Με μέρα πανελλαδικής δράσης τη Δευτέρα 13 Δεκέμβρη συνεχίζεται η πάλη ενάντια στις συγχωνεύσεις τμημάτων στις οποίες προχώρησε η κυβέρνηση, κόντρα στις χρόνιες διεκδικήσεις γονιών, μαθητών και εκπαιδευτικών. Σχετικό κάλεσμα απευθύνει η ΑΣΓΜΕ σε Ομοσπονδίες, Ενώσεις και Συλλόγους Γονέων, μαζί με εκπαιδευτικούς και μαθητές να διεκδικήσουν μέσα από παραστάσεις διαμαρτυρίας και άλλες δράσεις μαζικές προσλήψεις εκπαιδευτικών, αραίωση των μαθητών ανά τμήμα και αξιοποίηση δημόσιων αιθουσών σε αυτήν την κατεύθυνση.

Την ίδια στιγμή, λίγο πριν τα Χριστούγεννα παραμένουν οι ελλείψεις και τα κενά σε σχολεία, με αποτέλεσμα να χάνονται εκατοντάδες διδακτικές ώρες.

Η Πανελλήνια Ενωση Γονέων Μουσικών Σχολείων, σε υπόμνημά της για το σύνολο των ζητημάτων σε αυτά, τονίζει πως «οι μαθητές σε πολλά μουσικά και καλλιτεχνικά σχολεία εξακολουθούν να στερούνται τη διδασκαλία υποχρεωτικών αλλά και επιλεγμένων καλλιτεχνικών μαθημάτων, όπως αυτά του ταμπουρά, του χορού και του κινηματογράφου». Χαρακτηριστικά, παραθέτει την περίπτωση των 89 εκπαιδευτικών ΤΕ16, των οποίων οι πίνακες για την πρόσληψη έχουν αναρτηθεί αλλά ακόμα δεν έχει ολοκληρωθεί ο διορισμός τους, ενώ ανάλογες είναι και οι περιπτώσεις των καθηγητών κινηματογράφου και χορού.

«Εχει πλέον παγιωθεί η πρακτική η έναρξη της διδασκαλίας των μαθημάτων του χορού και του κινηματογράφου να γίνεται μετά τα Χριστούγεννα! Αν οι μαθητές των μουσικών και καλλιτεχνικών σχολείων αδυνατούν να παρακολουθήσουν τα μαθήματα της ειδικότητάς τους, είναι απόλυτα λογικό το συμπέρασμα πως η Αισθητική Αγωγή και η Καλλιτεχνική Εκπαίδευση κάθε άλλο παρά προτεραιότητα της ηγεσίας του ΥΠΑΙΘ και της κυβέρνησης είναι», τονίζει η Ενωση. Ο δε Σύλλογος Γονέων του Καλλιτεχνικού Σχολείου Περιστερίου εκφράζει τη δυσαρέσκεια και ανησυχία του για τα κενά που υπάρχουν ακόμα, κάνοντας λόγο για εμπαιγμό. Καταγράφει τουλάχιστον 120 ώρες κενών σε κινηματογράφο και χορό (29 και 94 αντίστοιχα), 7 στη γυμναστική και στους παραδοσιακούς χορούς, 6 στις κοινωνικές επιστήμες, 20 στη μουσική. Οι γονείς ζητούν άμεση κάλυψη των κενών, κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων, δημιουργία οργανικών θέσεων για τους καθηγητές θεάτρου και χορού σε όλα τα καλλιτεχνικά σχολεία.

Την άμεση κάλυψη των κενών σε Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό, σχολικούς νοσηλευτές και προσωπικό Παράλληλης Στήριξης στον Πειραιά ζητά η ΕΛΜΕ της πόλης. Οπως καταγγέλλει, στο 10ο ΓΕΛ Πειραιά, εκτός από τα κενά σε διδακτικό προσωπικό, μαθητής της Α' Λυκείου με σοβαρά κινητικά προβλήματα και αδυναμία αυτοεξυπηρέτησης δεν πρόκειται να εξυπηρετηθεί στο αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό, καθώς παρά το αίτημα του συλλόγου διδασκόντων δεν προσλήφθηκε κανείς. Σύμφωνα μάλιστα με την ΕΛΜΕ «ο μαθητής εξυπηρετείται από τον παππού του (άτομο που ανήκει στις ευπαθείς ομάδες και δεν θα έπρεπε να βρίσκεται στον χώρο του σχολείου) ή από τη μητέρα του (όταν αυτή δεν εργάζεται)». Αντίστοιχο κενό ΕΒΠ υπάρχει και στο 1ο Γυμνάσιο Νίκαιας, για μαθητή με σοβαρά κινητικά προβλήματα, ενώ λείπουν επίσης 11 σχολικοί νοσηλευτές και περίπου 20 εκπαιδευτικοί στην Παράλληλη Στήριξη.