Τον καλύτερο συνήγορό της βρήκε η κυβέρνηση στο πρόσωπο του τομεάρχη της ΝΔ σε Θέματα Παιδείας, Γιώργου Καλού, ο οποίος - βασιλικότερος του βασιλέως - υπερασπίστηκε σε χτεσινή πρωινή εκπομπή του ραδιοφωνικού σταθμού «Πλάνετ» το εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς της κ. Μπόνι Μίλερ, «Χτίζοντας καλύτερη σχέση με τα παιδιά στην τάξη», το εγχειρίδιο για... Αμερικανάκια, όπως το χαρακτηρίσαμε ως εφημερίδα. Οπως σημείωσε, πρόκειται για «παιδαγωγικώς ορθό βιβλίο και εκπαιδευτικό πακέτο που συνεισφέρει σε θετική κατεύθυνση». Τα δε επιχειρήματά του ότι δεν τον ενδιαφέρει το ποιος γράφει το εν λόγω πόνημα, με ποιες διαδικασίες φτάνει αυτό στα σχολεία ή ότι η ΝΔ είναι υπέρ του πλουραλισμού βιβλίων στις σχολικές βιβλιοθήκες, είναι «προφάσεις εν, αμαρτίαις» για να κρύψει το κύριο: ότι η ΝΔ συμφωνεί με το περιεχόμενο αυτής της προκλητικής παρέμβασης στα εκπαιδευτικά πράγματα, που στόχο έχει τη διαπαιδαγώγηση των παιδιών στη λογική της οικονομίας της αγοράς και της υποταγής στην ιμπεριαλιστική τάξη πραγμάτων. Αυτή είναι η ουσία και η ΝΔ δεν το κρύβει.

Οψόμεθα... Εδώ είναι Βαλκάνια, δεν είναι παίξε γέλασε, εδώ δεν ξεγελιόμαστε από τις χάντρες και τα καθρεφτάκια του Κολόμβου. Απαίτηση κάθε σκεπτόμενου ανθρώπου πρέπει να γίνει η απόσυρση αυτού εγχειριδίου. Να συμβάλει να μην περάσει αυτή η πρόκληση.

«Η κυβέρνηση δεν πρόκοψε να στείλει ακόμα εκπαιδευτικούς στα σχολεία, το βιβλίο όμως της κυρίας Μίλερ δεν τόλμησε να μην το στείλει. Εκτός από τις "έξυπνες βόμβες", η υπερδύναμη μας βομβαρδίζει με τα "έξυπνα βιβλία" της κυρίας "ανθυπάτου"! Εμείς της τα επιστρέφουμε», σχολιάζει μιλώντας στο «Ρ» η Β. Τζιαντζή, πρόεδρος της Ανώτατης Συνομοσπονδίας Γονέων Μαθητών Ελλάδας. «Δεν τα χρειάζονται οι δικοί μας δάσκαλοι και τα δικά μας παιδιά. Οι Ελληνες γονείς και δάσκαλοι διαπαιδαγωγούμε και μορφώνουμε τους μαθητές, που γέμισαν τους δρόμους στις αντιπολεμικές διαδηλώσεις. Αυτούς που σήμερα σαν μαθητές και αύριο σαν εργαζόμενοι αγωνίζονται να φέρουν την κοινωνία στα ανθρώπινα μέτρα και δε θεωρούν την εξουσία και τα εγκλήματα της υπερδύναμης "αναπόφευκτα", όπως τους συστήνει η κυρία Μίλερ. Θα καλέσουμε όλους τους γονείς και τους δασκάλους να καταδικάσουν την κατάντια του υπουργείου Παιδείας», τονίζει η Β. Τζιατζή.

Το θέμα της υιοθέτησης από το υπουργείο Παιδείας του βιβλίου της Μπόνι Μίλερ θα απασχολήσει τις επόμενες μέρες το ΔΣ της ΟΛΜΕ. Μιλώντας στο «Ρ» ο πρόεδρός του, Αντ. Αντωνάκος σημειώνει τα εξής: «Το βιβλίο δεν έχει φτάσει ακόμα σε εμάς και έτσι η ενημέρωση μας είναι μόνο διά μέσου του τύπου. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι προς το παρόν έχει σταλθεί μόνο σε δημοτικά, σύμφωνα με τα δημοσιεύματα. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ θα ασχοληθεί με το θέμα και θα τοποθετηθεί αφού λάβει και μελετήσει και το συγκεκριμένο υλικό. Σε κάθε περίπτωση όμως, στο βαθμό που τα δημοσιεύματα αληθεύουν, πέρα από το περιεχόμενο που, σύμφωνα με το δημοσίευμα, μπορεί να εμπεριέχει στοιχεία ιδεολογικής παρέμβασης, που δεν μπορεί να γίνουν αποδεκτά, προκαλεί εντύπωση η προώθηση ενός υλικού, το οποίο συγκεντρώνει δύο στοιχεία που γεννούν ερωτηματικά. Το πρώτο είναι η συγγραφέας του συγκεκριμένου εγχειριδίου και το δεύτερο η οικονομική στήριξή του από μεγάλη πολυεθνική εταιρία», σημειώνει ο πρόεδρος του ΔΣ της ΟΛΜΕ.

