Με αφορμή την επίσκεψη του πρωθυπουργού και της υπουργού Παιδείας στο 3ο Γυμνάσιο Ζωγράφου για να διαφημίσουν την ανακαίνισή του μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου», η Κομματική Οργάνωση Ζωγράφου του ΚΚΕ κάνει λόγο για προκλητική φιέστα, παρουσιάζοντας στοιχεία για τα πολύπαθα σχολεία της περιοχής και μεταξύ άλλων σημειώνει:

«Καλό και χρήσιμο θα ήταν το κυβερνητικό κλιμάκιο με επικεφαλής τον πρωθυπουργό και τους αντιδημάρχους να κατηφόριζαν 100 μέτρα πιο κάτω, στο νηπιαγωγείο που κλείνει πάνω από δεκαετία στα κοντέινερ στην Κοκκινοπούλου, αλλά και δίπλα στα κοντέινερ που στεγάζουν το 5ο και 6ο Δημοτικό Σχολείο Ζωγράφου, που για δεύτερη συνεχή χρονιά γίνεται μάθημα με μεταφερόμενους μαθητές από τα Ιλίσια, μιας και οι διαδικασίες όταν πρόκειται για έργα αναγκαία και άμεσα, σκαλώνουν στη γραφειοκρατία του κρατικού μηχανισμού.

`Η ακόμα λίγο πιο πάνω στο προαύλιο του 3ου Δημοτικού Σχολείου με το ρήγμα στον τοίχο, που εδώ και 2 χρόνια δεν έχει βρεθεί το κονδύλι και ψάχνουν από κάπου αλλού να κόψουν χρήματα για να φτιαχτεί και να δοθεί πάλι το προαύλιο στα παιδιά του σχολείου.

Δεν θα μπορούσε να είναι διαφορετικά, όταν τα κονδύλια του πολυδιαφημισμένου προγράμματος "Μαριέττα Γιαννάκου" είναι ψίχουλα σε σχέση με τις ανάγκες των σχολικών υποδομών και αφορούν μόνο το 3% περίπου του συνόλου των σχολικών μονάδων της χώρας. Εξάλλου το περιεχόμενο του προγράμματος εξαρχής απέκλειε σοβαρότερες κατασκευαστικές παρεμβάσεις που σχετίζονται με θέματα ελέγχου στατικότητας και θωράκισης των κτιρίων. Οι εργασίες που γίνονται, που είναι προφανώς αναγκαίες, δεν μπορούν να κρύψουν την άθλια και πολλές φορές επικίνδυνη κατάσταση με την οποία έρχονται κάθε μέρα αντιμέτωποι μαθητές και εκπαιδευτικοί.

Ο πρωθυπουργός επέλεξε να επισκεφτεί τον δήμο Ζωγράφου, που η πλειοψηφία των σχολικών μονάδων είναι ηλικιακά γερασμένη, που δεν χτίστηκαν ποτέ κανονικά, αυτόνομα και ασφαλή νηπιαγωγεία, με τα παιδιά να στεγάζονται σε προκάτ και ημιυπόγεια πολυκατοικιών και που χρειάζονται πάνω από 18 αίθουσες νηπιαγωγείων για να στεγαστεί η προσχολική αγωγή, για να παρουσιάσει τη σταγόνα στον ωκεανό του "Μαριέττα Γιαννάκου" σαν λύση για όλα τα προβλήματα».

Με αφορμή δε τις αναφορές του πρωθυπουργού στον στόχο για «ανοιχτά σχολεία» τα απογεύματα όπου τα παιδιά θα παίζουν και θα αθλούνται, η ΚΟ Ζωγράφου του ΚΚΕ σημειώνει και καταλήγει:

«Αν νοιάζονται για τη "δημιουργικότητα και την άθληση των παιδιών", ας φροντίσουν τα σχολεία σε όλη τη χώρα να μην έχουν κενά σε εκπαιδευτικούς και συνολικά στο αναγκαίο προσωπικό, ας προβληματιστούν για το αν το ίδιο το περιεχόμενο των σπουδών αγκαλιάζει όλα τα παιδιά και συμβάλλει στη διαμόρφωση ολοκληρωμένων προσωπικοτήτων, ας φτιάξουν σύγχρονες και ασφαλείς αθλητικές εγκαταστάσεις μέσα και έξω απ' τα σχολεία (άραγε δεν γνωρίζει ο πρωθυπουργός για τα συνεχή προβλήματα στο Ιλίσιο κολυμβητήριο;) και ας σταματήσουν να αντιμετωπίζουν κάθε μαθητή και εκπαιδευτικό που διεκδικεί τα στοιχειώδη με καταστολή και πειθαρχικά.

Επειδή όμως μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς ξέρουν καλά να ξεχωρίζουν την αλήθεια από την εικονική πραγματικότητα της κυβέρνησης, αυταπάτες για όλα τα παραπάνω δεν χωράνε.

Το ΚΚΕ καλεί κάθε μαθητή που δεν συμβιβάζεται με αυτή την κατάσταση, κάθε εκπαιδευτικό, κάθε γονιό, το σύνολο των εργαζομένων, να κάνουν δική τους υπόθεση το σχολείο και τη μόρφωση που δικαιούνται».