Γρηγοριάδης Κώστας

• Στην ιδιωτικοποίηση του ομίλου της «Ολυμπιακής Αεροπορίας» (ΟΑ), που τόσα χρόνια προσπαθούσε το ΠΑΣΟΚ, χωρίς να τα καταφέρει.
• Στην εκχώρηση και νέων πακέτων μετοχών του ΟΤΕ (πέραν όσων είχε εκχωρήσει το ΠΑΣΟΚ) και στην «ισχυρή συμμαχία» με τη γερμανική «Ντόιτσε Τέλεκομ» (ΝΤ), η οποία ουσιαστικά είναι επικυριαρχία των Γερμανών στις ελληνικές τηλεπικοινωνίες και όχι «συμμαχία».
• Στην ιδιωτικοποίηση του ΟΛΠ, της ΕΥΑΘ, της ΔΕΠΑ, της ΛΑΡΚΟ κλπ.

Και μετά από όλα αυτά, δηλώνουν ετοιμοι - εάν και εφόσον επανεκλεγούν - να συνεχίσουν την «εξυγίανση» του ΟΣΕ. Και όταν αναφέρονται στην εξυγίανση, εννοούν κυρίως την είσοδο ιδιωτών σε κάθε κερδοφόρα σιδηροδρομική και μη δραστηριότητα, καθώς και στην απόλυση του μισού προσωπικού του Οργανισμού.

Με απλά λόγια, στη ΝΔ υπερηφανεύονται για την αποτελεσματική πολιτική που εφάρμοσαν για μια σειρά ιδιωτικοποιήσεις, υπερηφανεύονται ότι μέχρι τώρα έχουν καταφέρει να εκποιήσουν με επιτυχία περισσότερα «φιλέτα» από τη δημόσια περιουσία από ό,τι είχε κάνει το ΠΑΣΟΚ.

Εμείς, χωρίς να έχουμε ζυγαριές, γνωρίζουμε ότι και οι μεν, και οι δε όχι μόνο συναγωνίζονται, αλλά ο καθένας έπαιξε στον καιρό του αποφασιστικό ρόλο στην υλοποίηση αυτής της εγκληματικής πολιτικής, στη μεταφορά - εκχώρηση ανυπολόγιστης αξίας περιουσιακών στοιχείων του Δημοσίου στο ιδιωτικό κεφάλαιο. Το αν, τώρα, δικαιούνται να περηφανεύονται γι' αυτό, είναι ένα χούι που μόνον οι εργαζόμενοι μπορούν να τους το κόψουν. Με την ψήφο καταδίκης στο δικομματισμό. Με την αποφασιστική ενίσχυση των ψηφοδελτίων του ΚΚΕ.

Τον Ιούνη του 2004 η ΓΓ της ΚΕ του ΚΚΕ Αλέκα Παπαρήγα είχε επισκεφτεί το Κέντρο Χρόνιων Παθήσεων Παίδων Αθηνών στο Σκαραμαγκά και μίλησε για το «σοκ και δέος» που της προκάλεσαν οι τραγικές συνθήκες που επικρατούν εκεί για τους νοσηλευόμενους με βαριές αναπηρίες και τους εργαζόμενους. Υπογράμμισε την ανάγκη να υπάρχει μέριμνα αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν για τους ανθρώπους με βαριά αναπηρία, αλλά και για τη στήριξη των οικογενειών που έχουν κάποιο πάσχοντα. Από τότε και έως σήμερα, τίποτα δεν έγινε γι' αυτούς τους ανθρώπους, απ' τις κυβερνήσεις που κατά τα άλλα φρόντισαν για την εξασφάλιση των υπερκερδών του κεφαλαίου.

Τις επισημάνσεις του ΚΚΕ έρχεται σήμερα να αναδείξει η επίσκεψη, τις προηγούμενες μέρες, των Βοηθών Συνηγόρων του Πολίτη στο Ιδρυμα στο Σκαραμαγκά και το Κέντρο Περίθαλψης Παίδων Λεχαινών Ηλείας, όπου διαπίστωσαν τις τραγικές συνθήκες ζωής και περίθαλψης των νοσηλευόμενων παιδιών και ενηλίκων.

