Οι μακροχρόνιοι αγώνες της σημερινής Δημοτικής Αρχής Νίκαιας μαζί με φορείς της περιοχής έφεραν τα πρώτα αποτελέσματα στον τομέα της εκπαίδευσης. Καταρχήν η δημοπράτηση του νέου 19ου Δημοτικού Σχολείου στη Νεάπολη, που θα θέσει οριστικό τέρμα στη βάρδια για την πόλη και αντικειμενικά θα συμβάλει στην αναβάθμιση όλης της γύρω περιοχής, παρά τα συνεχή εμπόδια οικονομικών και μικροπολιτικών συμφερόντων. Παράλληλα αναμορφώνονται ήδη επτά σχολικές μονάδες (πίστωση 1 εκατ. ευρώ), ενώ επίκειται και η αναμόρφωση άλλων πέντε (πίστωση 500 χιλ. ευρώ). Να σημειώσουμε πως το θέμα του σχολείου εκκρεμούσε εδώ και 35 χρόνια, ενώ το ζήτημα των αναμορφώσεων εκκρεμεί πλέον της επταετίας.

Πέρα από τους αγώνες, η δημοτική αρχή έχει κάνει όλες τις απαραίτητες ενέργειες (μελέτες, υπομνήματα) προς το ΥΠΕΣΔΑ, τον ΟΣΚ και τη Νομαρχία για μια σειρά άλλων σοβαρών προβλημάτων, ενώ στέλνει αδιάλειπτα όλα τα χρήματα της κρατικής επιχορήγησης στα σχολεία.

Κάτω από αυτή την πραγματικότητα, επισημαίνει σε ανακοίνωσή της η δημοτική αρχή, δε λείπουν εκείνοι που επιχειρούν να οικειοποιηθούν, να αποπροσανατολίσουν, να μηδενίσουν ή να εμποδίσουν. Τους αφήνουμε να «βράζουν στο ζουμί τους» και τους παραδίνουμε στην κρίση του λαού της πόλης. Από τη μεριά μας, προσθέτει, χαιρετίζουμε όλους εκείνους που συμπαρατάχτηκαν με το δήμο στους αγώνες για την κατάκτηση των παραπάνω, αγώνες που πέραν των άλλων δείχνουν και το δρόμο για τη συνέχεια.

Συνεχίζονται καθημερινά οι προσπάθειες τρομοκράτησης των μαθητών και οι κλήσεις διευθυντών και γονιών από την Ασφάλεια για να γίνουν χαφιέδες των παιδιών τους. Την ίδια στιγμή σύλλογοι και ενώσεις γονέων υψώνουν το ανάστημά τους και απαιτούν άμεση κατάργηση της Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου, που ποινικοποιεί τους αγώνες.

«Η Δικαιοσύνη δεν μπορεί να καλείται να καταδιώξει τα θύματα αυτής της πολιτικής, ενώ αφήνει στο απυρόβλητο τους θύτες και τους εμπνευστές της. Θα έπρεπε να καλέσει σε ανάκριση αυτούς που κυβερνούν όλα αυτά τα χρόνια και ευθύνονται για την άθλια κατάσταση της εκπαίδευσης, για το έγκλημα σε βάρος των παιδιών και των οικογενειών τους», επισημαίνεται σε κοινό «υπόμνημα διαμαρτυρίας για την προσπάθεια ποινικοποίησης των μαθητικών κινητοποιήσεων και τρομοκράτησης γονιών και εκπαιδευτικών», της Ενωσης Συλλόγων Γονέων Δήμου Ζωγράφου και του Συλλόγου Γονέων 1ου ΕΛ Ζωγράφου προς τη ΓΑΔΑ και τους υπουργούς Παιδείας και Δικαιοσύνης.

