«Καλύψτε τις ανάγκες σε όλα τα σχολεία», είναι η απαίτηση που εκφράστηκε χτες το μεσημέρι μετά από κάλεσμα της Ομοσπονδίας Γονέων Περιφέρειας Αττικής και της Συντονιστικής Επιτροπής Μαθητών Αθήνας, με τη συμμετοχή πολλών ΕΛΜΕ και Συλλόγων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Κεντρικά αιτήματα η κάλυψη των κενών σε εκπαιδευτικούς, η εξασφάλιση όλων των όρων λειτουργίας των ολοήμερων και των δομών Ειδικής Αγωγής χωρίς κόφτες και η άμεση έναρξη της δωρεάν μεταφοράς των μαθητών, η οποία ακόμα και σήμερα είναι ανύπαρκτη για χιλιάδες παιδιά και στην Αττική.

«Ξεκαθαρίζουμε ότι ο αγώνας αυτός δεν ξεκινά ούτε τελειώνει σήμερα. Θα σταματήσει όταν ικανοποιηθούν όλα τα αιτήματα μαθητών, γονιών και εκπαιδευτικών», δήλωσε από το βήμα της συγκέντρωσης ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας Γονέων Αττικής Φ. Φλουσκούνης και απαρίθμησε όλα εκείνα τα προβλήματα για τα οποία Ενώσεις και Σύλλογοι Γονέων κινητοποιούνται στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, απαιτώντας από το υπουργείο να τα αντιμετωπίσει. Τον λόγο πήραν εκπρόσωποι ΕΛΜΕ και Συλλόγων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, φέρνοντας το υπουργείο μπροστά στις ευθύνες του για την απαράδεκτη εικόνα που εμφανίζουν τα σχολεία έναν μήνα μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

Η κατάσταση στη μεγαλύτερη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας, την Α' Αθήνας, όπου αντί για 963 αναπληρωτές που ζητήθηκαν έφτασαν τελικά 400, μεταφέρθηκε από τον Σύλλογο «Ρόζα Ιμβριώτη», στην περιοχή ευθύνης του οποίου 8 ολοήμερα είναι κλειστά και 21 παιδιά φοιτούν στην Ειδική Αγωγή με πρόβλημα στις μεταφορές. Πάνω από 500 κενά καταγράφει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ Ανατ. Αττικής «Αλ. Δελμούζος», με 47 προσλήψεις αντί για κάλυψη 240 θέσεων στην Παράλληλη Στήριξη. Στην Γ' Αθήνας πάνω από 1.000 κενά καταγράφει ο Σύλλογος «Ελλη Αλεξίου». Από την Ε' ΕΛΜΕ Ανατ. Αττικής μεταφέρθηκε ότι οι μαθητές 120 σχολείων, 3.500 παιδιά, δεν έχουν σχολικές μεταφορές. Στο Πρότυπο ΕΠΑΛ Λαυρίου, που εξυπηρετεί τέσσερις δήμους, υπάρχουν κενά 200 ωρών και λείπει λεωφορείο για 70 μαθητές ενώ αντίστοιχη εικόνα υπάρχει και σε άλλα σχολεία.

«Πάνω από 100 άγονα δρομολόγια στην Ανατολική Αττική, 13 στη Δυτική Αττική, 7 στα Μουσικά Σχολεία Παλλήνης - Αλίμου - Ιλίου, 2 στο Καλλιτεχνικό Σχολείο Κερατσινίου, 1 άγονο δρομολόγιο 10 μαθητών του 1ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Πειραιά, 1 άγονο δρομολόγιο του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου - Λυκείου Αγίας Παρασκευής, 2 άγονα δρομολόγια στο 2ο Πρότυπο Γυμνάσιο Αθηνών», ήταν η εικόνα την οποία μετέφεραν μαθητές, όπως την έχει καταγράψει η Συντονιστική Επιτροπή Αθήνας.

Στο πλευρό της εκπαιδευτικής κοινότητας στον αγώνα για τα μορφωτικά δικαιώματα δήλωσε η ΟΓΕ.

