πόλεμο, στη φτώχεια και την εξαθλίωση, εξήγησε ότι ο πόλεμος που διεξάγεται τώρα σχετίζεται άμεσα με όσα θα βιώσουν οι λαϊκές οικογένειες το επόμενο διάστημα, που θα πρέπει να βάλουν και πάλι το χέρι στη τσέπη για να καλύψουν τις οξυμένες ανάγκες, όπως η θέρμανση στα σχολεία. «Τα "δημοσιονομικά όρια" είναι η απάντηση της κυβέρνησης όταν πρόκειται για τις ανάγκες μας, που όμως δεν ισχύουν για την αγορά πολεμικού εξοπλισμού», είπε. Υπενθύμισε την απόφαση της Ομοσπονδίας και του ταξικού αναπηρικού κινήματος στην πρόσφατη συνεδρίαση, που προβλέπει μεταξύ άλλων συνάντηση με την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. «Μας αποφεύγουν. Γνωρίζουν τα προβλήματα, η πενιχρή χρηματοδότηση για την Ειδική Αγωγή μόνο αυτήν την κατάσταση μπορεί να διαμορφώσει», σημείωσε και στηλίτευσε την παράδοση της μεταφοράς από και προς τα Ειδικά Σχολεία σε ιδιώτες, αναφέρθηκε στα Ειδικά Σχολεία που έχουν ιδρυθεί μόνο στα χαρτιά, στα επικίνδυνα υπάρχοντα σχολεία και στη ναρκοθέτηση της Παράλληλης Στήριξης, καθώς δεν τηρείται καν η απαράδεκτη αναλογία 1 εκπαιδευτικός Παράλληλης Στήριξης ανά τάξη, που έχει ως αποτέλεσμα «παιδιά με δυνατότητες να καταδικάζονται». Ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας διαμήνυσε ότι «γονείς, εκπαιδευτικοί, μαθητές διεκδικούμε το σχολείο που αξίζει στα παιδιά μας το 2026 και όχι το σχολείο που θέλει η κυβέρνηση, μακριά από τις ανάγκες μας».

«Τι εκπαίδευση παίρνουν σήμερα τα παιδιά με αναπηρίες; Είναι αυτή που επιτάσσει η επιστήμη; Με ποιο επιστημονικό πρόγραμμα εκπαιδεύονται όταν δεν υπάρχουν θεραπευτές;», είναι τα ερωτήματα που έθεσε εκ μέρους της ΣΕΑΑΝ ο Χάρης Χουρδάκης, επισημαίνοντας ότι η φετινή σχολική χρονιά ήταν η χειρότερη για την Ειδική Αγωγή «και μας ετοιμάζουν για τα χειρότερα». «Να βάλουμε εμπόδια σ' αυτήν την πολιτική», τόνισε, καλώντας τους γονείς να ορθώσουν το ανάστημά τους απέναντι στη μοιρολατρία και στην παραίτηση που σκόπιμα καλλιεργούνται, τη στιγμή που η προσαρμογή στην πολεμική οικονομία προμηνύει νέους «κόφτες». «Εχουν λεφτά να μας εμπλέξουν στον πόλεμο του πετρελαίου, αλλά δεν έχουν για τα παιδιά μας. Δεν θα ανεχτούμε να γίνουν τα παιδιά μας παρανάλωμα για τις ανάγκες του πολέμου τους. Να μαζικοποιηθούν οι Σύλλογοι Γονέων και Αναπήρων», επεσήμανε.

Χωρίς τέλος ο κατάλογος με ελλείψεις στα σχολεία

Την πικρή εμπειρία από ακόμα μία σχολική χρονιά μετέφεραν εκπρόσωποι Συλλόγων Γονέων, όπως στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης, όπου το αίτημα για σχολικό νοσηλευτή «πήρε πολλούς μήνες να ικανοποιηθεί. Τα τμήματα ένταξης έχουν μετατραπεί σε μηχανισμό διαχείρισης των ελλείψεων». Στον «αέρα» παραμένει το μέλλον του Ειδικού Σχολείου Ρόζα Ιμβριώτη, όπου ήταν προγραμματισμένη συνάντηση του Συλλόγου Γονέων με τη διεύθυνση της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Η κραυγή αγωνίας αφορά και την επαναλειτουργία των Ειδικών Σχολείων σε Βύρωνα, Φιλαδέλφεια και Ωρωπού. Ελπιδοφόρο είναι το μήνυμα από το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Τυφλών Καλλιθέας, όπου έγινε συλλογική προσπάθεια από τους γονείς για την ανασύσταση του Συλλόγου Γονέων, καθώς το σχολείο στερείται τουλάχιστον 5 ειδικούς εκπαιδευτικούς, 1 ψυχολόγο και τον Ιούνη αναμένονται 40 εκπαιδευτές κινητικότητας και προσανατολισμού - που αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο για τα τυφλά παιδιά. Εγκληματική είναι η κατάσταση που επικρατεί και στο Ειδικό Γυμνάσιο - Λύκειο Ηλιούπολης, το οποίο φέτος λειτούργησε με χορηγίες ιδιωτών ακόμα και στα αναλώσιμα, με εμφανείς φθορές στις κολώνες στήριξης του πρώτου ορόφου, με ακατάλληλη ράμπα έκτακτης ανάγκης, διείσδυση υδάτων από τη στέγη, ελάχιστες αίθουσες, με 3 σχολικά από τα 7 να είναι σε λειτουργία και τα παιδιά από Ανάβυσσο, Πικέρμι και Πειραιά να διανύουν τη μισή Αττική μέχρι να φτάσουν στο σχολείο. Επικίνδυνη είναι η φοίτηση και στο μοναδικό Ειδικό Σχολείο στη Νίκαια, το οποίο στεγάζεται σε κοντέινερ, χωρίς ολοήμερο τα τελευταία 3 χρόνια και χωρίς ειδική δομή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης...