Τις σοβαρές ελλείψεις σε προσωπικό και υλικοτεχνική υποδομή που παρουσιάζει το νέο ΤΕΙ των Γρεβενών, αλλά και την προσπάθεια της κυβέρνησης να καλλιεργήσει αυταπάτες στην τοπική κοινωνία με έργα που δεν απαντούν ουσιαστικά στο αίτημά της για ανάπτυξη του νομού, καταγγέλλει με ανακοίνωσή της η ΝΕ Γρεβενών του ΚΚΕ, ύστερα από την προεκλογική κυβερνητική φιέστα για τα εγκαίνια του Ιδρύματος που στήθηκε την περασμένη Παρασκευή.

Οπως τονίζει η ανακοίνωση, η προχειρότητα με την οποία στήθηκε το έργο, οι ελλείψεις του και η μεταφορά του κόστους της σίτισης και της στέγασης των φοιτητών στις πλάτες των οικογενειών τους «δικαιώνει δυστυχώς τη θέση του ΚΚΕ σχετικά με την ίδρυση "άνευ όρων, προϋποθέσεων και δεσμεύσεων" νέων διάσπαρτων τμημάτων των ΤΕΙ που ουσιαστικά οδηγεί στον κατακερματισμό και την υποβάθμιση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης».

Πέρα από τη διεκδίκηση των κονδυλίων για την ουσιαστική λειτουργία και την κάλυψη του συνόλου των αναγκών του ΤΕΙ, το ΚΚΕ επισημαίνει και την ανάγκη για «άμεσο συντονισμό των σπουδαστών, όλου του εκπαιδευτικού προσωπικού, των κοινωνικών φορέων και του λαού των Γρεβενών για ριζικές αλλαγές στην Παιδεία».

«Το ΚΚΕ», καταλήγει η ανακοίνωση, «διεκδικεί στις σημερινές συνθήκες αλλαγές και μεταρρυθμίσεις που ανυψώνουν την Παιδεία στο επίπεδο των σύγχρονων αναγκών μιας κοινωνίας, μιας οικονομίας προς όφελος του λαού, όπου η επιστήμη και η γνώση θα οδηγεί στη βελτίωση του βιοτικού επιπέδου και δε θα γίνεται αντικείμενο υπερεκμετάλλευσης».

Την απαράδεκτη κατάσταση που επικρατεί στη χώρα μας όσον αφορά τη Ναυτική Εκπαίδευση, επισημαίνουν σε ερώτηση που κατέθεσαν στη Βουλή προς τον υπουργό Παιδείας οι βουλευτές του ΚΚΕ Γιώργος Χουρμουζιάδης και Αγγελος Τζέκης. «Η κυβέρνηση, κατ' επιλογή των εφοπλιστών, διατηρεί αδιαβάθμητες τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ) σε σχέση με τις αντίστοιχες σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Είναι προφανές ότι αυτό έχει ως συνέπεια την παραγωγή φθηνού εργατικού δυναμικού για τους εφοπλιστές για παραπέρα αύξηση των κερδών τους», τονίζουν οι βουλευτές στην Ερώτησή τους.

Επισημαίνουν ακόμα ότι ειδικά στην ΑΕΝ Μακεδονίας υπάρχουν μεγάλες ελλείψεις σε καθηγητές: υπάρχουν 15 οργανικές θέσεις κενές, οι οποίες πρόσκαιρα και πρόχειρα καλύπτονται με ωρομίσθιους. Αποτέλεσμα αυτής της κατάστασης είναι να γίνονται μαθήματα και τα απογεύματα, σε τμήματα 35 σπουδαστών, με αρνητικές συνέπειες στη μαθησιακή διαδικασία.

Επίσης, οι βουλευτές χαρακτηρίζουν «άθλιες» τις συνθήκες διαβίωσης των σπουδαστών στους χώρους ενδιαίτησης της ΑΕΝ Μακεδονίας και αναφέρουν χαρακτηριστικά ότι σε κάθε δωμάτιο συγκατοικούν 12 σπουδαστές.

Το ΚΚΕ καταψήφισε στη Βουλή το νόμο 3153/2003 για τη Ναυτική Εκπαίδευση, με τον οποίο η κυβέρνηση υποβαθμίζει και ιδιωτικοποιεί παραπέρα τη Ναυτική Εκπαίδευση, απαιτώντας να καταργηθεί ο αντιδραστικός νόμος και να ενταχθεί η Ναυτική Εκπαίδευση στο φυσικό της φορέα, στο υπουργείο Παιδείας. Επίσης, το ΚΚΕ απαιτεί να αναγνωριστεί η ισοτιμία των πτυχίων και διπλωμάτων των πλοιάρχων και μηχανικών που αποφοιτούν από τις ΑΕΝ με αντίστοιχα πτυχία και διπλώματα της στεριάς στο επίπεδο Ανώτατης Εκπαίδευσης.

Ετσι, οι βουλευτές του ΚΚΕ ρωτούν τους υπουργούς τι μέτρα προτίθενται να πάρουν για την επίλυση των προβλημάτων στην ΑΕΝ Μακεδονίας και εάν η κυβέρνηση θα εντάξει τη Ναυτική Εκπαίδευση στην Ανώτατη Εκπαίδευση και θα προχωρήσει στην αναγνώριση της ισοτιμίας των πτυχίων «θάλασσας» και «στεριάς» στο επίπεδο της Ανώτατης Εκπαίδευσης.