Η πρόθεση της κυβέρνησης να κατακερματίσει και να αποκεντρώσει αρμοδιότητές της, βάζοντας όλο και περισσότερο τους ιδιώτες στο χώρο της Ειδικής Αγωγής, επιβεβαιώθηκε χτες κατά τη διάρκεια συνάντησης των φορέων (Ενιαίος Σύλλογος Γονέων ΑΜΕΑ Αττικής και Νήσων, Ομοσπονδία Γονέων Αθήνας, Συντονιστική Επιτροπή Αγώνα Αναπήρων, ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών, Σύλλογοι Γονέων και Εργαζομένων στο ΚΕΑΤ που έχουν προχωρήσει σε κατάληψη στο Κέντρο από τις 13 Νοέμβρη, Πανελλήνιος Σύλλογος Κωφών και Βαρηκόων, καθώς και εκπρόσωποι πολλών συλλόγων γονέων ειδικών σχολείων κ.ά. Στη συνάντηση συμμετείχε και το Μουσικό Σχολείο Ιλίου που αντιμετωπίζει επίσης πρόβλημα μεταφοράς των μαθητών), με τον Γενικό Γραμματέα του υπουργείου Δ. Πλατή. Ο Δ. Πλατής αναφέρθηκε σε τροπολογία του υπουργείου Παιδείας που θα ενταχθεί σε νομοσχέδιο του υπουργείου Δικαιοσύνης και συζητείται στη Βουλή. Σύμφωνα με την τροπολογία, το «μπαλάκι» της ευθύνης ρίχνεται στις σχολικές επιτροπές των δήμων - οι οποίες ούτε καν λειτουργούν - και τους δίνει τη δυνατότητα να συνάπτουν απευθείας 8μηνες συμβάσεις για την πρόσληψη οδηγών και συνοδών για τη μεταφορά των παιδιών, να αναθέτουν σε ιδιωτικά συνεργεία και εργολάβους την καθαριότητα των ειδικών σχολείων και άλλα έργα (αναμόρφωση, ανακαίνιση, επισκευές, κλπ.).

«Να λύσουν άμεσα το πρόβλημα που δημιούργησαν οι κυβερνήσεις του ΠΑΣΟΚ και της ΝΔ. Εμείς πληρώσαμε την ανάπτυξή τους, δε θα πληρώσουμε και την κρίση τους», απαντούν οι φορείς και απαιτούν δημόσια και δωρεάν Ειδική Αγωγή, αποκλειστικά δημόσιο, δωρεάν και ασφαλές σύστημα μεταφοράς των μαθητών, μονιμοποίηση όλων των εργαζομένων στις μονάδες Ειδικής Αγωγής και Πρόνοιας και μαζικές προσλήψεις μόνιμου ειδικευμένου προσωπικού στα τμήματα ένταξης των γενικών σχολείων. Και για το επόμενο διάστημα, προγραμματίζουν: Σύσκεψη για περαιτέρω συντονισμό της δράσης την Κυριακή 30 Νοέμβρη, στις 10.30 το πρωί, στο αμφιθέατρο του ΚΕΑΤ (Θησέως 210, Καλλιθέα). Την Τετάρτη 3 Δεκέμβρη - Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες - συλλαλητήριο και πορεία από την Ομόνοια στο Μέγαρο Μαξίμου, στις 6 το βράδυ.

• Σε συντονισμένη κινητοποίηση διαμαρτυρίας προχωρούν σήμερα, στις 9.30 το πρωί τρία μουσικά σχολεία της Αττικής, απαιτώντας λύση στο πρόβλημα της μεταφοράς των μαθητών.

Η εκδήλωση είναι αφιερωμένη στους ποιητές Κώστα Βάρναλη και Θεοδόση Πιερίδη, που συνέδεσαν το έργο τους με τα δίκια της εργατικής τάξης και του κομμουνιστικού κινήματος και θα πλαισιωθεί με πλούσιο καλλιτεχνικό πρόγραμμα, προβολές και έκθεση φωτογραφίας.