Στις επισκέψεις διαπιστώθηκε ότι εξακολουθεί «η σοβαρή υποστελέχωσή τους, κυρίως σε νοσηλευτές, αλλά και η απουσία του αναγκαίου ιατρικού προσωπικού, με αποτέλεσμα να χρησιμοποιούνται ακόμη σε εκτεταμένο βαθμό η καταστολή και η πρόσδεση περιθαλπόμενων στις κλίνες τους, η χρήση ξύλινων κουβουκλίων για τον περιορισμό του αυτοτραυματισμού ή τραυματισμού λόγω αδυναμίας διαρκούς εποπτείας ορισμένων εξ' αυτών και η χρήση καμερών για την παρακολούθησή τους, καθώς δεν υπάρχει επάρκεια προσωπικού για παρουσία σε κάθε θάλαμο». Διαπιστώθηκε ακόμα η επαγγελματική εξουθένωση του λιγοστού προσωπικού που - σε αυτές τις συνθήκες των ελλείψεων - καλείται να αντιμετωπίσει σοβαρότατα περιστατικά.

Αυτή η πραγματικότητα δε μπορεί απλά να καταγράφεται όμως. Γιατί αυτό κάνουν οι λεγόμενες «ανεξάρτητες» αρχές σαν τον Συνήγορο του Πολίτη, αλλά μόνον αυτό. Δεν απαιτούν καν την αντιμετώπιση των προβλημάτων, ούτε θέτουν όρους και προθεσμίες για τη λύση τους. Ετσι το αστικό κράτος δημιουργεί θεσμούς καταγραφής και όχι αντιμετώπισης, ή συμβολής στη λύση προβλημάτων. Η συγκεκριμένη πραγματικότητα σ' αυτό τον ευαίσθητο τομέα της κοινωνικής πρόνοιας, είναι ένας ακόμα λόγος ο λαός να «μαυρίσει» στις επερχόμενες εκλογές το ΠΑΣΟΚ και τη ΝΔ, να ισχυροποιήσει το ΚΚΕ.

Οπου βρεθούν κι όπου σταθούν τα στελέχη του υπουργείου Παιδείας επαναλαμβάνουν ότι όλα είναι έτοιμα για τη σημερινή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Αυτό έκανε και χτες η ΓΓ του υπουργείου Νίκη Γκοτσοπούλου. Οταν δε, της ζητήθηκε να απαντήσει σε καταγγελίες εκπαιδευτικών, καθαριστριών και άλλων παραγόντων για ελλείψεις και προβλήματα, η Ν. Γκοτσοπούλου απάντησε: «Νομίζω ότι από σήμερα να σχολιάσουμε κάτι που θα ξεκινήσει από αύριο είναι πρόωρο και βιαστικό. Καλύτερα να μιλήσουμε από τη Δευτέρα και να μιλήσουν καλύτερα οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και οι μαθήτριες που θα είναι στα σχολεία»... Κάποιος όμως πρέπει να της θυμίσει ότι τα σχολεία έχουν ανοίξει από την 1η Σεπτέμβρη και ότι οι εκπαιδευτικοί και το υπόλοιπο προσωπικό είναι στις θέσεις του από τότε. Γιατί θα πρέπει να φτάσει 14 Σεπτέμβρη για να εντοπίσει και να μιλήσει για τα προβλήματα;

Λέγοντας ολοκληρωμένη εκπαιδευτική διαδικασία δεν εννοούμε, μόνο, τον απαραίτητο εξοπλισμό που χρειάζεται ένα σχολείο για να λειτουργήσει σωστά. Το περιεχόμενο των μαθημάτων και οι εκπαιδευτικοί θα διαμορφώσουν, σε ένα μεγάλο βαθμό, την αυριανή προσωπικότητα των παιδιών. Και εκεί τα πράγματα, δυστυχώς, είναι ακόμα χειρότερα. Οι κυβερνήσεις της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ, εφαρμόζοντας τις κατευθύνσεις της Ευρωπαϊκής Ενωσης για το «σύγχρονο εργαζόμενο», έχουν φτιάξει ένα σχολείο όπου περισσεύουν οι αντιεπιστημονικές θεωρίες και το αναποδογύρισμα της Ιστορίας. Αντί της αξιοπρεπούς στάσης ζωής και της διεκδίκησης δικαιωμάτων, οι μαθητές διδάσκονται το «επιχειρηματικό πνεύμα» και λύνουν ασκήσεις με εργαζόμενους μερικής απασχόλησης.