Η συγκέντρωση ολοκληρώθηκε με ανανέωση του ραντεβού σε νέες συλλογικές πρωτοβουλίες ενημέρωσης σε κάθε σχολείο και οργάνωση της διεκδίκησης, με καλέσματα συμμετοχής στην απεργία στις 14 Οκτώβρη ενάντια σε όλα εκείνα που μας γυρνούν χρόνια πίσω σε όλους τους τομείς, στην εργασία, στην Παιδεία.

Νωρίτερα, ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας Γονέων Αττικής και η πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Δ. Γληνός» ενημέρωσαν για τις απαντήσεις που έλαβε αντιπροσωπεία των συγκεντρωμένων που συναντήθηκε με εκπρόσωπο του γενικού γραμματέα του υπουργείου. Σύμφωνα με τα όσα ανακοίνωσαν, για το ζήτημα των μεταφορών ο εκπρόσωπος του υπουργείου είπε ότι υπάρχει επικοινωνία με το υπουργείο Εσωτερικών και ότι μελετάται πύκνωση των λεωφορείων του ΟΑΣΑ, κάτι που βρίσκει απέναντι τους γονείς, καθώς δεν πρόκειται για εφαρμογή του δικαιώματος μεταφοράς από και προς το σχολείο. Η επιτακτικότητα του ζητήματος τονίστηκε τόσο από τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς όσο και από τον μαθητή, που μετά από πίεση έγινε δεκτός από το υπουργείο στη συνάντηση και ο οποίος μετέφερε την εμπειρία συμμαθητή του που πριν λίγες μέρες αναγκάστηκε να περπατήσει 7 χιλιόμετρα υπό βροχή για να φτάσει στο σχολείο.

Προέκυψε πως το υπουργείο επιμένει να δηλώνει ούτε λίγο ούτε πολύ ...άγνοια για τον αριθμό των κενών, αλλά και συνεχίζει την προσπάθεια - την οποία κατήγγειλαν εκπρόσωποι των γονιών και εκπαιδευτικών - να μετατεθεί η ευθύνη στους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, που τάχα δεν συμπληρώνουν το ωράριό τους. Σε ό,τι αφορά δε τα κενά σε Ειδική Αγωγή, Παράλληλη Στήριξη και Τμήματα Ενταξης, όπως σημειώθηκε, το υπουργείο δεν κάνει μόνιμες προσλήψεις γιατί δεν ξέρει αν θα εξακολουθήσουν να υπάρχουν οι σημερινές ανάγκες...

«Φέτος έχουμε περισσότερους καθηγητές και από την προηγούμενη χρονιά, εντάξει, είναι πάρα πολλές και οι ανάγκες και της Παράλληλης Στήριξης και των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής», δήλωνε χτες στο μεταξύ ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, ενώ χαρακτηριστική ως προς την πρόθεση για μη πλήρη κάλυψή τους ήταν η αναφορά σε πρωτοβουλίες του υπουργείου Παιδείας σε συνεργασία με τα συναρμόδια υπουργεία «ούτως ώστε να υπάρχουν τα λιγότερα δυνατά κενά».

Παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας πραγματοποίησε χτες το μεσημέρι η Ενωση Γονέων Δήμου Λάρισας, καθώς ένα μήνα μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς βρίσκονται αντιμέτωποι με μεγάλα κενά και ελλείψεις στα σχολεία της πόλης. Την κινητοποίηση της Ενωσης Γονέων στήριξε και ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ «Κων/νος Κούμας».

Προβάλλοντας τα δίκαια και αναγκαία αιτήματα για την ομαλή λειτουργία των σχολείων και την κάλυψη των μορφωτικών αναγκών, η Κική Καρυώτη, πρόεδρος της Ενωσης Γονέων του δήμου, σε δηλώσεις της σημείωσε μεταξύ άλλων πως «η μόρφωση και η ασφάλεια των παιδιών μας υπολογίζονται ως κόστος. Και αυτό εκφράζεται σε μεγάλες ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό, στην Παράλληλη Στήριξη, σε συγκεκριμένες ειδικότητες».