«Οι στίχοι των δύο ποιητών Κώστα Βάρναλη και Θεοδόση Πιερίδη φανερώνουν και αναδεικνύουν τους βαθύτατους, αδελφικούς και συντροφικούς δεσμούς, χτισμένους με αίμα, μεταξύ της ΚΝΕ και της ΕΔΟΝ» δήλωσε σχετικά με την πρωτοβουλία διοργάνωσης της εκδήλωσης ο Γιάννης Πρωτούλης, Γραμματέας του ΚΣ της ΚΝΕ και επισήμανε: «40 χρόνια ιστορίας της ΚΝΕ και 65 χρόνια διαδρομής της ΑΟΝ - ΕΔΟΝ, δυναμώνουμε τον αντιιμπεριαλιστικό αγώνα μας για τα δικαιώματα της νεολαίας, για να σταματήσει η κατοχή της μαρτυρικής Μεγαλονήσου. Ο αγώνας του ΑΚΕΛ και της ΕΔΟΝ είναι και δικός μας αγώνας. Ο κοινός μας προορισμός, μια κοινωνία χωρίς εκμετάλλευση, ο σοσιαλισμός».

«Σε μια περίοδο όπου η εμπορευματοποίηση των πάντων έχει οδηγήσει την πολιτιστική δημιουργία σε επικίνδυνα χαμηλά επίπεδα, με την ανάπτυξη της υποκουλτούρας και την ισοπέδωση που επιχειρεί ο ιμπεριαλισμός, η τοπική οργάνωση της ΕΔΟΝ Αθήνας και η ΚΝΕ είχαν τη δύναμη, και τους συγχαίρω γι' αυτό, να οργανώσουν μια εκδήλωση η οποία από μόνη της αποτελεί μια αντίσταση. Μια εκδήλωση τιμής σε δυο σημαντικούς δημιουργούς για Κύπρο και Ελλάδα, ευρύτερα για όλο τον ελληνόφωνο χώρο», τόνισε από την πλευρά του ο Χρίστος Χριστοφίδης, Γραμματέας του ΚΣ της ΕΔΟΝ. Ενώ πρόσθεσε έναν ακόμα λόγο για τον οποίο είναι σημαντική αυτή η εκδήλωση: «Γιατί στέλνει και ένα μήνυμα σε όλους εκείνους τους ακραίους εθνικιστές που καπηλεύονται τον εθνικό πολιτισμό και την εθνική δημιουργία (οι οποίοι όμως επί της ουσίας ουδέποτε έχουν ασχοληθεί με αυτόν), ότι οι δυνάμεις της ποιότητας, του πολιτισμού, του ανθρωποκεντρισμού ασχολούνται με έναν πολύ δημιουργικό τρόπο. Την ίδια στιγμή που αυτές οι δυνάμεις χτίζουν, οι άλλοι καταστρέφουν και χαλούν», είπε χαρακτηριστικά ο Χ. Χριστοφίδης, ενώ αναφέρθηκε και στους ιστορικούς, ιδεολογικούς και πολιτικούς δεσμούς της ΕΔΟΝ με την ΚΝΕ, τα κοινά οράματα και τους κοινούς στόχους για μια ποιοτικά καλύτερη κοινωνία, οράματα τα οποία εμπνεύστηκαν τόσο ο Βάρναλης όσο και ο Πιερίδης.

Τρεις μέρες μετά από επίθεση «κουκουλοφόρων» σε γενική συνέλευση στο Πολιτικό της Νομικής, χτες, 15 περίπου κουκουλοφόροι εισέβαλαν σε εκδήλωση στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής Προσχολικής Ηλικίας στο Χημείο, και επιτέθηκαν σε δυο καθηγητές, τραυματίζοντάς τους. Σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση του Πανεπιστημίου Αθηνών, οι καθηγητές μεταφέρθηκαν στο νοσοκομείο για τις πρώτες βοήθειες και για ιατρικές εξετάσεις, ενώ σημειώνεται ότι οι κουκουλοφόροι, «αποχωρώντας υπεξαίρεσαν 1 φορητό Η/Υ και 1 βιντεοπροβολέα»...

Την επίθεση καταδικάζει η ΚΝΕ με σχόλιο του Γραφείου Τύπου του ΚΣ και υπογραμμίζει: «Τέτοιες ενέργειες είναι βούτυρο στο ψωμί της κυβέρνησης της ΝΔ και των κομμάτων του ευρωμονόδρομου που στηρίζουν και υλοποιούν την πολιτική της ΕΕ, για τη μετατροπή των ΑΕΙ και ΤΕΙ σε παραμάγαζα της αγοράς και στόχο έχουν την πλήρη κατάργηση του ασύλου. Καλούμε τους φοιτητές και σπουδαστές και όλο το λαό να καταδικάσουν τέτοιες ενέργειες και να περιφρουρήσουν το άσυλο».