Σα να μην έφταναν όλα αυτά τα «συνηθισμένα», φέτος, έχει προστεθεί η ανεπαρκής προετοιμασία και η απουσία ουσιαστικής πρόληψης για το θέμα της «νέας γρίπης». Η κυβέρνηση αναθέτει στους εκπαιδευτικούς τη διαχείριση του ζητήματος, θεωρεί πως είναι πολυτέλεια η αναγκαιότητα κινητών μονάδων με γιατρούς για τα σχολεία, νοσηλευτές, καθαρίστριες για τα αναγκαία προληπτικά μέτρα, ενώ την ίδια στιγμή υποστηρίζει ότι η απόσταση ασφαλείας του ενός μέτρου ανάμεσα στα θρανία μέσα στις τάξεις θα εφαρμοστεί «όπου είναι εφικτό». Ετσι, τελικά, οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς ακροβατούν ανάμεσα στα «μπαλώματα» της κυβέρνησης και τον πανικό που κατασκευάζουν, ανεύθυνα, τα ΜΜΕ.

Παπαγεωργίου Βασίλης

Σε αυτό το πλαίσιο, το υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας εξέδωσε ανακοίνωση, με την οποία εντάσσει το αντισοβιετικό μυθιστόρημα του Αλεξάντρ Σολζενίτσιν «Αρχιπέλαγος ΓΚΟΥΛΑΓΚ» στην υποχρεωτική διδακτέα ύλη σε όλες τις βαθμίδες της υποχρεωτικής εκπαίδευσης. Το εν λόγω βιβλίο θα διδάσκεται στο μάθημα της ρωσικής λογοτεχνίας του 20ού αιώνα και της ρωσικής γλώσσας. Ηδη διδάσκονται και άλλα δύο βιβλία του Σολζενίτσιν.

Θυμίζουμε ότι ο Σολζενίτσιν (πέθανε πέρσι) βραβεύτηκε με το Νόμπελ Λογοτεχνίας επειδή, ουσιαστικά, αποτέλεσε για 10ετίες το «σημαιοφόρο» της αντικομμουνιστικής, αντισοβιετικής προπαγάνδας της Δύσης. Προς το τέλος της ζωής του, επιχείρησε να ασκήσει ...«κριτική» για τα δεινά του λαού του μετά την αντεπανάσταση, υπέρ της οποίας, ωστόσο, δούλεψε σε όλη του την πορεία.

Τώρα, το καθεστώς προσπαθεί να τον «καθαγιάσει» στις λαϊκές συνειδήσεις, δεδομένου και του γεγονότος ότι, παρά τη διαφήμιση, ο Σολζενίτσιν είναι πολύ λιγότερο δημοφιλής στους Ρώσους από όσο θα ήθελε η ηγεσία του. Το 2000 μάλιστα, σε δημοσκόπηση του ρωσικού Ινστιτούτου Κοινής Γνώμης με το ερώτημα «ποιον θεωρείτε τη σημαντικότερη προσωπικότητα του 20ού αιώνα», ο Σολζενίτσιν έλαβε ένα... 2%...

Γρηγοριάδης Κώστας

Λάβρος κατά του «αίσχους των καρτέλ», που ...κερδοσκοπούν «ανεξέλεγκτα» στις πλάτες παραγωγών και καταναλωτών, εμφανίστηκε ο Γ. Παπανδρέου, στο λεγόμενο Συνέδριο Νέων Αγροτών στην Ολυμπία, «δείχνοντας» ως βασική αιτία της δράσης των «κερδοσκόπων», την «ανοχή» που επιδεικνύει η κυβέρνηση της ΝΔ. Προηγούμενα είχε καταγγείλει ξανά την κυβέρνηση, επειδή, όπως είπε, δεν διαπραγματεύτηκε στις Βρυξέλλες, υπέρ των συμφερόντων των Ελλήνων αγροτών, όπως επίσης και για «κακοδιαχείριση» της νέας Κοινής Αγροτικής Πολιτικής της ΕΕ. Υποσχέθηκε, μάλιστα, ότι ο ίδιος, ως πρωθυπουργός, θα διαπραγματευτεί «σκληρά», όπως επίσης και ότι θα «αξιοποιήσει» τις «δυνατότητες» που παρέχει η ΚΑΠ της ΕΕ.

