Μέσα στο κτίριο συνεδρίαζε η Σύγκλητος του ΑΠΘ και απέξω φοιτητές και μέλη ΔΕΠ διαδήλωναν και απαιτούσαν την κατάργηση του πειθαρχικού πλαισίου, τη μη εφαρμογή της διαγραφής των φοιτητών και την ενίσχυση της φοιτητικής μέριμνας (σίτιση, στέγαση), την κατάργηση των διδάκτρων σε όλους τους κύκλους σπουδών και αύξηση της χρηματοδότησης στο ύψος των σύγχρονων και συνεχώς διευρυνόμενων αναγκών.
Η κινητοποίηση πραγματοποιήθηκε με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΕΣΔΕΠ ΑΠΘ και πάνω από 11 φοιτητικών συλλόγων.
Στη διάρκεια της κινητοποίησης αντιπροσωπεία μελών ΔΕΠ ζήτησε να παραβρεθεί και να μιλήσει στη συνεδρίαση της Συγκλήτου και παρά τις διαβεβαιώσεις πως θα τους επιτραπεί να μιλήσουν, βρέθηκαν απέναντι από σιδερόφρακτες εισόδους. Επιβεβαιώνεται ότι το πανεπιστήμιο - επιχείρηση που προωθούν μπορεί να υπάρξει μόνο με το μαστίγιο.
«Σαν να αποτελεί απειλή η φωνή των μελών ΔΕΠ, των καθηγητών/τριών που στηρίζουν το δημόσιο πανεπιστήμιο και αγωνιούν για το μέλλον του», σχολίασε ο Η. Κονδύλης, γραμματέας του ΕΣΔΕΠ ΑΠΘ. Την υποτίμηση και τον αποκλεισμό της ακαδημαϊκής κοινότητας κατήγγειλε ο Γ. Αγγελόπουλος, αντιπρόεδρος του ΕΣΔΕΠ.
«Καταγγέλλουμε το πανεπιστήμιο στρατόπεδο που προσπαθούν να χτίσουν με τον νέο νόμο», είπε η Λ. Αυγήτα, μέλος του ΔΣ του ΕΣΔΕΠ, και σημείωσε: «Θα μας βρουν απέναντι, φοιτητές, καθηγητές και κοινωνία».
Μέλη ΔΕΠ και φοιτητές εκφράζουν την αντίθεσή τους στο νέο πειθαρχικό πλαίσιο στα ΑΕΙ, που μετατρέπει σε ιδιώνυμο αδίκημα τη διατύπωση γνώμης μέσα στα πανεπιστήμια και τα ιδρύματα σε ένα απέραντο «big brοther» παρακολούθησης φοιτητών και εργαζομένων. Καταγγέλλουν τις διαγραφές χιλιάδων φοιτητών, ένα βαθύ ταξικό, αντικοινωνικό μέτρο, το οποίο πλήττει τους πλέον ευάλωτους και κυρίως τους φοιτητές και τις φοιτήτριες οι οποίοι εξαναγκάζονται να εργάζονται παράλληλα με τις σπουδές τους.
Τέλος, εναντιώνονται στην ίδρυση νέων ξενόγλωσσων προπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών με δίδακτρα στο ΑΠΘ, αναδεικνύοντας τεκμηριωμένα τις σοβαρές αρνητικές επιπτώσεις που αυτά θα έχουν στα υπάρχοντα προγράμματα σπουδών, καθώς και την απαίτησή τους για κατάργηση των διδάκτρων σε όλους τους κύκλους σπουδών, με ταυτόχρονη αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης στο ύψος των σύγχρονων αναγκών.