ΙΩΑΝΝΙΝΑ
Μαζική παρέμβαση γονέων και εκπαιδευτικών για άμεσα μέτρα στα σχολεία

Με μαζική και μαχητική παρέμβαση στο Δημοτικό Συμβούλιο Ιωαννίνων, η Ενωση Γονέων μαζί με δεκάδες φορείς της εκπαιδευτικής κοινότητας έθεσαν τη δημοτική αρχή προ των ευθυνών της για την επικίνδυνη κατάσταση των σχολικών υποδομών. Γονείς, εκπαιδευτικοί και εκπρόσωποι φορέων μετέφεραν μέσα στην αίθουσα την αγωνία και την οργή που έχει συσσωρευτεί από τα χρόνια προβλήματα συντήρησης και θωράκισης των σχολείων, τα οποία ήρθαν ξανά στην επιφάνεια μετά και την πρόσφατη σεισμική δραστηριότητα, απαιτώντας άμεσες λύσεις, συγκεκριμένα μέτρα και σαφές χρονοδιάγραμμα.

Η εικόνα που παρουσίασαν ήταν αποκαλυπτική: Γερασμένα και επιβαρυμένα σχολικά κτίρια, σοβαρές ελλείψεις σε βασικά μέτρα προστασίας, προβλήματα με νερά και ηλεκτρολογικές εγκαταστάσεις, απουσία στοιχειωδών μέσων ασφαλείας, αλλά και συνολικότερη έλλειψη ουσιαστικής αντισεισμικής θωράκισης. Οπως ανέδειξε η εκπρόσωπος της Ενωσης Γονέων, Ελένη Μάντη, το 60% των σχολείων λειτουργεί χωρίς οικοδομική άδεια, γεγονός που τα κρατά έξω ακόμη και από χρηματοδοτικά προγράμματα, ενώ οι γονείς δεν είναι διατεθειμένοι να δεχτούν «η ασφάλεια των παιδιών μας να λογαριάζεται ως κόστος και να αφήνεται στην τύχη».

Στις παρεμβάσεις τους οι φορείς της Εκπαίδευσης έδειξαν ότι δεν πρόκειται για μεμονωμένες τεχνικές εκκρεμότητες, αλλά για συνολική εικόνα εγκατάλειψης, που επηρεάζει άμεσα τη μορφωτική διαδικασία. Αναδείχθηκαν οι συνέπειες των σεισμών σε σχολικές μονάδες, οι περιορισμοί σε αύλειους χώρους, η λειτουργία με σοβαρές ελλείψεις σε μέσα προστασίας, αλλά και προβλήματα που αγγίζουν ευθέως την υγιεινή και την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών.

Το πολιτικό περιεχόμενο της συζήτησης ανέδειξε η Ολγα Τσουμάνη από τη «Λαϊκή Συσπείρωση», σημειώνοντας ότι η αντισεισμική θωράκιση και η ουσιαστική προστασία των σχολικών υποδομών μένουν πίσω επειδή αντιμετωπίζονται ως «κόστος». Στο ίδιο πλαίσιο ξεκαθάρισε ότι ο πρωτοβάθμιος προσεισμικός έλεγχος δεν αποτελεί έλεγχο στατικής επάρκειας, αλλά ένα πρώτο εργαλείο καταγραφής.

Απέναντι σε αυτήν την πίεση, η δημοτική αρχή επανέλαβε τη γνωστή επίκληση της υποχρηματοδότησης, λέγοντας ότι ο δήμος κάνει ό,τι μπορεί με περιορισμένα μέσα. Την ίδια μέρα, απαντώντας σε Επίκαιρη Ερώτηση του βουλευτή του ΚΚΕ Ν. Εξαρχου, ο αρμόδιος υφυπουργός αναπαρήγαγε τα ίδια επιχειρήματα, επιβεβαιώνοντας ότι κράτος και Τοπική Διοίκηση λειτουργούν ως ενιαίος μηχανισμός απέναντι στις λαϊκές ανάγκες.

Η χτεσινή αγωνιστική «πολιορκία» του Δημοτικού Συμβουλίου ανέδειξε ακριβώς αυτόν τον κοινό παρονομαστή: Οτι οι ανάγκες του λαού βαφτίζονται «κόστος». Και οι γονείς έκαναν καθαρό πως δεν είναι διατεθειμένοι να θυσιάσουν την ασφάλεια και τις ανάγκες των παιδιών τους στις «αντοχές της οικονομίας», τονίζει με ανακοίνωσή της η «Λαϊκή Συσπείρωση» δήμου Ιωαννιτών.



Διακήρυξη της ΚΕ του ΚΚΕ για τα 80 χρόνια από την έναρξη της εποποιΐας του Δημοκρατικού Στρατού Ελλάδας
Μνημεία & Μουσεία Αγώνων του Λαού
Ο καθημερινός ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ 1 ευρώ