Είναι εμφανής η επιδίωξη του προέδρου του ΠΑΣΟΚ, να αθωώσει στα μάτια της φτωχομεσαίας αγροτιάς την ουσία της ΚΑΠ, βάσει της οποίας συγκροτήθηκαν, λειτουργούν και θησαυρίζουν τα καρτέλ, πάνω στις πλάτες των εργαζόμενων στρωμάτων της πόλης και της υπαίθρου. Αυτή η ΚΑΠ, που το ΠΑΣΟΚ ψήφισε ως κυβέρνηση το 2003 και η ΝΔ εφάρμοσε στη συνέχεια, αποθρασύνει τους εμποροβιομήχανους, παρέχοντάς τους το δικαίωμα να εκβιάζουν τον Ελληνα μικροαγρότη και μικροκτηνοτρόφο, να «ρίξει» τις τιμές των προϊόντων του κάτω και από το κόστος παραγωγής.

Ποια «σκληρή διαπραγμάτευση» θα κάνει το ΠΑΣΟΚ στις Βρυξέλλες αύριο, που δεν έκανε το 2003 ως κυβέρνηση, για να εμποδίσει τους εμποροβιομήχανους να εισάγουν αγροτοκτηνοτροφικά προϊόντα, από χώρες με πολύ χαμηλότερο κόστος παραγωγής; `Η να μονοπωλούν την αγορά τροφίμων όμιλοι σαν τη «ΦΑΓΕ» και τη «ΒΙΒΑΡΤΙΑ»; Καμία φυσικά, αλλά το κρύβει ο πρόεδρός του. Γιατί η «ελευθερία» κίνησης κεφαλαίων, προσώπων, προϊόντων και υπηρεσιών είναι ο πυρήνας της ευρωενωσιακής πολιτικής, με την οποία το ΠΑΣΟΚ δηλώνει απόλυτη ταύτιση και πλήρη αποδοχή. Οι «σκληρές διαπραγματεύσεις» που υπόσχεται δεν είναι τίποτα περισσότερο, από το χιλιοπαιγμένο επικοινωνιακό «τρικ», των κομμάτων του ευρωμονόδρομου, ανεξαρτήτως χρώματος, που απλώς επιδιώκουν να κερδίσουν χρόνο, απέναντι στη φτωχομεσαία αγροτιά, σε βάρος της οποίας έχουν συνυπογράψει το οριστικό της ξεκλήρισμα.

Πολύς ντόρος γίνεται για τις παραιτήσεις πανεπιστημιακών και εκπαιδευτικών ΤΕΙ από την Επιτροπή Αδειοδότησης των Κολεγίων. Ομως, σε αντίθεση με όσους θέλουν να παρουσιάσουν αυτές τις παραιτήσεις ως ...«πράξη αντίστασης» στα κολέγια, οι δηλώσεις κάποιων από τους παραιτηθέντες αποδεικνύουν το αντίθετο. Για παράδειγμα, η επιστολή παραίτησης του καθηγητή Δημητρίου Βασιλείου, που έδωσε στη δημοσιότητα χθες η ΠΟΣΔΕΠ, λέει μεταξύ άλλων:

«Είμαι της άποψης ότι θα πρέπει να επιτραπεί στα ελληνικά δημόσια πανεπιστήμια να ανταγωνιστούν με ίσους όρους τα ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Κατά συνέπεια, θα πρέπει πρώτα τα ελληνικά δημόσια ανώτατα ιδρύματα να απεξαρτηθούν από τον κρατικό εναγκαλισμό και να εξασφαλίσουν τα επαγγελματικά δικαιώματα των φοιτητών τους, με υψηλού επιπέδου εκπαίδευση και στη συνέχεια να αδειοδοτηθούν τα κολέγια».

Δηλαδή, σε απλά ελληνικά... πρέπει πρώτα να «ιδιωτικοποιηθούν» τα δημόσια πανεπιστήμια και μετά να αδειοδοτηθούν τα ιδιωτικά! Αυτό, όμως, δεν είναι αντίσταση στα κολέγια, αλλά ...«κολεγιοποίηση» όλων των ιδρυμάτων.