Στις συναντήσεις τέθηκαν μια σειρά ζητήματα και όπως επισημαίνει η ΑΣΕ, ενημερώνοντας για το περιεχόμενό τους, οι απαντήσεις ήταν αποκαλυπτικές. Για το ζήτημα των μόνιμων διορισμών, επισημαίνει πως ο υπουργός επανέλαβε «ότι θα τους ανακοινώσει τον Οκτώβρη (ή και στη ...ΔΕΘ) και ότι θα ξεκινήσουν το 2019-20 (;) και θέλοντας να καταστήσει συμμέτοχο και συνένοχο το κίνημα κάλεσε τη ΔΟΕ (και την ΟΛΜΕ) να δώσει πρόταση, "ακόμα και ανεπίσημα" (;) "όχι μόνο με αρχές αλλά και με το σύστημα διορισμών που προτείνει"! Επικαλέστηκε δυσκολίες που απορρέουν από τους όρους που βάζουν οι αποφάσεις του ΣτΕ, δεν απέκλεισε τον γραπτό διαγωνισμό. Ανέφερε ότι "η προϋπηρεσία θα είναι βασικό κριτήριο και τα επιστημονικά προσόντα θα συνεκτιμηθούν, αλλά υπάρχει και κοινωνικό ζήτημα με τα νέα παιδιά". Ενημέρωσε ότι φέτος έγιναν 123.000 αιτήσεις για αναπληρωτές - ωρομίσθιους και ότι το υπουργείο έχει καταγράψει 35.000 εκπαιδευτικούς, που έχουν διαχρονικά έστω και 1 χρόνο προϋπηρεσία. Τελικά αρνήθηκε επίμονα να δεσμευτεί για αριθμό διορισμών και φυσικά επικαλέστηκε τις γνωστές δυσκολίες από τη "δημοσιονομική συγκυρία"!».

Για τις άδειες ασθενειών και εγκυμοσύνης των αναπληρωτών, οι εκπαιδευτικοί έλαβαν την απάντηση ότι καθορίζονται έως το 2021 από τη σύμβαση του παρόντος προγράμματος ΕΣΠΑ, με το οποίο γίνεται η συντριπτική πλειοψηφία των προσλήψεων των αναπληρωτών, που θα κινηθούν στα περσινά επίπεδα. Τη στέγαση των αναπληρωτών τη μετέθεσε και πάλι στους δήμους, με βάση το υπάρχον νομοθετικό πλαίσιο, και από «ίδιους πόρους», ενώ πρότεινε να γίνει πάλι συνάντηση στο υπουργείο Εσωτερικών για το θέμα.

Η ΑΣΕ, αναφερόμενη στις απαντήσεις του υπουργού για το θέμα της «αξιολόγησης», υπογραμμίζει πως «πατώντας πάνω στην ανοιχτή ή κεκαλυμμένη συμφωνία των παρατάξεων της πλειοψηφίας του ΔΣ της ΔΟΕ στο ζήτημα της λεγόμενης "αυτοαξιολόγησης" της σχολικής μονάδας (που θα οδηγήσει στην κατηγοριοποίηση σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών) και πετώντας ψίχουλα (π.χ. να μην έχει το Σχολικό Συμβούλιο ρόλο) κάλεσε το ΔΣ της ΔΟΕ (την πλειοψηφία αυτή) να συνδιαμορφώσει μαζί του την Υπουργική Απόφαση (ΥΑ) για τους δείκτες και τις φόρμες!».

Μεταξύ άλλων, από τη συνάντηση προέκυψε πως μέχρι τέλη Αυγούστου θα εκδοθεί η Υπουργική Απόφαση που θα καθορίζει τη νέα μοριοδότηση σχολείων, ενώ για την επιμόρφωση ο υπουργός δήλωσε ότι θα ανακοινώσει μέχρι τέλη του μήνα πρόγραμμα επιμόρφωσης μέσω ΕΣΠΑ, χωρίς να διευκρινίσει τους όρους.

Σε ό,τι αφορά την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων, η ΑΣΕ σημειώνει πως οι εκπρόσωποι του υπουργείου «ισχυρίστηκαν ότι δημιούργησαν Τάξεις Υποδοχής παντού, για κάθε 8 παιδάκια (;), ακόμα και στην Α' Αθήνας (;), όπου πέρυσι ως ΑΣΕ είχαμε βγάλει ανακοίνωση για την εκρηκτική κατάσταση που επικράτησε σε πολλά σχολεία, με εκατοντάδες στοιβαγμένα και χωρίς υποστήριξη παιδιά, και εκπαιδευτικούς να τρέχουν και να μη φτάνουν. Τελικά, βέβαια, από τα 10.000 παιδιά σχολικής ηλικίας, ακόμα και με τα δικά τους νούμερα, τα 7.500 πήγαν πέρυσι στα σχολεία με κάποια υποστήριξη (ΔΥΕΠ ή ΤΥ), τα 500 μπήκαν χωρίς καμία υποστήριξη και τα 2.000 έμειναν απέξω γιατί δεν πήγαν (;) ή δεν είχαν εμβολιαστεί! Κατά τ' άλλα, για φέτος θα συνεχιστεί η ίδια εκπαιδευτική πολιτική στο ζήτημα αυτό, αλλά θα εντάξουν σ' αυτήν και Σάμο και Μόρια».

Επίσης, όπως σημειώνει η ΑΣΕ, «η συνάντηση επιβεβαίωσε ότι η κυβέρνηση δεν είναι διατεθειμένη να δημιουργήσει τώρα τους όρους και να προχωρήσει στην εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής πανελλαδικά σε όλους τους δήμους, αλλά θα προωθήσει το τριετές της πρόγραμμα σταδιακής εφαρμογής! Ούτε έχει τη διάθεση να καταργήσει τις τριμερείς επιτροπές, που με τη βοήθεια όλων των άλλων παρατάξεων στο ΔΣ της ΔΟΕ τη βοηθάνε να παίζει πινγκ πονγκ με τους δήμους ("εγώ θέλω, οι δήμαρχοι φταίνε" και αντίστροφα). Στοχεύει από το 2019-20 να εισαγάγει άλλους 100 δήμους, με την ίδια διαδικασία πάντα, ενώ υποσχέθηκε ότι σε δυο μήνες (;) θα δώσει κάποια χρηματοδότηση από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων στους δήμους για στέγη για την Προσχολική Αγωγή, χωρίς να λέει πόσα!», αναφέρει μεταξύ άλλων η ΑΣΕ, ο συνδυασμός τον οποίο στηρίζει το ΠΑΜΕ.