Με την ψήφιση του νομοσχεδίου για τα ΤΕΙ από την κυβερνητική πλειοψηφία, αρχίζει και τυπικά ο κύκλος της αντιδραστικής αναδιάρθρωσης της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Μιας αναδιάρθρωσης που αποτελεί συνέχεια των αντιεκπαιδευτικών νόμων Αρσένη για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση και έχει τα ίδια με αυτούς χαρακτηριστικά: Την υποβάθμιση του όποιου μορφωτικού ρόλου της εκπαίδευσης. Τη βίαιη εξώθηση της πλειοψηφίας των νέων ανθρώπων σε μια ρηχή και τυποποιημένη κατάρτιση, για μια μερική και ληξιπρόθεσμη απασχόληση και τη λειτουργία της δημόσιας εκπαίδευσης με επιχειρηματικά -ανταγωνιστικά κριτήρια. Ο υπουργός Παιδείας ψεύδεται ασύστολα όταν δηλώνει ότι πρόκειται για εθνική πολιτική....

704 λέξεις, σελ.: 24

Την Παρασκευή 18 Μάη οι υπουργοί Παιδείας των Ευρωπαϊκών χωρών, συγκεντρώθηκαν στην Πράγα μαζί με εκπροσώπους Πανεπιστημίων και εμπειρογνώμονες και συζήτησαν για την αλλαγή του εκπαιδευτικού τοπίου...

590 λέξεις, σελ.: 24

Οι τοποθετήσεις της Νέας Δημοκρατίας για τα θέματα της Παιδείας και ειδικότερα της ανώτατης εκπαίδευσης, δεν έρχονται βέβαια σε αντίθεση με τις κατευθύνσεις που υλοποιεί η κυβέρνηση, αλλά προβάλλουν...

651 λέξεις, σελ.: 24

Η επόμενη μέρα μετά την ομολογουμένως εσπευσμένη ψήφιση, από την κυβερνητική πλειοψηφία, του νόμου - απάτη, που παρουσιάστηκε ως ανωτατοποίηση των ΤΕΙ, δημιουργεί μια ακόμα πιο δύσκολη κατάσταση για...

279 λέξεις, σελ.: 24

7 λέξεις, σελ.: 24