Στο 12% περίπου κυμαίνεται η ανεργία των αποφοίτων ΤΕΙ, ενώ η ετεροαπασχόληση μάλλον ξεπερνάει το 20%, σύμφωνα με τα πρώτα στοιχεία από την έρευνα απορρόφησης αποφοίτων, που ολοκληρώνει και θα εκδώσει το προσεχές διάστημα η «Οριζόντια Δράση των Γραφείων Διασύνδεσης των ΤΕΙ». Η μελέτη έγινε σε αποφοίτους ΤΕΙ την περίοδο 2001 έως 2004 και, σύμφωνα με αυτή, το 60% του δείγματος βρήκε δουλειά πάνω στο αντικείμενο που σπούδασε μέσα σε 2-3 χρόνια από την αποφοίτηση.

Σχετικά με την αντίστοιχη έρευνα που είχε δημοσιευτεί πέρσι για τους αποφοίτους πανεπιστημίων, τα ποσοστά απασχόλησης των αποφοίτων ΤΕΙ φαίνονται υψηλότερα, πράγμα που εξηγείται από το γεγονός ότι οι απόφοιτοι ΤΕΙ είναι συνήθως πιο «φθηνοί» για τους εργοδότες. Ωστόσο, δεν αναφέρεται για πόσο διάστημα εργάστηκε ή εργάζεται αυτό το ποσοστό αποφοίτων ΤΕΙ και γενικότερα με ποιους όρους εργάζεται... Για παράδειγμα, σε τμήμα της μελέτης για την απορρόφηση αποφοίτων του ΤΕΙ Ηπείρου, φαίνεται ότι οι μισοί περίπου απόφοιτοι βρίσκουν δουλειά (είτε στο αντικείμενό τους είτε ετεροαπασχολούμενοι) και από αυτούς, ευχαριστημένοι από την εργασία τους είναι λιγότεροι από τους μισούς...

Τα πρώτα στοιχεία της μελέτης της «Οριζόντιας Δράσης», τα έδωσε χτες σε συνέντευξη Τύπου ο υπεύθυνός της, Μ. Μπρατάκος, με την ευκαιρία της ολοκλήρωσης διήμερου συνεδρίου των γραφείων διασύνδεσης. Σύμφωνα με τις εκτιμήσεις του Μ. Μπρατάκου, η ανεργία φαίνεται ότι είναι μεγαλύτερη στα πιο παλιά Τμήματα των ΤΕΙ (πιο «παραδοσιακές» ειδικότητες) σε σχέση με νέα Τμήματα, αν και τα τελευταία εμφανίζουν συχνά μειωμένη ζήτηση από τους υποψηφίους σπουδαστές. Γι' αυτό και, σύμφωνα με τον Μ. Μπρατάκο, μόλις ολοκληρωθεί η έρευνα θα αναρτηθεί στο διαδίκτυο ώστε να αποτελεί και «μπούσουλα» για τη συμπλήρωση των μηχανογραφικών δελτίων των μαθητών. Ωστόσο, δεν εξηγήθηκε το πώς σε μια αγορά με διαρκώς μεταβαλλόμενες ανάγκες και χωρίς κεντρικό σχεδιασμό της παραγωγής, τα στοιχεία του 2004 θα αποτελέσουν «μπούσουλα» για τους υποψηφίους του 2009... δηλαδή για τους αποφοίτους του 2013!