Ανέδειξε παράλληλα τους κινδύνους που εγκυμονεί για τους μαθητές η κατάσταση στην οποία βρίσκονται πολλά σχολικά κτίρια της πόλης, αφού όπως είπε «τα περισσότερα είναι παλιά, με παλιό αντισεισμικό κανονισμό, πολλά εξ αυτών χωρίς οικοδομική άδεια, χωρίς πιστοποιητικό πυρασφάλειας, καθώς δεν τηρούνται τα κριτήρια, και χωρίς πιστοποιητικό ηλεκτρολογικών εγκαταστάσεων. Ξεχωρίζουμε ενδεικτικά το ΕΝΕΕΓΥΛ Γιάννουλης, το 1ο ΔΑΔ Ειδικό Δημοτικό και Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο της Φαλάνης, που δεν έχουν σχολικό κτίριο».

Σε κινητοποιήσεις στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης προχωρούν σήμερα στη 1 μ.μ. μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί, στο πλαίσιο των διεκδικήσεών τους για άμεση κάλυψη όλων των αναγκών των σχολείων, μετά από κάλεσμα της της Συντονιστικής Επιτροπής Μαθητών Θεσσαλονίκης και της Α' ΕΛΜΕ. Για την Καλαμαριά το αγωνιστικό ραντεβού είναι την ίδια ώρα στο δημαρχείο.

Αντίστοιχα, η Δ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καλεί σήμερα σε στάση εργασίας (1 μ.μ. - 2 μ.μ. για τον πρωινό κύκλο και 2 μ.μ. - 3 μ.μ. για τον απογευματινό) και κινητοποίηση στις 2 μ.μ. στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης (κτίριο ZEDA), για τις ελλείψεις και την κατάσταση που διαμορφώνεται στην Ειδική Αγωγή.

Το Κεντρικό Συμβούλιο της ΚΝΕ το Σάββατο 18 Οκτώβρη στις 10 π.μ. διοργανώνει ημερίδα για τον Αθλητισμό, για τον ρόλο του στην ανάπτυξη της προσωπικότητας και στη θωράκιση της υγείας του λαού και της νεολαίας, με τίτλο «Αθλητισμός: Θέαμα και κέρδος για το κεφάλαιο ή ανάγκη και δικαίωμα για τον λαό και τη νεολαία; Η πρόταση του ΚΚΕ». Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στο Αμφιθέατρο «Αντ. Τρίτσης» του Πνευματικού Κέντρου Δήμου Αθηναίων και το πρόγραμμά της περιλαμβάνει:

Κεντρική εισήγηση: Νίκος Σοφιανός, μέλος του ΠΓ της ΚΕ του ΚΚΕ.

1η θεματική ενότητα: Η κατάσταση στις αθλητικές ομοσπονδίες και στα σωματεία και η πολιτική των κυβερνήσεων απέναντι στο δικαίωμα στον αθλητισμό. Εισήγηση: Πέτρος Κρίκης, πρόεδρος του Πανελλήνιου Συλλόγου Προπονητών Πάλης, στέλεχος του ΚΚΕ και μέλος του Τμήματος Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού της ΚΕ.

2η θεματική ενότητα: Εμπορευματοποιημένος αθλητισμός: Η σκληρή αλήθεια πίσω από τα φώτα των γηπέδων. Εισήγηση: Νίκος Ρεμπάπης, μέλος της ΚΕ του ΚΚΕ.

3η θεματική ενότητα: Ο αθλητισμός ως στάση ζωής - Η πείρα του σοσιαλισμού τον 20ό αιώνα. Εισήγηση: Κωνσταντίνος Μπουντόλος, ομότιμος καθηγητής της ΣΕΦΑΑ του ΕΚΠΑ.

4η θεματική ενότητα: Η δράση της ΚΝΕ μέσα στους αθλητικούς συλλόγους και στους φορείς της νεολαίας. Εισήγηση: Θοδωρής Κωτσαντής, Γραμματέας του ΚΣ της ΚΝΕ.