Στη θέση του ενός ενιαίου και δημόσιου συστήματος που μορφώνει τους νέους και τους προετοιμάζει για να καταλάβουν το πόστο τους στην παραγωγή, προωθείται ένα άλλο, κατακερματισμένο, με πολλές βαθμίδες και ανισότητες, όπου ο καθένας θα αποκτά αποσπασματικές γνώσεις, "επιλέγοντας" την κατάρτισή του και θα μετατρέπεται έτσι σε φτηνή εργατική δύναμη - ανθρώπινο τμήμα μιας τεράστιας μηχανής που παράγει συνεχώς υπερκέρδη.

Στη θέση του Λυκείου, που προσφέρει τη γενική παιδεία και μαθαίνει τους νέους να αφομοιώνουν δημιουργικά τη συσσωρευμένη ανθρώπινη γνώση, κάνοντάς τους έτσι ικανούς να προσεγγίζουν την αλήθεια των φυσικών και κοινωνικών διεργασιών, προωθείται ένα διαρκές εξεταστικό κέντρο, που θα τους "προετοιμάζει" για το πτυχίο - έγγραφο, όπου θα αναγράφονται οι "δεξιότητες"(ναι, έτσι τις ονομάζουν) που απέκτησαν και όσες θα αποκτούν στη συνέχεια("διά βίου εκπαίδευση") και το οποίο υποτίθεται ότι θα είναι το ατού, για να πουλήσουν στον καπιταλιστή την εργατική τους δύναμη. Και όλα αυτά, με την οικονομική "συνδρομή" των νέων και των οικογενειών τους - πρέπει να μάθουν να επενδύουν στη μόρφωσή τους, λέει απερίφραστα η "Λευκή Βίβλος". Βέβαια, μέσα στο συνονθύλευμα που θα λέγεται εκπαιδευτικό σύστημα, θα υπάρχει και η αφρόκρεμα των ιδρυμάτων εκείνων, όπου θα φοιτούν όσοι προορίζονται, για να διοικούν τις μάζες.