Απέναντι στα συσσωρευμένα αδιέξοδα που αντιμετωπίζουν καθημερινά στη ζωή και στις σπουδές τους οι σπουδαστές των ΤΕΙ από τη βαθιά ταξική αντιεκπαιδευτική πολιτική, πρέπει να αντιτάξουν δυναμικούς και συντονισμένους αγώνες διεκδίκησης των σύγχρονων αναγκών τους. Αυτό ήταν το κυρίαρχο μήνυμα της χτεσινής εκδήλωσης που πραγματοποίησε το ΚΚΕ στο ΤΕΙ Αρτας, στο πλαίσιο της καμπάνιας του Κόμματος για τα ΤΕΙ, με ομιλητή τον Νίκο Σοφιανό, μέλος της Γραμματείας της ΚΕ του ΚΚΕ.

Ο ομιλητής εξήγησε ότι η καμπάνια γίνεται στα ΤΕΙ, γιατί η πλειοψηφία των σπουδαστών προέρχεται από την εργατική, αγροτική, λαϊκή οικογένεια, επισημαίνοντας ότι το ΚΚΕ θέλει να συμβάλει στην ανάπτυξη των αγώνων του σπουδαστικού κινήματος. Κάλεσε λοιπόν τους σπουδαστές: «Να προτάξουν τις σύγχρονες ανάγκες και τα δικαιώματά τους. Να πειστούν από την ίδια τους τη συμμετοχή στο κίνημα, από την ίδια την προσπάθεια που πρέπει να γίνει τώρα, να γίνουν Γενικές Συνελεύσεις, τμηματικές, να παρθούν αποφάσεις αγωνιστικές, να συντονιστούν όλα τα ΤΕΙ και πανελλαδικά και να απαντήσουν στην πολιτική της κυβέρνησης και της ΕΕ διεκδικώντας τις σύγχρονες ανάγκες».

Ο Νίκος Σοφιανός αναφέρθηκε σε εκφράσεις αυτής της βαθιά ταξικής εκπαίδευσης που αντιμετωπίζουν οι σπουδαστές, με την πλειοψηφία αυτών να δουλεύουν για να βγάλουν τις σπουδές, να οδηγούνται σε διάφορες μορφές εγκατάλειψης των σπουδών, να φτάνει μόλις το 20% των σπουδαστών των ΤΕΙ να παίρνει έγκαιρα πτυχίο ...χωρίς αντίκρισμα.

Ξεκαθάρισε ότι τα αντιδραστικά μέτρα που πάρθηκαν τα τελευταία χρόνια (νόμος - πλαίσιο, «αξιολόγηση», πιστωτικές μονάδες, νόμος για μεταπτυχιακά, για κολέγια, κ.ά.) είναι πολιτικές επιλογές του κεφαλαίου που έχουν διαμορφωθεί στο πλαίσιο της ΕΕ. Και πρόσθεσε: «Είναι άρρηκτα δεμένη η Παιδεία σήμερα και η ταξικότητά της με τις αντιδραστικές αλλαγές που προωθούνται στην οικονομία από τις κυβερνήσεις και του ΠΑΣΟΚ και της ΝΔ».

«Δεν μπορεί να συνεχίζει να ισχύει αυτός ο αναχρονιστικός, αντιεκπαιδευτικός, αντιεπιστημονικός διαχωρισμός (σ.σ. σε πανεπιστήμια και ΤΕΙ) που γίνεται για έναν και μόνο λόγο, για να μπορεί η καπιταλιστική αγορά να βρίσκει φθηνό, ευέλικτο, προσαρμόσιμο εργατικό δυναμικό στις δικές της ανάγκες», είπε ο Ν. Σοφιανός. Παρουσίασε δε την πρόταση του ΚΚΕ για αποκλειστικά δημόσια και πραγματικά δωρεάν Ενιαία Ανώτατη Εκπαίδευση: «Με μια σχολή πάνω στο επιστημονικό αντικείμενο, με έναν κύκλο σπουδών που οδηγεί σε πτυχίο το οποίο έχει πλήρη επαγγελματικά δικαιώματα και, φυσικά, με ένα σύστημα αποκλειστικά δημόσιας και δωρεάν επαγγελματικής "μεταλυκειακής" εκπαίδευσης υψηλού επιπέδου, για όσες σχολές δε συγκροτούν επιστήμη, που θα δώσει τη δυνατότητα στους απόφοιτους αυτών των σχολών να βγουν στην αγορά εργασίας με επαγγελματικά δικαιώματα».